【摘要】自學思考回答核指的是什么???如何消除化解這些矛盾?態(tài)、民族都有自己獨特的文化—真誠、善良、友愛、和平等一、世界文明,千姿百態(tài)福娃是北京2020年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛
2024-11-26 19:44
【摘要】自尊自信本節(jié)需要同學們解決的問題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負、自尊與虛榮。2、自卑、自負與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹立自信?:?(1)會自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂的人生。
2024-12-28 12:56
【摘要】《養(yǎng)成良好學習習慣》教學設(shè)計一.課程標準要求與分析本節(jié)課的設(shè)置,主要是課程標準中“:主動鍛煉修改心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度?!钡囊蟆F渚唧w目標要求體現(xiàn)為在知識與能力上學生能夠了解分析自己的學習習慣狀況,知道良好學習習慣和不良學習習慣的表現(xiàn)及危害;能夠認識培養(yǎng)良好學習習慣的重要性以及糾正不良的學習習慣必要性。提高用相關(guān)方法
2024-12-09 20:05
【摘要】通過學習所要達到的目標:【知識目標】:1、認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。2、理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵?!灸芰δ繕恕浚?、初步形成敢于競爭的能力。2、初步形成善于合作的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】:1、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使我們愿意合作、善于合作、享受合作。
2024-12-28 08:54
【摘要】第一節(jié)理解與寬容上一課我們學習完了第二單元,善待他人,學習了誠實守信,平等待人,與人為善。這些都是為了與人更好的相處,建立和諧的人際關(guān)系。與人相處,不是一件容易的事情,當兩個人走到一起,可能出現(xiàn)友愛,成為了朋友,也可能出現(xiàn)敵對,成為了敵人,當一群人走到一起,就會發(fā)生層出不窮的變數(shù),問題就更加多。然而,人無法離群索居地度過一生。同學們看過《魯賓遜
2024-12-09 18:02
【摘要】《自尊自信》教案?知識與技能明白自尊心與羞恥心的關(guān)系,懂得做人必須有羞恥心,能夠識別什么是卑下無恥的行為,學會節(jié)制自己,拒絕卑下,維護自尊。能夠分辨自尊與自負、自尊與虛榮的區(qū)別;學會正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點和缺點,能夠克服自卑,擯棄自負和虛榮,自覺維護自尊的人格。?過程與方法通過“探究園”中的“班級風景”展現(xiàn)的學生日常
2024-12-10 01:34
【摘要】粵教版八年級明辨是非教案一、教學目標:認識正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì),懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知的標尺,學習明善惡,辨是非的能力。認識社會的復(fù)雜性,能夠正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能夠做出正確的選擇。二、教學重點:鑄造心中的良知標尺三、教學難點:正確對待社會影響四、課時安排:三課時
2024-12-28 08:08
【摘要】自我負責教學目標知識與能力:理解由于個人對社會的依賴關(guān)系,決定了個人對社會負有責任。懂得人在少年階段的基本責任;認識個人行為與后果的關(guān)系。懂得如何培養(yǎng)責任感,鍛煉和增強自己的負責任的能力。情感、態(tài)度與價值觀:充分認識到行為與后果的一致性,能夠自省自律,避免做錯事,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好品質(zhì)。做好自己應(yīng)做的事,懂得關(guān)心和
2024-12-10 01:33
【摘要】第一單元塑造自我第一課自尊自信(2課時)第1課時自尊與自信一、教學目標(一)知識與技能。,是形成健康人格的基石。(二)過程與方法,包括合作式討論、小組合作式學習、班級分享式學習、情景活動式學習等。、全方位分析問題的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀初步認識自尊自信是積極健康
2024-12-29 05:20
【摘要】請欣賞動畫《霸王餐》《好個披薩》,回答:這個動畫說明了社會中存在什么現(xiàn)象?我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標準是---------------2、你判斷一部好電影的標準是------------3、你判斷一個好人的標準是-----------4、你對某種社會流行現(xiàn)象(如追星等)好
2024-12-21 00:31
【摘要】寬容與理解一、學習目標:1、知識目標---認識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學會交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價值觀目標---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學探討:并與同學討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-12-28 07:01
【摘要】《關(guān)愛社會》課后達標練習我選擇我明智:“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野,增長他們的社會經(jīng)驗?!边@是因為(A.B.C.D.思路解析:社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求。為了適應(yīng)新的社會生活,我們不僅要學會學習,還要學會生存、學會交往、學會做人。古人說:“紙上得來
2024-12-25 11:13
【摘要】《誠實守信》課后達標練習我選擇我明智,盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需
2024-12-25 03:55
【摘要】《自尊自信》課后達標練習我選擇我明智,同學們往往比較注重外貌的修飾、言行舉止的文明,在意老師、家長和同學們的評價,這主要源于同學們開始()思路解析:這道題主要考查對“自尊”這一概念的理解。通過題干的分析,我們不難判斷,“希望別人了解自己”“關(guān)注自己的形象”“渴望別人的表揚”都是青少年
2024-12-05 02:24
【摘要】思想品德:第四單元第三節(jié)試題(粵教新課標七年級上)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、有的同學回家做作業(yè)時,看著語文書,想著數(shù)學作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。整個晚上,一樣作業(yè)都沒有好好完成。這說明()A老師布置的課外作業(yè)太多,學生根本做不完。B不良的學習習慣,極大地影響著我們的學習效率。C當前學生的課業(yè)負擔仍