20xx年度組織生活會總結(jié)五篇-閱讀頁
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 設(shè)立意見箱等多種形式，聽取黨員干部群眾和服務(wù)對象對黨支部、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況評議意見領(lǐng)導干部班子及成員的意見，評議結(jié)果和意見建議，在適當范圍公開、向黨員本人反饋。并切實做好結(jié)合，把創(chuàng)先爭優(yōu)與工作相結(jié)合，將創(chuàng)先爭優(yōu)崗位化、日常化，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。一是每位黨員結(jié)合自身實際，總結(jié)參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，按照會前準備的發(fā)言材料逐一查找問題、剖析根源，認真開展自我批評；二是支部書記同志對每位黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評；三是黨員之間開展評議；四是黨員對支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議。一是在學習上抓的不緊。對“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“科學發(fā)展觀”重要思想學習不夠深入。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，工作作風有所轉(zhuǎn)變，能深入基層及時處理問題，但有時工作抓的不夠細致。強化依法行政理念，加強法制建設(shè)，依法規(guī)范行政行為，領(lǐng)導班子成員要加強學習，增進團結(jié)，樹立正氣，維護大局，切實起到模范帶頭、率先垂范的作用。始終把隊伍建設(shè)放在最突出重要的位置。二是進一步做好工作。三是進一步加大宣傳力度。營造良好的輿論氛圍。目前各基層黨組織已全部召開完畢。各基層黨組織黨員在組織生活會上，按照準備好的黨性分析及主題教育材料進行講評，達到了提高認識，找出差距，共同提高的目的。專題組織生活會召開之前，要求各基層黨支部申請召開組織會議報告，一方面組織組織黨員認真學習有關(guān)召開專題組織生活會方面的內(nèi)容，組織黨員學習典型人物事跡，從中啟發(fā)教育黨員看到差距，消除思想顧慮。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好了談心工作。專題組織生活會上，廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員純潔性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒?？朔诉^去組織生活會上存在的談現(xiàn)象多，談實質(zhì)少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使專題組織生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。三是會后及時跟蹤。尤其是對于平時表現(xiàn)一般，評議意見較多的黨員，及時跟蹤做好思想工作，并幫助其查找存在問題和不足的原因，使其在思想深處認清了自身的不足，并明確了今后有努力方向。一是請老黨員“講評”。各基層黨組織邀請老黨員參加了專題組織生活會，老黨員在會上進行了講評。黨員領(lǐng)導干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭進行自我批評，其他黨員領(lǐng)導干部對其評議、批評，為黨員作出榜樣，帶動黨員積極發(fā)表評議意見。黨員逐個進行對照檢查，進行自我批評。評議情況由“講學”指導員、“送學”聯(lián)絡(luò)員負責反饋，以便于他們進一步明確不足，改正缺點。每名黨員自我評議、自我批評后，黨組織書記或分管黨員領(lǐng)導干部帶頭對其評議，根據(jù)其一貫表現(xiàn)，指出自我評議不到位的方面，對其進行批評。堅持講一個評一個的原則，組織黨員相互之間開展批評。各基層黨組織民主生活會的召開，立足于單位實際，著眼于解決問題、推動工作，進一步統(tǒng)一了思想，加強了團結(jié)，是對我鎮(zhèn)“保持黨的純潔性，迎接十八大召開”教育活動學習的一個小結(jié)，是對分析評議階段工作很好的促進，對整改提高階段的工作也是一次積極的推進。下一步紅星鎮(zhèn)各基層黨組織將在上級黨委的正確領(lǐng)導下，以高度的政治責任感嚴密組織、嚴格程序，認真完成好保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動的各階段工作任務(wù)，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟、政治快速發(fā)展
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