【正文】 ，而應(yīng)以對國家統(tǒng)一，對民族團結(jié)，對經(jīng)濟文化的發(fā)展，對社會主義事業(yè)，對人民群眾是否有利為尺度。少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣是民族文化的重要組成部分，各民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣本身就是以歌舞藝術(shù)形式來表現(xiàn)的，風(fēng)俗習(xí)慣的千差萬別，構(gòu)成了民族文化的多姿多彩。尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，各民族都有保持或者還是改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的自由，這是我國對民族風(fēng)俗習(xí)慣的基本政策，實質(zhì)上是堅持各民族平等原則和發(fā)展社會主義民主的具體體現(xiàn)。因此，任何不尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的言行，哪怕出于開玩笑，都容易刺激以致傷害民族感情，不利于民族團結(jié)。尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，就是要從民族平等、民族團結(jié)的原則出發(fā)，尊重各民族的平等權(quán)利，不能因某個民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同就歧視或侮辱他們；一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣的保持或改革，應(yīng)由該民族的干部群眾去決定，別的民族或個人不能強制或干涉；任何民族不能以自己民族風(fēng)俗習(xí)慣為標(biāo)準(zhǔn)，去衡量和要求別的民族，也不能以個人的好惡去對待民族風(fēng)俗習(xí)慣，去處理同風(fēng)俗習(xí)慣有關(guān)的事情?！备髅褡濉岸加斜３只蛘吒母镒约旱娘L(fēng)俗習(xí)慣的自由”。尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，實質(zhì)上是堅持各民族平等原則和發(fā)展社會主義民主的具體體現(xiàn)，對民族風(fēng)俗習(xí)慣的侵犯，就意味著對民族平等權(quán)利和民主權(quán)利的踐踏。刑法把“侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣罪”歸入“侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪”，其實質(zhì)就是從法律上保護民族的平等權(quán)利和民主權(quán)利。每個民族對自己的風(fēng)俗習(xí)慣都有著深厚的感情，他們往往把其他民族對本民族風(fēng)俗習(xí)慣的尊重，看作是對本民族的尊重，把對本民族風(fēng)俗習(xí)慣的輕視，看作是對本民族的歧視。三．是有利于繁榮和發(fā)展民族文化。許多民族往往通過自己的風(fēng)俗習(xí)慣來保存和發(fā)展自己民族的文化藝術(shù)。有些表現(xiàn)在他們具有特色的日常用具、衣飾、建筑、手工藝品等方面。因此，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，有利于民族文化藝術(shù)的發(fā)展和繁榮。我們要更新觀念，革故鼎新，破除陳規(guī)陋習(xí)，向陳腐落后的生活方式宣戰(zhàn)，廣大群眾要主動移風(fēng)易俗，在小涼山營造崇尚科學(xué)、追求文明的社會風(fēng)尚，激發(fā)積極進取、奮發(fā)向上的精神動力，促進精神文明與物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。更加注重社會建設(shè)，更加注重民生改善，更加注重民族團結(jié)，更加注重和諧穩(wěn)定。要加強宣傳教育、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念，動員社會各方力量，開展對口幫扶和結(jié)對幫扶，扶貧、扶智相統(tǒng)一，治窮、治病、治毒相結(jié)合，引導(dǎo)群眾革除陳規(guī)陋習(xí)、主動移風(fēng)易俗，不斷轉(zhuǎn)變生活態(tài)度、改善生活條件、提高生活質(zhì)量。要突出重點，掀起倡導(dǎo)現(xiàn)代文明生活方式的熱潮。要強化宣傳引導(dǎo)、學(xué)校教育，農(nóng)村宣講。三是抓好示范推動，培育健康文明的社會風(fēng)尚。一是要突出學(xué)校教育，制度約束，打牢基層，發(fā)揮農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。要把倡導(dǎo)現(xiàn)代文明生活方式活動開展情況，納入各級干部政績考核范圍。一定要站在事關(guān)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、事關(guān)各民族團結(jié)進步、事關(guān)全縣跨越式發(fā)展大局、事關(guān)寧蒗全面小康的戰(zhàn)略高度，切實增強主動參與意識、自我革命意識，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭當(dāng)現(xiàn)代文明生活方式的倡導(dǎo)者、傳播者、實踐者，建設(shè)好我們的精神家園，把寧蒗建成生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美、民族團結(jié)、社會進步、生活富裕的民第四篇：青馬班心得青馬班學(xué)習(xí)心得體會現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，這一期培訓(xùn)即將結(jié)束，在短暫的時間內(nèi)，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會思考的更加成熟。首先我們必須要學(xué)會做人、做事，因為人格才是人生的最高學(xué)位，而且我們要學(xué)會感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。做到對自己人生的掌握。我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間，有效率的利用自己的時間，因為只有這樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。第三，從青馬班的學(xué)習(xí)中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。在訓(xùn)練的時候大家也是非常的齊心，當(dāng)活動結(jié)束的時候，董雪生學(xué)長讓我們發(fā)言，當(dāng)時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團結(jié)就是力量，我感受到了！”確實，這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏?，我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓(xùn)，通過青馬班的培訓(xùn)，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設(shè)好、維護好自己所在的的團隊，現(xiàn)在青馬班結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束，我將繼續(xù)努力，不斷充實自己，完善自己。團隊意識培訓(xùn)讓我們學(xué)會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情，發(fā)現(xiàn)其所在團隊的價值觀，并懂得如何更好地融入整個團隊中，了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢，學(xué)會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效，掌握建立高效團隊的三個關(guān)鍵要素，并學(xué)會如何去實施。組織管理能力。正確處理各種關(guān)系, 合理組織各方力量, 恰當(dāng)使用各類人才, 才能實現(xiàn)最終目標(biāo), 取得良好效果。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級組織的決議和決定?？茖W(xué)決策能力。綜合協(xié)調(diào)能力。要善于團結(jié)各種人, 與其合作共事。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。每個人不可能都是人才, 但每個人也都有各自的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)、實踐能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。以上就是本人通過參加本次青馬學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后的所想所悟