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正文內(nèi)容

申請法國留學(xué)怎么寫動機信?-閱讀頁

2024-10-29 05:55本頁面
  

【正文】 評,已經(jīng)拜讀該系所許多大師著作,深深感到個人研究與該系所頗具共鳴。最后一段,差不多該談?wù)勛约耗钔赀@學(xué)位想做什么了??傊?,這段就是簡單的個人未來生涯規(guī)劃與該學(xué)位之相關(guān)性申論題。還有一段,可以看文章結(jié)構(gòu)靈活插入,算是留學(xué)生動機信寫作自定義選項:為什么要來法國留學(xué)?原因可能很多,也很個人,所以不用獨立一段也無所謂,但是建議提一下。這時,就得講些機緣、情緣、孽緣…甚至如果聽說該科校風(fēng)格開明,還可以在這方面展現(xiàn)一點幽默,博君一笑,也許也會讓系上老師為了不想當(dāng)被好奇宰掉的貓,忍不住把寫信的這家伙喊來面試一下,這下機會就來啦!愿景大家都順利申請到適合自己的學(xué)位第四篇:申請法國院校動機信攻略自己這段時間也沒少search這方面的訊息,自認(rèn)為也找到了些有用的訊息,這里綜合整理一些朋友的分享,我現(xiàn)在的一個教授給我的意見(他去過法國留學(xué),我決定去法國留學(xué)就是被他影響的)和自己的想法,,以下的內(nèi)容抖只是小的我的片面的想法,免不了有些局限性,愿景于這個主題的前輩或者過來人多提供信息,豐富關(guān)于這個主題的訊息。因此,在法國大學(xué)系統(tǒng)里(較具國際化傾向的工商學(xué)院就不得而知了),動機信的地位可以說比推薦信還重要一點,那是學(xué)校認(rèn)識一個學(xué)生的基礎(chǔ),也是他們確認(rèn)這學(xué)生是否和自己對位的起點。說穿了,一封中國大陸學(xué)生或者說有其他國家和地區(qū)的學(xué)生申請法國學(xué)校的動機信,大概就是在回答上面五個問題。至于怎么知道這個學(xué)校專業(yè)的途徑 可以是例如:透過網(wǎng)絡(luò)search、經(jīng)過教授推薦、學(xué)校聲譽響亮,等等。在各市場學(xué)研究期刊上拜讀貴校研究所或者教授于某方面的杰出論述后,我這個目前正在修讀市場學(xué)學(xué)士的學(xué)生,非常希望能夠在貴校上述教授的指導(dǎo)下攻讀碩士學(xué)位。要攻讀的科目專業(yè)交代清楚以后,就要開始自我闡揚了。這個觸發(fā)同樣很重要,總不好單純只是興趣,而是伴隨著相當(dāng)?shù)挠?xùn)練和后天背景,或是成長環(huán)境的助長。接著要展現(xiàn)個人實力,這個就比前一段實際許多了。有人可能會覺得,這不是在履歷上都有嗎?不過,這里當(dāng)然是比履歷會精采許多,履歷上通常只是一個名詞組,而不會告訴評審委員自己當(dāng)時如何被這些經(jīng)歷所影響。又比方,研究生物化學(xué)的朋友,甚至直接把自己參加過的研究計劃,以及發(fā)表過的研究報告,洋洋灑灑用比較詳盡的方法說一次,這些經(jīng)歷和目前研究主題的關(guān)系,這就可以讓未來指導(dǎo)教授看得頻頻點頭了。這段也是要告訴該校該科目該專業(yè)的老師,自己到底想從該科系學(xué)些什么,拿這學(xué)位又對自己的進(jìn)修有什么意義。所以就得開始說,貴系所在南亞區(qū)域政治研究上享譽學(xué)界,特別是某某觀點,似乎非常能夠提供個人研究方向一個有力的支持等等。又比方說,自己因為想從事后殖民文學(xué)批評,已經(jīng)拜讀該系所許多大師著作,深深感到個人研究與該系所頗具共鳴。最后一段,差不多該談?wù)勛约耗钔赀@學(xué)位想做什么了。總之,這段就是簡單的個人未來生涯規(guī)劃與該學(xué)位之相關(guān)性申論題。還有一段,可以看文章結(jié)構(gòu)靈活插入,算是留學(xué)生動機信寫作自定義選項:為什么要來法國留學(xué)?原因可能很多,也很個人,所以不用獨立一段也無所謂,但是建議提一下。這時,就得講些機緣、情緣、孽緣…甚至如果聽說該科校風(fēng)格開明,還可以在這方面展現(xiàn)一點幽默,博君一笑,也許也會讓系上老師為了不想當(dāng)被好奇宰掉的貓,忍不住把寫信的這家伙喊來面試一下,這下機會就來啦!林林總總講了許多,只是一種可能性,順序可以彈性調(diào)整,內(nèi)容也可以依照個人的強項發(fā)揮。第五篇:留學(xué)動機信留學(xué)動機信提綱動機信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:、年齡、何時畢業(yè)于何校、何專業(yè);;,如英語證書、各種競賽等;;;:預(yù)計開始在法國學(xué)習(xí)的起止時間、大學(xué)、專業(yè)和預(yù)計要拿到的學(xué)位;:在完成法國的學(xué)業(yè)后回國的職業(yè)規(guī)劃。簡明扼要不講空話結(jié)合自身客觀情況突出法國學(xué)習(xí)所帶
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