青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂表格式教案-閱讀頁

【摘要】課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。能力目標(biāo)通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn)，獲得科學(xué)結(jié)論，認(rèn)識到科學(xué)實(shí)驗(yàn)是可以重復(fù)驗(yàn)證的。情感目標(biāo)能解釋日常生活中的熱脹冷所冷縮現(xiàn)象。

2024-12-09 19:38

自行車的科學(xué)下載2青島版科學(xué)五年級下冊-閱讀頁

【摘要】你能指出“動力、傳動、工作、控制”四部分嗎？剎車——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動部分機(jī)器主要由“動力、傳動、工作、控制”等四部分組成拖拉機(jī)的主要組成部分使用了哪些簡單機(jī)械？它們是怎樣工作的？

2024-12-31 09:12

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂課件3-閱讀頁

【摘要】四年級科學(xué)下冊在陽光照射下，自行車胎為什么會爆裂呢？思考回答:我們已經(jīng)知道液體有熱脹冷縮的性質(zhì)，那空氣是不是也會熱脹冷縮呢？把裝有空氣的瓶子放入熱水中，觀察氣球鼓起來。把裝有空氣的瓶子放入常溫下的水中，觀察氣球。最后把裝有空氣的瓶子放到冰水中,觀察氣球。

2024-12-24 21:38

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂課件7-閱讀頁

【摘要】自行車胎為什么爆裂思考1、空氣是流動的，必須把它裝在器中。用什么容器呢？2、怎樣讓空氣受熱、受冷呢？3、空氣是看不見的，怎樣才能發(fā)現(xiàn)它的體積是不是有變化呢？實(shí)驗(yàn)方法一?把氣球套在燒瓶上，用熱水加熱，看到氣球鼓起來，再用冷水受冷，氣球立刻癟了。熱水中冷水中

2024-12-24 23:12

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂課件4-閱讀頁

【摘要】自行車胎為什么爆裂？四、一王子恒實(shí)驗(yàn)一、壓扁的乒乓球變圓了?將壓扁的乒乓球放入沸水中?看乒乓球扁的地方鼓起來了?這是為什么呢？這是因?yàn)槠古仪騼?nèi)的空氣受熱后，體積膨脹將凹陷部分頂出來了。實(shí)驗(yàn)二、小噴泉?將空玻璃瓶裝滿凉水，蓋上插好針頭的蓋?將

2024-12-26 00:20

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂表格式備課教案-閱讀頁

【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020——2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：2月10日上課時間：2月13日課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授三維目標(biāo)1、能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn)，獲得

2024-12-09 20:43

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂精美教案及反思-閱讀頁

【摘要】2、自行車胎為什么爆裂【教學(xué)內(nèi)容】三年級下冊第一單元第二課【教學(xué)目標(biāo)】，并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn)，獲得科學(xué)結(jié)論，認(rèn)識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。；通過物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)到合作與交流的愉快，樂于用熱脹冷縮的科學(xué)道理改善生活。，會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：能針對

2024-12-25 02:03

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-閱讀頁

【摘要】《自行車為什么爆胎》安丘市興安街道城北小學(xué)田曉玲教案背景：夏天，不但空氣很熱，就連地面也被太陽烤得火熱。車胎里的空氣在受熱脹冷縮后，不斷的沖擊著車胎，想跑出來。如果恰巧碰到這個車胎里的空氣打得太足，或者車胎上有薄弱的地方，那么它就會一涌而出，把車胎擠破。所以，在炎熱的夏天，千萬不

2024-12-09 20:43

22自行車的科學(xué)-閱讀頁

【摘要】猜謎語：“小毛驢真輕巧，不喝油來不吃草，光有骨架沒有毛，有人騎它它就跑?！彼鞘裁?？自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”；在中國大陸、臺灣、新加坡，通常稱其為“自行車”或“腳踏車”

2024-08-24 00:27

教科版科學(xué)六上自行車上的簡單機(jī)械-閱讀頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：自行車運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機(jī)械的原理，是應(yīng)用廣泛的交通工具。過程與方法：發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機(jī)械種類和作用情感態(tài)度價值觀：通過整理已認(rèn)識的各類機(jī)械和機(jī)械的作用，一時倒機(jī)械與我們的生活密切相關(guān)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】對鏈條和齒輪的研究【教學(xué)難點(diǎn)】對其他簡單機(jī)械的原理解釋【教學(xué)準(zhǔn)備】每個小組

2024-12-28 22:50

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂教學(xué)詳案及反思-閱讀頁

【摘要】自行車胎為什么爆裂【教材】六年制――四年級下冊【教案設(shè)計(jì)】牟艷麗【單位】濰坊北海學(xué)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn)，獲得科學(xué)結(jié)論，認(rèn)識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。2．能針對生活中氣體或固體熱脹冷縮的現(xiàn)象提出想知道的問題；通過物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)

2024-12-09 23:35

科學(xué)認(rèn)知：自行車的構(gòu)造-閱讀頁

【摘要】更多教案課件資源下載自行車的構(gòu)造行車的車架、輪胎、腳踏、剎車、鏈條等25個部件中，其基本部件缺一不可。其中，車架是自行車的骨架，它所承受的人和貨物的重量最大。按照各部件的工作特點(diǎn)，大致可將其分為：更多教案課件資源下載1、導(dǎo)向系統(tǒng)：由車把、前叉、前軸、前輪等部件組成。乘騎者可以通過操縱車把來改變行駛方向并保持車身

2024-12-25 04:07

教科版科學(xué)六上自行車上的簡單機(jī)械-閱讀頁

【摘要】第一單元工具和機(jī)械科教版小學(xué)6年級科學(xué)上新師附小科學(xué)組第八課自行車上的簡單機(jī)械自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。測量一下，轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈，回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈？轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈，才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈？注意安全，不要軋了手指??！

2024-12-01 12:28

青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂教案二課時-閱讀頁

【摘要】自行車胎為什么爆裂第一課時教學(xué)目標(biāo)：，并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn)，獲得科學(xué)結(jié)論，認(rèn)識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。；通過物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)到合作與交流的愉快，樂于用熱脹冷縮的科學(xué)道理改善生活。，能列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：、固體熱脹冷縮的性質(zhì)。。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-09 23:35

教科版科學(xué)六上自行車上的簡單機(jī)械參考教案-閱讀頁

【摘要】自行車上的簡單機(jī)械教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：自行車運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機(jī)械的原理，是應(yīng)用廣泛的交通工具。過程與方法：發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機(jī)械種類和作用。情感態(tài)度價值觀：通過整理已認(rèn)識的各類機(jī)械和機(jī)械的作用，一時倒機(jī)械與我們的生活密切相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)對鏈條和齒輪的研究。教學(xué)難點(diǎn)對其他簡單機(jī)械的原理解釋。

2024-12-09 19:28

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