20xx綜合教研組工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-03 22:21本頁面
【正文】 詳細地撰寫教案，教案規(guī)范，備課充分,內(nèi)容較完整。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。三、課程研討通過研討，能幫助教師把課改理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，真正發(fā)揮了科研的指導(dǎo)性、示范性和輻射性的作用。扎實開展教研活動“群策群力，集思廣意”是我們科組一直堅持的工作作風(fēng)，在教研活動中，我們做到有課題、有中心發(fā)言人，有評議，大家交流切磋，取長補短，師師互動；緊緊圍繞著課題不斷地提出問題，研究問題、解決問題。上研討課。本學(xué)期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、愉快的氛圍中。與此同時，這些上研究課的老師還特別注重評價的激勵性、多樣性、多元性，充分發(fā)揮了“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展促進者”的作用。課后評議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。評議的內(nèi)容也圍繞著課題進行。通過教研活動、上研究課、課后評議一系列的教研活動，我們課組的老師對“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”有了更進一步認識，加快了課程改革的步伐。隨堂聽課還未做到經(jīng)常性。今后，我們科組將會更新的姿態(tài)，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，百尺竿頭，更進一層。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開展今后的教研工作，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：一、師德修養(yǎng)方面學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神，做好筆記，并且有學(xué)習(xí)心得體會。遵守校紀(jì)校規(guī)，無曠職、體罰或變相體罰等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。35周歲以下教師每人講一節(jié)匯報課，在每周的教研組會上，集體評課，本組共7人，共講課評課10余節(jié)，在評課時，每個人都有書面評課材料，大家本著公正公平為他人負責(zé)的態(tài)度，都能開誠布公地說出自己的觀點，特別值得一提的是姜順利和邵鵬亮老師，評課有針對性，見解深刻獨到，語言詼諧幽默。在慶元旦教師歌涌比賽中，我組教師暢永娟和宋校長踴躍地承擔(dān)重任，出色地進行了表演，完成了我組的工作任務(wù)；我組四名老師經(jīng)過認真地準(zhǔn)備訓(xùn)練，在慶元旦詩文朗誦會上，博得了大家的陣陣掌聲。本期我組有武建鋒等4名教師出外參加了縣上組織的“陽光師訊”活動，學(xué)習(xí)后都能上好匯報學(xué)習(xí)課，把學(xué)到的知識方法應(yīng)用在自己的課堂上來，并在教研組會上和其他教師交流自己學(xué)習(xí)的收獲，還撰寫了學(xué)習(xí)心得并獲獎。除以上工作和成績外，我們還有做的不到位的，如：個別教師作業(yè)批改不認真，在激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性方面還沒有探討出一些行之有效的方法，在以后的工作中，我們要虛心學(xué)習(xí)，博采眾長，為我所用，才能百尺竿頭，更上一步。
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