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期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5篇材料-閱讀頁(yè)

2024-10-29 05:39本頁(yè)面
  

【正文】 更能集中注意力聽(tīng)課。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。為此學(xué)校要求全體師生要高度重視這次期中考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),在這里提如下三點(diǎn)要求:第一,要求老師們根據(jù)期中考的特征,根據(jù)本學(xué)科的特征,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用,要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的課外輔導(dǎo)工作,要做好考試方法的指導(dǎo)工作。第三,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。江山是打出來(lái)的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,優(yōu)異的成績(jī)不是等出來(lái)的,而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿7老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是:坦然面對(duì),沉著應(yīng)考。首先我想說(shuō)說(shuō),我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)考試。戰(zhàn)役中,達(dá)到自己理想的彼岸。對(duì)于你們這一代人而言,你們的青春就是在學(xué)習(xí)之路上,在一次次考試的戰(zhàn)役中,前進(jìn)、成長(zhǎng)的。對(duì)于初一初二的同學(xué)也是一種考試經(jīng)驗(yàn)的累積。其次,今天我不想說(shuō)我們?cè)撛趺磸?fù)習(xí)迎考,相信同學(xué)在之前的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)在老師的指引下進(jìn)行了有效的復(fù)習(xí),所以,知識(shí)的儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了你個(gè)人的最佳或者良好的水平,如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來(lái),心態(tài)就是能否制勝的主要原因。每次考試,我們都會(huì)看到有的同學(xué)考前瀟灑自如考后嚎啕大哭,有的考前認(rèn)真學(xué)習(xí)考后驕傲自滿(mǎn)反而不學(xué)了,有的考試前進(jìn)入不了狀態(tài)考試后焦慮。對(duì)于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)可能越考越慌!所以,心理上的模擬相當(dāng)重要。還應(yīng)當(dāng)包括復(fù)習(xí)的模擬,生物鐘的模擬,考試期間生活習(xí)慣的模擬,答題技巧的模擬,甚至草稿紙使用的模擬,文具使用的模擬,處理突發(fā)狀況的模擬。驕傲自滿(mǎn)、焦慮憂(yōu)愁只會(huì)讓問(wèn)題更糟,唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績(jī),讓大家離你的目標(biāo),你夢(mèng)想的校園更進(jìn)一步。最后,我預(yù)祝初一初二同學(xué)月考順利,穩(wěn)獲提高,祝初三同學(xué)一模考試取得好成績(jī),為中考的成功奠定一個(gè)好基礎(chǔ)!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是三(2)班的xxx,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫(xiě)作文。我有一個(gè)好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。我的發(fā)言完了,謝謝大家。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。這次總結(jié)會(huì)上,我從以下兩個(gè)方面總結(jié),一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié)。首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié):本學(xué)期,我擔(dān)任初二一二班物理課。物理學(xué)科是初二年級(jí)剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,可是一個(gè)月后,學(xué)習(xí)熱情大減,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時(shí)高時(shí)低,懶惰占據(jù)了主動(dòng)。有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問(wèn)他,啥也答不出來(lái),聽(tīng)課抓不住重點(diǎn),迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽(tīng)就會(huì),一做就錯(cuò),死記硬背,不會(huì)知識(shí)遷移。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時(shí)完成,還有的抄別人作業(yè)。我不能總在學(xué)生身上找原因,自己也存在很大不足。重點(diǎn)問(wèn)題突出強(qiáng)調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出,沒(méi)有突出例題的典型性。關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,做了不少題,沒(méi)起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用。因此,我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以理解為主,在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,提高成績(jī)。,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題集體評(píng)講,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題,單獨(dú)找該學(xué)生面批,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點(diǎn)都不懂。我要給他們信心,堅(jiān)持就能勝利。優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為xx中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是讓同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們要努力考出真實(shí)的水平,考出真實(shí)的成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。觀念正,目標(biāo)明。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。第二點(diǎn):勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。細(xì)節(jié)鑄就一切。當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。同學(xué)們都知道“一個(gè)釘子與一個(gè)國(guó)家”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)榧?xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)如果克服了在細(xì)節(jié)中的錯(cuò)誤,都可以實(shí)現(xiàn)成功。優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿12各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):大家好!我叫xxx,是高二、一班的學(xué)生。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰(shuí)都向往著美好的未來(lái),然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jī)。問(wèn)題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自?xún)?nèi)心地去嘗試。冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意?,F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結(jié)果成績(jī)一再下滑。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭(zhēng)取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo),我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿14尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿(mǎn)荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過(guò)這些荊棘。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。在面對(duì)考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì)緊張。但我今天想要說(shuō)的是,期中考試是對(duì)我們這個(gè)學(xué)期來(lái)知識(shí)掌握多少的檢測(cè)。只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和與老師送上一份答謝與回報(bào)。首先課上要認(rèn)真聽(tīng)講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了,稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。我對(duì)自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類(lèi)型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。過(guò)一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來(lái)看看。(其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會(huì)這樣)以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。謝謝大家!第五篇:九年級(jí)期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿九年級(jí)期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿還記得我們一起奮戰(zhàn)的中考。九年級(jí)期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。誓師會(huì)開(kāi)過(guò)之后,我們高興地看到有許多班、許多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考狀態(tài),他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講、課下按時(shí)完成作業(yè)、中午主動(dòng)發(fā)問(wèn)解決疑難,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),這次期中考試在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進(jìn)步。但是我們也遺憾的發(fā)現(xiàn),雖然臨近中考,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)差強(qiáng)人意。個(gè)別異性同學(xué)之間交往過(guò)密,缺乏起碼的自尊、自愛(ài)。我想這些同學(xué)的期中考試成績(jī)不會(huì)理想,甚至很差。后面我們還將迎來(lái)全年級(jí)各科月考,還有兩個(gè)月不到的時(shí)間我們還有期末考試。我們惟有以理想成績(jī)才能回報(bào)學(xué)校、老師的殷切希望。什么是初三精神?概括起來(lái)就是特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。初三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。初三意味著科學(xué)與高效。只有科學(xué)的,才能是高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。規(guī)劃初三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。“機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。目前的尚未開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家不要自暴自棄。初三是緊張的,也是讓人向往的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。在我看來(lái),這就是不虛此生”。因?yàn)槲┯写罂啵侥艽髽?lè),初三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,初三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整個(gè)的人生”。同學(xué)們,后面的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,希望大家伙踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,當(dāng)你煩躁焦慮時(shí),你主動(dòng)找老師聊聊,當(dāng)你遇到困難時(shí),主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,衷心的希望屬于你們的初三更加精彩!最后讓我們師生榮辱與共,共同書(shū)寫(xiě)初三的歷史,共同書(shū)寫(xiě)我們一生中最精彩的記憶吧!九年級(jí)期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿二:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。其次,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油
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