【正文】 中，說明了一個大問題。1迎面走來一個穿著花衣服，扎著一對小辪，臉上笑盈盈的。2你的意見我基本上同意，完全贊成。第6課時一、關于對重點課文內容的理解“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。”請聯(lián)系你的生活實際，談談你對這兩句話的理解和感受?！闭f說你對這句話的理解?！边@句話是什么意思？二、要求背誦的課文背誦全文：《春的頌歌》、《美麗的槐鄉(xiāng)》、背誦自己喜歡的部分《海底世界》 復述課文：《發(fā)憤立志》、《點金術》、《聰明的徐文長》 按課文內容填空：在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像（），那是（）在游動。海底的動物常常在（）。清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構圖游戲，一會兒像（），一會兒像（）；小魚在追逐嬉戲，有的（），有的（）。第7課時：古詩古詩誦讀中有八首古詩，會背會默寫，會說詩意。（臧克家的詠牛詩作——《老黃?！罚┐盒Q到死絲方盡。（陳毅《青松》）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！▏鼱柼菚r代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?！_懋登 最浪費不起的是時間?！A羅庚你還知道哪些關于時間的名言：關于人胸懷廣闊的名言：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！韲袆e捷夫關于志向的名言： 志當存高遠?！獜埿⑾?關于腳踏實地的名言千里之行，始于足下。——張九齡 海內存知己，天涯共此時?！▏商飳W科學，愛科學的名言：打開科學之門的鑰匙是問號?！髯?為學患無疑，疑則有進也。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。關于智慧的名言：智慧是倒不下的山，知識是挖不盡的礦?！勘葋問|岳泰山，巍峨雄偉；西岳華山，險峻如壁；南岳衡山，幽深秀麗；北岳恒山，陡峭深邃；中岳嵩山，雄渾奇異。o(著火)（著急）di224。(著落)(著手)ti225。(放假)（假期）s236。ng(將士)（將領）zh252。(似的)ji252。o(朝代)（朝向）pi224。ng（重復）(重逢)chǔ(處境)（處理）漂 piǎo(漂白)(漂染)重 處pi252。ng（重量）(重要)ch249。ng(沖勁)（沖著）h225。n(還手)（歸還）d224。n(便宜)（便價）m238。n(扇動)（扇風）便 沒 扇bi224。i(沒有)（沒事）sh224。(模子)（模樣）g254。(取舍)（舍去）模 給 舍m239。(宿舍)（房舍）ji252。o(學校)（校園）x236。o(教學)（教育）ji224。(系鞋帶)（系上）c252。(丟三落 ch253。(參差)落sh253。o(落下)（落枕）ju224。ng（縫隙）（裂縫）xu253。n（圓圈）（圈套）f227。o（削皮）（削筆）z224。f249。y224。xiǎng（志）氣（享）受（稚）嫩（響）亮（制）造思（想）幕（夜幕）（屏幕）鴨（鴨子）（水鴨）慕（羨慕）（愛慕）鴉（烏鴉）（鴉片）校（學校）（校園）絡（網絡）（熟絡）較（比較）（計較）洛（洛陽）暖（暖和）（溫暖）?。ㄓ⒖。〗埽┚彛ň徛ň従彛┧螅ù┧螅ㄋ笞樱┊悾ㄆ娈悾ó愅├^（繼續(xù)）（繼承）導（向導）（教導）斷（斷裂）（斷開）b236。nl236。 墻（壁）弓（箭）（厲）害（愈）合（碧）綠利（劍）(歷)史shūsuōj249。（舒）服（縮）小 團（聚）（故）事 特（殊）穿（梭）（俱）樂部 照（顧）xi252。nj236。 今（宵）眼（睜）睜 立（即）沉（默）云（霄）（掙）扎（既）然（墨）綠（消）滅（爭）氣（寄）信 淹（沒）y236。nx255。t252。（1）燕子的尾巴似剪刀。（3）翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。（5）咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。（7）翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。（9）孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點點花瓣。（11）平靜的湖面像鏡子。（13）紅紅的太陽像火球。（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。變句式變換句式。做這樣的練習，一要看清要求（或例句），明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習慣，有沒有漏寫某些內容，寫錯別字等。A、添加表示反問的詞語“難道不”或“怎么會”、“怎能”等。我們是中國人，我們怎能不愛中國呢？ B、將肯定變?yōu)榉穸?。馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？句末加語氣詞“呢”或“嗎”。（“。方法一般是在“誰 做了 什么”中，在“誰”的后面加上“把”字，把動作放最后面。小明把五角星畫好了。在“誰 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰 做了”改成“什么 被 誰 做了”例：小明吃了五個楊桃。修改病句修改病句。常見的句子毛病主要有： ⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“誰 在干 什么”）→添加缺少的成分⑵用詞不當（如，近義詞或關聯(lián)詞用錯）→換合適的詞語⑶搭配不當（如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語言習慣）→改成合適的搭配 ⑷語序混亂→調整語序 ⑸前后矛盾→改或刪 ⑹重復羅嗦→刪在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對句子的改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細分辨，還要正確使用修改符號，改完后認真讀一讀，檢查檢查。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調和詞語的性質、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內容、情感。標點符號歌。提示下文用冒號，對話引用加引號。有些意思要省掉，可以加個省略號。該用哪種小符號，都要認真來思考。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。標點符號用準確，文章清楚都稱好。（王維）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（王維）雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。（杜甫）（2）和思想有關的諺語繩在細處斷，冰在薄處裂。莫看水面平發(fā)鏡，要看水底萬丈深。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。（懂得根據(jù)農諺來判斷天氣）日落胭脂紅，無雨必有風。今朝露水重，明天太陽紅。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。早燒雨，晚燒晴。雞兒上架早，明日天氣好。（4）與友誼有關的名句海內存知己，天涯若比鄰。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（送給同甘共苦的朋友）千里送鵝毛，禮輕情誼重。（形容一個人辦事堅持原則，不謀私利，可用上這個歇后語）姜太公釣魚——愿者上鉤（比喻心甘情愿地上別人的圈套。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我生待明日，萬事成蹉跎。光陰似箭，日月如梭。精煉著名的話叫格言。誠懇勸告的話叫忠言。臨走寫下的話叫留言。如果沒有太陽，(就沒有我們這個美麗的世界)。自從有了女媧創(chuàng)造了人類，(大地到處是歡歌笑語)。自從有了太陽的光輝，(就有了這個可愛的世界)。四、閱讀(一)古詩。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（2）絳：用絲編成的帶子。我想到了在春風的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（2）尋芳：游春，踏青。（4）“等閑識得”是容易識別的意思。（6）讀了這首詩風我想作者在泅水河畔會看到盛開的迎春花，活潑可愛的燕子，翠綠的柳樹等。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。讀了這段話，我仿佛看見了（人們?yōu)榱苏妊嘧樱跐M天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況）。楚國人不聽人的勸告，結果（他永遠也到不了楚國）。大雁叫得悲慘，是因為（它受了箭傷，又孤單失群）大家把視線集中在博萊克身上，是因為（博萊克是一名殘疾兒童，但他的表現(xiàn)與其他一樣出色）?！顿u木雕的少年》一文中，“我“的遺憾是（不能把這件精美的木雕帶回國）?！段鏖T豹》中鄴地（田地荒蕪，人煙稀少）的原因是：（巫婆和官紳利用河伯娶媳婦騙錢害人，加上那里年年鬧旱災。n zǐ ɡǎn j237。nɡ ku224。 bǎnɡ jiǎn d252。i b252。 pow253。nɡwǔ dǎo j249。 qu252。y226。nɡ ti252。n ɡ253。r w224。n h239。npenɡ（增添）（贊歌）（偶爾）（萬紫千紅）（蓮蓬）b236。o ti225。 zhuǎn yǎnl ɡu238。n fnɡ t237。i ɡu252。hu252。nɡ xi252。 li226。 shanɡ 252。i jǐ jǐ j255。nɡ sh253。（破裂）（衣裳）（挨挨擠擠）（機靈）（生機）pi252。n qǐ wǔ ɡu252。 m249。u fǎnɡ f niǎo t225。 b249。 m237。n sh252。nɡ shuǐkōnɡ ti225。u ji224。nɡ cu236。 f253。 zhǎ yǎn ru236。 p224。o w253。 w253。 b236。n t225。o ni224。u hu252。 ou zhōu(石壁)(站臺)(打消)(念頭)專列)歐洲)li226。qǐ ch227。u li224。n l225。 227。 shūch225。 m225。 yǎnɡ shū sh236。n r249。nɡ l236。 w253。nɡ xu254。 l225。n f253。 h249。nɡ fǔ k252。nɡ yǒu q237。 xi226。n ɡǔ s253。n(政府)(開動)(友情)(致謝)(山谷)(森林)ɡ224。nɡ luǒ l249。 d224。 j249。 d238。nɡ ɡōnɡ j249。 sh236。 y224。u ji252。u ch225。nɡ qi252。nɡw224。nɡ yǒu j236。 y249。 h225。o p238。i ɡǎn(應有盡有)(郁郁蔥蔥)(饑寒交迫)(葦稈)第三單元看拼音寫詞y249。n b224。nɡ y225。osh254。 l252。n(寓言)(半晌)（亡羊補牢）（審視（拉弦）kū lonɡ bǎ sh236。n sh255。n y225。n dǎ li226。o zǒu d224。nji253。h238。nɡ224。n chanjiǎnɡ t225。 k252。o hu236。nɡ y224。i cǎn j255。niǎo w226。 h227。n yu226。 b254。 ji224。 ch255。 j255。 h227。nɡ zhǔ qi225。i(射箭)(大吃一驚)(愈合)(叮囑)(前排)k224。n zhǔn qu226。n q237。n s249。n li x255。nɡ s236。 l226。（相似）（俱樂部）第四單元看拼音寫詞s224。 r225。i chnɡ bi224。 y236。nɡ（賽跑）（既然）排除）（方便）（故意）（憂傷）ch237。 252。i q237。 z236。n q255。n sh237。 d249。（持續(xù)）（安慰）（情不自禁）（欺騙）（實話）（度過）ji253。or236。 r xi224。n zh238。nɡ b253。nɡ r239。 t225。 qi239。nɡ zh238。n n249。 h226。o xish227。 z r226。 fǒu（）（）（）（）（）（）xǐ chū w224。i zuǒ ɡ249。u p224。nɡ f249。nɡ（）（）（）（）f225。 yu224。n sh237。nd236。i ch227。nɡ（）（）（）（）（）（qi224。huǎn h227。i p239。n y236。nɡ xǐ biǎo d225。u y255。nɡ cōnɡ cōnɡ m225。nɡ h249。 shū xu226。 x237。i zh236。n t239。nɡ r239。i（）（）（）（）（）（x249。ji252。 shuǐ ɡu224。nɡr254。 zh249。 m238。n xi252。n j236。 kōnɡc249。 sh253。 b249。（）（）（）（）（）dǐ d227。nɡ w253。 ni225。nɡp238。 j237。i ɡ252。（）（）（）（）（）r226。nɡbǐ ji224。nɡ jia sh227。 sh253。n）））（）（）（）（）（）r226。f225。 shū c224。nɡ j255。nɡ l237。 jūn（）（）（）（）（）（）y249。nɡ sh236。 chuan shuō t224。 x255。（）（）（）（）（）（）y226。xu225。224。 nǔ l236。nɡ sh224。d224。n x255。n b249。n xi252。s236。n t224。i li224。n b249。 sh226。ɡōnɡ n227。nɡ t239。nɡ wǎn xi225。nɡ hu252。 ji224。 m226。 r236。i b252。nɡ zhǐ b239。 h253。nɡdan（）（）（）（）（）（）w zōnɡ hu252。 r227。n xiǎo zh226。nɡ（）（）（）（）ji252。 b237。u y249。nɡ shu252。 qǐ（）（）（）（）（）（）f226。nɡ x255。i y239。 pǐn m237。 xū chu225。u r227。 zh255。nɡ ɡu252。u t252。n li226。u s255。n du252。nɡ ɡu252。nɡ x255。 bi224。o qi225。 ji252。 l249。 m239。 y224。 qi225。o zhǔn y225。n（）（）（）第八單元 一看拼音寫詞語ɡuǎn lǐ ti225。 r227。n x255。nɡ yǎn zh253。nɡ（）（）（）（）（）h224。i y237。 tnɡ t237。n di224。 xi224。 d224。n ɡ224。nɡ l239。 chū qǐ tǎo（）（）（）（）（）（）xi239。nɡ d224。i k249。nɡ zh225。 mi226。n huǒ（）（）（）（）（）qu253。 li224。 tǐd224。n j255。nɡ s236。（）（）（）（）（）y qiǎo h227。n xi252。 ɡu238。nɡ m249。 zh tōu t255。（）（）（）