【正文】 念一、（本題20分）材料：2011年元月，中共中央政治局常委、中央政法委書記***在會(huì)見全國十大杰出青年法學(xué)家時(shí)指出：“法學(xué)是治國理政的大學(xué)問，是政治性很強(qiáng)的學(xué)科?！?**要求，“密切關(guān)注我國法治建設(shè)中的重大現(xiàn)實(shí)問題，提出更多理論上的真知灼見，積極參與國家立法，主動(dòng)服務(wù)執(zhí)法司法實(shí)踐，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力成為通曉古今、學(xué)貫中西的法學(xué)大家，不斷發(fā)展具有中國特色的社會(huì)主義法學(xué)理論。答題要求：1．觀點(diǎn)正確，表述完整、準(zhǔn)確；2．無觀點(diǎn)或論述，照搬材料原文的不得分；3．不少于400字。社會(huì)主義法治理念由依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面組成，其中，依法治國是核心內(nèi)容，執(zhí)政為民是本質(zhì)要求，公平正義是價(jià)值追求，服務(wù)大局是重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是重要保證。【說聯(lián)系】繁榮法學(xué)事業(yè)和社會(huì)主義法治理念關(guān)系密切，相輔相成，缺一不可。同樣，社會(huì)主義法治理念對繁榮法學(xué)事業(yè)有獨(dú)立的反作用，繁榮法學(xué)事業(yè)對社會(huì)主義法治理念有促進(jìn)作用。他們猶如飛機(jī)的雙翼，缺一不可。【喊口號】社會(huì)主義法學(xué)事業(yè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的事業(yè)就是維護(hù)好、發(fā)展好人民利益。人民制定憲法法律就是為了協(xié)調(diào)、保障和發(fā)展自己的利益，人民利益就是憲法和法律的最高價(jià)值。（目的）社會(huì)主義和諧社會(huì) 是民主法治 公平正義 誠信友愛 充滿活力 安定有序 人與自然和諧相處的社會(huì)?？茖W(xué)發(fā)展觀:第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享?？茖W(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)是統(tǒng)一的以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是執(zhí)法為民的本質(zhì)要求。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治理念的重要使命 法律效果社會(huì)效果整治效果 安定有序。良法應(yīng)當(dāng)是自由之法。對于公民個(gè)人而言法無禁止即自由。對于這一問題的回答有以下學(xué)說。前者只影響自己的利益或者僅僅傷害到自己，后則影響到別人或者傷害到別人。●法律家長主義法律家長主義原則也稱父愛主義，其基本思路是，禁止自我傷害的法律，即家長式的法律強(qiáng)制是合理的。如禁止自殺、禁止決斗、強(qiáng)制戒毒等法律法規(guī)都是該原則體現(xiàn)。這里的冒犯行為是指使人憤怒、羞恥或驚恐的淫蕩行為或放肆行為，如人們忌諱的性行為、虐待尸體、褻瀆國旗?！穹傻赖轮髁x原則法律道德主義的基本思路是：一個(gè)人的行為只要違背了一個(gè)社群所接受的道德準(zhǔn)則，就應(yīng)該受到法律的禁止或者懲罰。自從黨中央確定把依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的國策以來，“依法治國”、“法治”可以說已經(jīng)為人們所熟知，也于我們的生活越來越密切。而我校作為一所法學(xué)特色鮮明的政法大學(xué)，認(rèn)真開展社會(huì)主義法治理念學(xué)習(xí)具有更特別重要的意義，這對進(jìn)一步促進(jìn)我校法學(xué)教育改革，提高法學(xué)教育質(zhì)量，確立社會(huì)主義法治理念，提高依法辦事的能力和水平。在培養(yǎng)人才方面，已經(jīng)把社會(huì)主義法治理念教育列入了法學(xué)專業(yè)的必修課和非法學(xué)專業(yè)的選修課。在服務(wù)社會(huì)方面，學(xué)校還成立了社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組織了一批高素質(zhì)的法學(xué)教師成立宣講團(tuán)，積極主動(dòng)地給省各高校、各地市各階層的干部群眾進(jìn)行宣講。在進(jìn)行社會(huì)主義法治教育活動(dòng)之前，我及其身邊同學(xué)對其內(nèi)涵認(rèn)識(shí)淺淡，更談不上用其來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)中以及以后的工作實(shí)踐。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化，法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的根本利益?！胺ㄖ侮兾?”是依法治國基本方略在我省的具體實(shí)踐。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。公平正義是貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，我國是法制統(tǒng)一的國家，建設(shè)法治社會(huì)要在國家統(tǒng)一的法制框架下進(jìn)行推進(jìn)，保證國家憲法和法律的嚴(yán)格實(shí)施，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過程。法科學(xué)生應(yīng)更有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和大局意識(shí)，有足夠的政治敏感性和洞察力；我們應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，只有這樣，才能提高自身道德素質(zhì)，才能充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)階段的形勢要求。