【正文】 間我觀察了一下，經(jīng)常在校園里我會看到一些很不文明的事情，比如亂丟垃圾，很多的同學(xué)在自己的日常產(chǎn)生的垃圾不能夠正確的去處理，而是經(jīng)常習(xí)慣性的自己的垃圾仍在地上，這讓每天值勤搞衛(wèi)生的同學(xué)很苦惱，其實我平時看到最多就是很多同學(xué)，不管是高年級，還是低年級的同學(xué)，都有一個習(xí)慣就是在商店買完東西，零食之類的食物什么的，習(xí)慣性的把封口撕開，然后往地上一扔，自己就很過癮的吃了起來，完全沒有想過自己扔的垃圾不知道飄到了學(xué)校的那一片綠地上，這樣字給學(xué)校的環(huán)境造成了很大的不美觀。看著現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心，我希望大家平時能夠看到這一點，重視起來，其實很簡單，從我們自己做起去愛護(hù)環(huán)境，這樣我相信其他班級的同學(xué)也會參與進(jìn)來，一個人的力量是微末的，只有靠大家的力量才能是我們學(xué)校的環(huán)境重歸美好！第四篇：綠化環(huán)境演講稿綠化環(huán)境演講稿范文（精選5篇）演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。綠化環(huán)境演講稿1中國建設(shè)發(fā)展已越來越好了，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境卻越來越差了。嚴(yán)格按省示范性的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的祖國正闊步向園林式國家目標(biāo)邁進(jìn)。如少數(shù)人民蓄意破壞公用設(shè)施、個他人們?nèi)我獯輾垬淠聚`踏草皮等等。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每片綠地，讓我們四周布滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們闊別白色污染”的倡議。除回憶，甚么也別帶走。我們吃的食物都有一個生產(chǎn)加工的過程，這個過程有可能會產(chǎn)生廢水、廢氣等有害物品，從而污染環(huán)境、危害大自然。對于保護(hù)環(huán)境，我有一些辦法，應(yīng)該稱得上是妙招吧!現(xiàn)在就跟大家分享一下：——隨季節(jié)跟換，穿適宜的應(yīng)季節(jié)服裝，以減少空調(diào)的使用。——購買本地季節(jié)性食品，減少食物的加工過程?！幼∶娣e不必求大，理智選擇適合戶型?！床怂?、洗澡水循環(huán)利用。使用時尚的環(huán)保袋，雙面打印。盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品。電腦不要一天到晚都開著，要多出去散步。我相信，只要大家都做到了這些，我們的地球媽媽一定會好起來的!綠化環(huán)境演講稿3老師們、同學(xué)們，三月份里有許多特別的日子，3月12日，是我國的“植樹節(jié)”。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。在這里，我代表201班的全體同學(xué)向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學(xué)生。在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。你可以先從以下幾點做起：尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，；上課時做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。今天我演講的主題是《綠化環(huán)境，美化校園》。同學(xué)們，樹木帶給我們的幫助有很多，例如：在炎熱的夏天可以讓我們乘涼；可以擋風(fēng)固沙，在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生；可以把我們呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，轉(zhuǎn)化成氧氣，讓我們呼吸新鮮的空氣等等。因此，最近幾年的沙塵暴多發(fā)，這跟樹木的減少有著莫大的關(guān)聯(lián)?！彼?，我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木。“學(xué)校是我家，美麗靠大家”這句話大家應(yīng)該已經(jīng)十分熟悉了吧。這樣我們這個“家”不就變成了一個垃圾場嗎？為了不讓我們這個“家”變成一個大垃圾場，我希望同學(xué)們從今天開始，保護(hù)環(huán)境。第五篇：愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)愛護(hù)環(huán)境，低碳生活（商務(wù)局）2010年以前，霧霾的霾，很多人都曾經(jīng)不認(rèn)得，因為這個字太少見了。但這幾個月來蔓延至全國大部分省市的嚴(yán)重霧霾，讓每個人都在想弄清楚：它是怎么形成的？它對我們的身體到底有什么樣的危害。說白了，都是我們自己造的孽，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價，是對自然貪婪的索取，是對環(huán)境不負(fù)責(zé)任的傷害。但是，現(xiàn)在，在霧霾、在一次次不可抗力的自然災(zāi)害面前，我們終于看到了大自然的回?fù)?，認(rèn)識到了我們不能去征服山川河流，只能與之和諧相處，互利互惠。這些年來，我們開始對環(huán)境越來越重視，越來越友愛。低碳，從一個曾經(jīng)的企業(yè)指標(biāo)、政府指標(biāo)，變成了個人的行為選擇和一個象征時代潮流的生活方式。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴我們，可以為減碳、為環(huán)保做些什么，更重要的是告訴我們，可以怎么做。低碳生活，其實不僅是一個時尚的生活方式，更是一種生活的態(tài)度。