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灑掃應對主題班會-閱讀頁

2024-10-29 06:02本頁面
  

【正文】 講禮儀。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。使學生在實踐中獲得體驗,在參與中得到提高,在潛移默化中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品質,外化為良好的行為習慣,使中小學生生活知應對,灑掃成自然?;顒舆^程:一、談話導入:師:同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習慣。三、分析案例,提升覺悟:師:勞動最光榮,是一句很平常的話,可是有人卻不這樣認為,請欣賞表演《會飛的饅頭》師:看了這樣的表演,你的想到了什么?同學1:扔饅頭的行為是不對的,應該珍惜糧食。師:對,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。(大屏幕出示)我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!R克思只有人的勞動才是神圣的?!?陶鑄勞動是社會中每個人不可避免的義務。)早晨自覺起床,不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;出門前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;出門時和父母禮貌地打招呼;進入教室用手推門;遲到喊報告,下課后主動找老師說明理由;上課時目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路;同學發(fā)言時注意傾聽,有不同意見時聽完再講;作業(yè)本一貫保持干凈、平整;作業(yè)書寫規(guī)范、清楚;獨立完成作業(yè),實事求是;語言文明,不講臟話、粗話;損害了別人時主動道歉,接受別人幫助時及時道謝;看到教室、校園有垃圾主動撿起來;上下樓梯靠右行;進老師辦公室喊報告;看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物??師:請同學們數一數,這些行為習慣你都做到了嗎?是不是有些細節(jié)是你從來都沒想到和注意到的呢?那就讓我們從今天去想、去做,做一個有心人、用心人,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!五、校園內還有哪些不文明的行為?六、今后你打算怎樣做?七、輔導員講話文明是一種積累,沒有人在一天之內就從野蠻變得文明。2.通過活動讓學生了解注意細節(jié),養(yǎng)成好習慣的重要性。主持人甲:中國有句成語叫“不拘小節(jié)”,同學們知道是什么意思嗎? 生:不把小事放在心上。(這時,有男生扮演敲門人,敲門聲急促震耳粗暴。生:很反感。那么隨著時代的發(fā)展,是“不拘小節(jié)”好呢,還是注重細節(jié)好呢?合:下面我們一起走進今天的班會:小細節(jié),大問題主持人甲:首先請同學們聽聽下面的兩個真實的小故事吧。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。加加林通過一個不經意的細節(jié),表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質,也使他成為遨游太空的第一人。當時,請來了世界著名的拜爾公司來廠考察。在進行了短暫的室內會談之后,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。主持人甲:對,一個不經意的細節(jié)可以使人獲得機會,取得成功;也可以讓人失去機會,導致失敗。主持人乙:這些計劃不是口頭宣揚,而是每一項計劃都有非常詳盡、可操作性極強的細節(jié),并有著一整套嚴格的規(guī)范保證這些細節(jié)得到一絲不茍的執(zhí)行,如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先后順序與刀刃粗細、烹煮時間的分秒限定等都有明確規(guī)定。主持人甲:下面請同學們再來看一看在中國“開到哪里,火到哪里”的麥當勞在入駐中國前所作的工作吧:連續(xù)5年跟蹤調查,內容包括中國消費者的經濟收入情況和消費方式的特點,提前四年在中國東北和北京市郊試種馬鈴薯,根據中國人的身高體型確定了最佳尺寸的柜臺和桌椅,還從香港麥當勞空運成品到北京,進行口味試驗和分析,最后在萬事具備的前提下,才正式開業(yè)。我們中國也有多年來處于不敗之地的成功企業(yè),如海爾集團、聯(lián)想集團等,可考察這些企業(yè)我們發(fā)現(xiàn),它們的成功也是源于將每一件小事做好,做細,積累小事而成就大事。這都是從每一細節(jié)抓起。主持人乙:重視細節(jié),將小事做好做細,這是一種意識,一種習慣,習慣的積累便形成一個人的修養(yǎng)和品德?!边@其實正是“小細節(jié),大問題”的演繹啊。現(xiàn)在有些用人單位在招聘時,就專門針對細節(jié)下一些功夫,設計些細節(jié)方面的試題來考察應聘者的素養(yǎng)。主持人甲做總結:這則小品正說明了“小事成就大事,細節(jié)成就完美”這一道理,也使我們再一次體會到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意義。主持人甲:“從小事做起”,說著簡單,但做起來就不那么簡單了。集中交流,大家各抒己見主持人乙:同學們說得很好,下面我要考考大家,下列這些生活細節(jié)你養(yǎng)成好了嗎?(可投影打出,讓同學們能自覺做到的每一條就舉手。原來獲得賞識很簡單,把小事做好就可以了。原來出人頭地很簡單,把細節(jié)做好就可以了。相信每位同學都渴望擁有一個成功的人生,都希望明天會更好,那么就請你記?。喝f丈高樓平地起!從小事做起,把細節(jié)做好,做人、做事、做學問都腳踏實地,誠誠懇懇,這優(yōu)秀的習慣將是你打開成功之門的金鑰
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