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正文內(nèi)容

禪堂中學經(jīng)典詩文誦讀活動總結-閱讀頁

2024-10-29 05:57本頁面
  

【正文】 研組以后在開展活動時,高度重視,力求更好。教師讀書學生才讀書。而現(xiàn)在的現(xiàn)狀是學生“經(jīng)典瑯瑯”,而教師卻“鴉雀無聲”。教師是開展經(jīng)典誦讀活動的關鍵因素。.經(jīng)典誦讀含義模糊,誦讀內(nèi)容不夠豐富。.重視程度存在差異,學生文化積淀不夠均衡。活動還停留在表面層次上。教師參與的程度不夠,本次活動,如果能讓教師積極參與活動,共同展示活動。為使我校經(jīng)典誦讀工作健康持續(xù)開展,把經(jīng)典誦讀活動做成品牌,對下一步工作提出如下建議。二、內(nèi)容要合理,方法要科學各班要針對學校實際和學生認知的水平,分層次、分階段地確定閱讀內(nèi)容,采取定人員、定時間、進頭腦等方法,實現(xiàn)經(jīng)典誦讀的系統(tǒng)化、經(jīng)?;鸵?guī)范化,保證誦讀效果。我們將繼續(xù)努力,把誦讀經(jīng)典詩文活動推向深入。學校致力于豐富校園文化底蘊,積淀校園文化精神,現(xiàn)總結如下:一、營造活動氛圍:通過升旗儀式、宣傳欄、校園廣播等渠道努力創(chuàng)設濃厚的經(jīng)典誦讀氛圍,為各班活動開展情況搭建展示的舞臺。二、實施活動情況:“晨讀半小時,日有所誦”。“每周一節(jié)課,講讀課堂”?!罢n前3分鐘,學生賽讀”?!凹t領巾廣播站,廣播誦讀”。“在家10分鐘,親子誦讀”。三、今后努力方向:學生在誦讀的過程中,文意的理解把握還不夠深入具體。部分班主任老師的熟悉程度還不夠。所以,我們今后的工作中還要更加努力,進一步加大宣傳的力度,有針對性地開展這項活動,向著“品國學經(jīng)典 建書香校園”的目標努力奮進。12月25日下午,丹鳳學校舉行了“誦讀中華經(jīng)典創(chuàng)建文明書香校園”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,這次活動的目的是為了提高學生語言文字規(guī)范意識和應用水平,增強民族自豪感,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這次中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動是由教導處組織,由語文教研組發(fā)動、指定指導老師,從班級和年級中選擇參賽學生并選擇篇目進行指導培訓,在規(guī)定時間內(nèi)送選學生代表參加的一次學校大型活動。活動得到了學校的高度重視,學校領導精心部署,師生踴躍參與。采用師與生、生與生、班與班、年級與年級間的誦讀交流、比賽等方式,推動誦讀活動的深入開展。本次比賽參演節(jié)目內(nèi)容豐富,主題鮮明,有反映孩子童趣的,有歌頌祖國的,有抒發(fā)四季情懷的,有贊美人杰地靈的,有歌詠親情的??不僅從浩繁的中華古今經(jīng)典中選取了適合師生誦讀的詩文,還對所選內(nèi)容進行了二次創(chuàng)編,把不同時期、不同背景下的優(yōu)秀作品按照一定的內(nèi)在聯(lián)系連成一個整體;表演形式豐富多樣,將不同藝術形式有機地融入誦讀之中,用他們的聲音、肢體語言把經(jīng)典的內(nèi)涵形象地闡釋給觀眾,進而帶領觀眾一同進入藝術的天地。比賽結束后同學們紛紛表示通過這次活動進一步加深了對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近了中華經(jīng)典,從而更加熱愛中國文化,要為弘揚中華文明做出自己的貢
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