【摘要】第三單元自然資源■自然資源及其類(lèi)型■自然資源的合理利用和保護(hù)第1課自然資源閱讀課本P52內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)一自然資源存在于自然界中對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量.自然資源可以分為哪兩類(lèi)?分類(lèi)可再生資源非可再生資源在合理利用和保護(hù)的前提下有的能夠生長(zhǎng)繁衍
2024-12-28 14:05
【摘要】第三章第三節(jié):水資源1、我國(guó)水資源從時(shí)間分配上看,我國(guó)降水集中,降水少。2、從空間分布看,我國(guó)水資源。3、可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化,解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效方法之一是。4、節(jié)約用水,保護(hù)水資源是解決
2024-12-25 11:20
【摘要】海洋資源一、海洋資源概述和現(xiàn)狀二、海洋資源的開(kāi)發(fā)利用三、海洋資源污染與處理四、海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)一、海洋資源概述和現(xiàn)狀?海洋是人類(lèi)生命的搖籃,地球上的動(dòng)物中,有80%的成員生活在海洋中。從人類(lèi)的誕生到人類(lèi)的發(fā)展,都離不開(kāi)海洋。?海洋是地球上“最后開(kāi)辟的疆域”,誰(shuí)能最早的開(kāi)發(fā)利用海洋資源,誰(shuí)就能獲得最大的
2024-12-28 07:01
【摘要】海洋資源一·海洋資源概述二·海洋資源開(kāi)發(fā)及利用三·海洋污染及保護(hù)四·小結(jié)一·海洋資源概述?海洋資源指的是與海水水體及海底、海面本身有著直接關(guān)系的物質(zhì)和能量。自然資源分類(lèi)之一。指形成和存在于海水或海洋中的有關(guān)資源。包括海水中生存的生物,溶解于海水中的化學(xué)
2024-12-20 14:01
【摘要】第三單元自然資源1、自然資源的兩個(gè)基本特征:直接來(lái)自自然界;能被人類(lèi)所利用一、自然資源概述2、自然資源的種類(lèi)有哪些?自然資源主要包括水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、氣候資源、生物資源、以及海洋資源等。3、自然資源的分類(lèi)合理利用,并注意保護(hù)和培育十分珍惜和節(jié)約使用
2024-12-09 06:50
【摘要】自然資源AB什么是自然資源火眼金睛天然寶石皮革羊毛衫東北虎煤油水泥農(nóng)村沼氣陽(yáng)光下面哪些屬于自然資源?1、2、3、4、5、6、7、8、√√√想一想我們?cè)趺磪^(qū)別它們是自然資源呢?判斷是不是自然資源的關(guān)鍵是什么?1、存在于
2025-05-30 23:54
【摘要】自然資源氣候資源水資源土地資源生物資源海洋資源礦產(chǎn)資源石油煤金礦天然寶石水泥羊毛衫東北虎煤油皮革農(nóng)村沼氣陽(yáng)光自然資源的概念不是一成不變的;自然資源的數(shù)量
2024-12-20 14:48
【摘要】一、教案背景1.面向?qū)W生:中學(xué)2.學(xué)科:地理3.課時(shí):24.課前準(zhǔn)備:學(xué)生:對(duì)當(dāng)?shù)赜盟疇顩r及主要水利工程進(jìn)行調(diào)查。了解當(dāng)?shù)亟鉀Q水資源時(shí)空分布不均的措施,搜集有關(guān)三峽、南水北調(diào)工程的材料。對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)及家庭用水調(diào)查。教師:有關(guān)水污染、浪費(fèi)的資料和三峽、南水北調(diào)的材料;將全班分成八個(gè)小組,
2024-12-09 20:09
【摘要】第1課自然資源【課標(biāo)要求】●舉例說(shuō)出什么是自然資源,它有哪些主要類(lèi)型,辨別可再生和非可再生資源?!襁\(yùn)用資料說(shuō)明我國(guó)自然資源的分布特點(diǎn)及在利用中出現(xiàn)的問(wèn)題?!癯醪秸J(rèn)識(shí)珍惜和合理利用資源的重要性,知道自然資源合理開(kāi)發(fā)利用的主要途徑,樹(shù)立正確的資源觀(guān)和環(huán)境觀(guān)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、分類(lèi)【教學(xué)重點(diǎn)】
2024-12-28 01:34
【摘要】目錄一、教材分析............................................................................................
2025-06-13 15:48
【摘要】第三單元自然資源復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)自然資源的定義的分類(lèi),能夠區(qū)分可再生資源和非可再生資源。2、知道我國(guó)土地資源的利用類(lèi)型,了解我國(guó)我國(guó)土地資源的分布和存在的問(wèn)題。3、知道我國(guó)水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),理解解決水資源短缺的措施?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】解決水資源短缺的措施【教學(xué)用具】教學(xué)掛圖,投影片【教學(xué)過(guò)程】1
2024-12-09 01:05
【摘要】第三章第四節(jié)《海洋資源》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物資源以及礦產(chǎn)資源,認(rèn)識(shí)到開(kāi)發(fā)海洋資源的巨大潛力和美好前景。,培養(yǎng)讀圖分析能力。。,強(qiáng)調(diào)對(duì)海洋資源的保護(hù),培養(yǎng)辯證思考問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)1、3、4。三、教學(xué)過(guò)程:自主平臺(tái):自讀課文,完成下列內(nèi)容。
2024-12-28 08:08
【摘要】第一章走進(jìn)信息世界第一節(jié)人與信息世界第二節(jié)現(xiàn)代信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)第一節(jié)人與信息世界?人類(lèi)發(fā)明的信息技術(shù)有哪些??結(jié)繩記事、烽火臺(tái)、印刷術(shù)、電報(bào)、電話(huà)、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、電視、氣象衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)、通信網(wǎng)絡(luò)等?信息技術(shù):?凡是能擴(kuò)展人信息功能的技術(shù)(信息技術(shù)主要指人們獲取、存儲(chǔ)、
2024-12-11 05:50
【摘要】第三章第二節(jié)土地資源土地是山川之根土地是萬(wàn)物之本土地是人類(lèi)衣食父母土地是一切財(cái)富之源所有的物華天寶都是土生土長(zhǎng)土地是過(guò)去的一切,也是將來(lái)的全部讓我們共同珍惜土地,保護(hù)土地,合理利用每一寸土地,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國(guó)土地資源的主要利用類(lèi)
2024-12-18 00:00
【摘要】第一節(jié)自然資源總量豐富人均不足一、自然資源與我們:從自然界中獲得對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。(1)可再生資源:可以在較短的時(shí)間內(nèi)更新,再生或者能夠循環(huán)使用的資源。(2)非可再生資源,在人類(lèi)歷史時(shí)期,用完了就不能再生的資源。:保護(hù)和培育可再生資源,十分珍惜
2024-12-09 11:24