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藝術(shù)教育特色學(xué)校管理辦法-閱讀頁(yè)

2024-10-29 06:37本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,專門建立了藝術(shù)教室,這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室,“三樂齋”——學(xué)生剪紙室,“三雅居——學(xué)生版畫室”,“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室,廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒,任意地?fù)]毫潑墨,刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙,插上想像的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛地球,崇尚自然的版畫作品就在這里作出。對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。五、喜迎碩果,增強(qiáng)品牌意識(shí)課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實(shí)施,為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動(dòng),并多次在國(guó)、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎(jiǎng)。每年我校還承辦鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。教師榮譽(yù):衡長(zhǎng)祥是我鎮(zhèn)藝術(shù)骨干教師,他充分發(fā)揮示范帶頭作用,積極參加各級(jí)各類比賽,均獲得了很好的成績(jī)。2009年,陶磊老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;2011年萬磊、陸平剛被評(píng)為“運(yùn)河情”揚(yáng)州市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育,我校形成了鮮明的辦學(xué)特色,也取得了豐碩的藝術(shù)成果,引起了教育同行和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,近期縣局利用“相約周末”活動(dòng)組織全縣校長(zhǎng)來我校參觀考察,交流內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)理念?!翱抠|(zhì)量求生存,憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求,廣洋湖鎮(zhèn)中學(xué)會(huì)繼續(xù)闊步前進(jìn),走向更加燦爛美好的明天!蔣薛完全小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體,是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。結(jié)合我校實(shí)際,確定 “藝術(shù)”為我校特色,為此,特制訂本實(shí)施方案。三、開發(fā)特色項(xiàng)目結(jié)合本校師資與學(xué)生實(shí)際以及農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)集思廣益,尋求學(xué)校所要開發(fā)的項(xiàng)目為:古詩(shī)誦讀、十字繡、舞蹈、二胡、電子琴、評(píng)劇、大鼓、合唱等。(3)通過對(duì)樂隊(duì)組建排練過程,培養(yǎng)學(xué)生的意志力,專注精神以及伙伴間的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神。3.組織好每年一屆的藝術(shù)節(jié),在其各種舞蹈,小品,話劇等各種專場(chǎng)中不斷挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,不斷為學(xué)生建立展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。,顯示藝術(shù)特色學(xué)校特點(diǎn),在爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校工作中發(fā)揮藝術(shù)文化教育應(yīng)有的作用。每學(xué)期舉辦特色項(xiàng)目成果展示會(huì),交流和展示特色成果。不斷歸納、總結(jié)、培育“勤學(xué)、創(chuàng)新”的師生風(fēng)貌,帶動(dòng)學(xué)校工作走上新臺(tái)階。十字繡:趙敬紅 張秀新 榮海霞(每周一課時(shí))古詩(shī)誦讀:常彩麗 劉雙琴(每天晨讀時(shí)間)舞蹈、二胡、評(píng)劇、大鼓、合唱:趙亞偉 李曉明(每天午自習(xí)、下午第三節(jié)課時(shí)間)第五篇:藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料 鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)地處風(fēng)光秀麗地區(qū),創(chuàng)辦于1956年。曾榮獲“江蘇省示范初中”“市和諧校園”“市數(shù)字化校園”等殊榮。一、更新觀念,走特色辦學(xué)之路我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立校”,努力落實(shí)“和而不同”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),形成學(xué)校特色,走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。近年來,學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績(jī),以來學(xué)校有上百篇在國(guó)、省、市、縣藝術(shù)類比賽中獲獎(jiǎng),為中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動(dòng)力。我校一是做好對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級(jí)各類培訓(xùn),如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。三、抓課堂及“體藝2+1”,夯實(shí)藝術(shù)教育基礎(chǔ)為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實(shí)到位,我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度,制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級(jí)藝術(shù)教育課程目標(biāo),確保藝術(shù)教育整體水平的提高。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。我校除了開齊并上好體藝類課以外,還強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大課間操活動(dòng),督促學(xué)生走向操場(chǎng)。我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)評(píng)價(jià)小組,根據(jù)市局制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià),并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》。師生大型文藝匯演,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國(guó)、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展、科技作品展等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展,保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高;更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,專門建立了藝術(shù)教室,這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室,“三樂齋”——學(xué)生剪紙室,“三雅居——學(xué)生版畫室”,“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室,廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒,任意地?fù)]毫潑墨,刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙,插上想像的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛地球,崇尚自然的版畫作品就在這里作出。對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。五、喜迎碩果,增強(qiáng)品牌意識(shí) 課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實(shí)施,為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動(dòng),并多次在國(guó)、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎(jiǎng)。每年我校還承辦鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。教師榮譽(yù):是我鎮(zhèn)藝術(shù)骨干教師,他充分發(fā)揮示范帶頭作用,積極參加各級(jí)各類比賽,均獲得了很好的成績(jī)。老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;萬磊、陸平剛被評(píng)為“運(yùn)河情”市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育,我校形成了鮮明的辦學(xué)特色,也取得了豐碩的藝術(shù)成果,引起了教育同行和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,近期縣局利用“相約周末”活動(dòng)組織全縣校長(zhǎng)來我校參觀考察,交流內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)理念。“靠質(zhì)量求生存,憑特色謀發(fā)展”是鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求,鎮(zhèn)中學(xué)會(huì)繼續(xù)闊步前進(jìn),走向更加燦爛美好的明天!
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