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愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教案-閱讀頁

2024-10-29 06:00本頁面
  

【正文】 行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,用文明習(xí)慣維護(hù)衛(wèi)生,讓城市天藍(lán)水清地凈!愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書10市民朋友們:社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,居住衛(wèi)生是健康生活的保障。為了營造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境,我們提出如下倡議:樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,不養(yǎng)禽類。讓我們積極行動(dòng)起來,從每個(gè)家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!xx區(qū)創(chuàng)城辦XX年8月愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書11親愛的同學(xué)們:方寸綠地,滋潤人心。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。而如今,這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護(hù),用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。讓我們立即行動(dòng)起來,從自身做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書12公司全體同仁們:環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,營造優(yōu)美的企業(yè)環(huán)境是我們共同的需求。當(dāng)我們在整潔清凈的環(huán)境中工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)人共同的義務(wù)和責(zé)任。然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的廠區(qū)有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術(shù)家,硬是往上面加了一腳。主干路綠化區(qū)本無路,因?yàn)橐恍〔糠秩俗?,也便成了路。因此,做好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,非常有必要。我們必須積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。建設(shè)整潔、大方的廠區(qū),需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。四、尊重勞動(dòng),共樹文明之風(fēng)我們要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不維護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創(chuàng)建優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境,形成強(qiáng)大的群眾監(jiān)督力量,營造良好的輿論氛圍。xxx公司20xx年x月x日愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書13XXX:常言說得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄,我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原本碧綠的草地,潔凈的沙漠變得讓人難以入眼?,F(xiàn)特向廣大戶外愛好者發(fā)出倡議:在享受戶外生活的同時(shí)首先要做到無污染旅游(除了腳印什么都不要留下;除了照片,什么都不要帶走),為了我們自己的健康,為了大自然的健康,為了銀沙灣的健康,讓我們攜手行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從你我做起!注:每次出游時(shí)提前自備垃圾袋,嚴(yán)禁將垃圾埋入沙漠,將自己產(chǎn)生的垃圾帶回的同時(shí)又可拾撿一些白色垃圾,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的光芒。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內(nèi)道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔。杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個(gè)社會(huì)成員的生活和工作。每一位社會(huì)成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。xx縣總工會(huì)共青團(tuán)xx縣委xx縣婦女聯(lián)合會(huì)XX年8月愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書15方寸綠地、滋潤人心,有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的傳承萬代,文化的脈脈相傳。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。我們滿懷激情,暢想未來。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣第五篇:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生親愛的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說 :環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,潔靜優(yōu)雅的房間,寬敞明亮的教室??那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。我校已于2006年被評為吳忠市文明單位,同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起??梢哉f,日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識(shí)。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰(zhàn),軟開四班熊鵬2011年10月31日
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