【正文】 發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易??！童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)吸取更多更好的知識(shí),我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。他只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。十六歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中它深入俄國(guó)社會(huì)得罪底層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。《母親》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺的斗爭(zhēng)過(guò)程，被列寧稱贊為一本“非常及時(shí)的書”。 內(nèi)容介紹：高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年，它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述，也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品，是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷，對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫卷。好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。 那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。好段摘錄：“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么。茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。我的感想：作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語(yǔ)言描寫上很有功夫。第三篇：初中童年的讀書筆記金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng)，把這些小困難都當(dāng)成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!下面為大家精心整理了一些初中童年的讀書筆記，歡迎查閱。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁為此感嘆。書中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難，最終走向“人間”的故事。因外祖父破產(chǎn)，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。父子兄弟為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流。米哈伊爾舅舅為了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的，身邊還會(huì)有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每天都被打的很慘，而且每天都吃不飽和不足很是可憐，但是他一直有一種要活下去的信念。我覺得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。如果高爾基生活在現(xiàn)在，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧!我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)該感到快樂(lè)才對(duì)，而不是嫌七嫌八。初中童年的讀書筆記3馬克西姆今天，我打開了《童年》這本書，情緒也隨著書上的一行黑色的字體，忽起忽落。阿廖沙的外祖父不但不同情他，反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。我想：他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的環(huán)境，每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。高爾基這樣的童年。記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來(lái)祝賀我呢!我撅起嘴說(shuō)：“人家牙都要掉了，你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯——裝糊涂。你就會(huì)長(zhǎng)大了。阿廖沙的童年是非常黑暗的。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別。我們總是奢求更多。我們應(yīng)該開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，我們更應(yīng)該滿足自己的生活。在今年這個(gè)平靜悠閑的暑假，在語(yǔ)文老師的推薦下我翻開了它。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，小小的心靈受到許多打擊，可他還是在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了，而且還成為一名偉大的文學(xué)家?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。也許，這就是他成功的秘訣吧!這點(diǎn)也是這本書所要告訴我的道理:堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正真自信。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的。在校坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課……兩個(gè)年代相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄。一個(gè)回味無(wú)窮，一個(gè)不堪回首。于是暑假期間，媽媽在亞馬遜商城特意為我買了這本書的青少年版。在一個(gè)酷熱的午后時(shí)光里，我拿起了這本書來(lái)看，書中描述了高爾基在父親去世后，被母親和外婆帶到外公家里一起生活了幾年。以及外公的自私，貪婪。在《童年》這本書里，讓我印象最深刻的是高爾基和他童年小伙伴茨岡的深厚友誼。在高爾基和表哥一起玩耍的時(shí)候，高爾基犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他把餐桌布不小心扔到染缸里，為了這件事情受到了外公的責(zé)罰，茨岡沖出來(lái)用身體保護(hù)著高爾基，盡可能的減少高爾基的疼痛。似乎覺得不遠(yuǎn)處就是那夢(mèng)想已久的光明。媽媽總說(shuō)我們是最幸福的一代。但我們拒絕做溫室里的花朵。把平日里老師的教誨和指引，以及父母的淳淳教導(dǎo)永記心中。用我們的善良和積極樂(lè)觀的心態(tài)去幫助需要的人。我仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。我和高爾基一樣愛看書，每當(dāng)我借到好書時(shí)，我便津津有味地看了起來(lái)。我雖然愛看書，但很少寫讀書筆記。高爾基啟發(fā)了我，讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。我是經(jīng)歷過(guò)的。我的試卷計(jì)算題扣了四分，填空題扣了一分，應(yīng)用題扣了兩分。我懷疑，它難道是我的影子，總陪伴著我!可今天，我悟出一個(gè)道理：拋開粗心之法乃認(rèn)真也。初中童年的讀書筆記7這兩個(gè)星期，我看了《童年》。母親教我的功課越來(lái)越多，越來(lái)越難懂。這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時(shí)候的故事。高爾基的外祖父讀過(guò)書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。你們下課了，留在教室里看書!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)星期快要過(guò)去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書。他只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。十六歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中它深入俄國(guó)社會(huì)得罪底層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。《母親》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺的斗爭(zhēng)過(guò)程，被列寧稱贊為一本“非常及時(shí)的書”。二、內(nèi)容介紹：高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年，它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述，也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品，是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷，對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫卷。三、好詞摘錄：忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝四、好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。五、好段摘錄：“唉，你們這些人啊??！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么。茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。六、我的感想：作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語(yǔ)言描寫上很有功夫。第五篇：《童年》讀書筆記《童年》讀書筆記《童年》 高爾基作者介紹：馬克西姆?高爾基（18681936）生于俄國(guó)中部的尼日尼?諾夫戈羅德城，幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。1905至1907年，高爾基積極投身譽(yù)為大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，1906年寫成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》。十月革命后，高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象即是作者早年生活的寫照，也是俄國(guó)人民，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子?！叭税　钡奈惨艨偸潜凰瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都被她吸引住了。使文章生動(dòng)，令人身臨其境，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層