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材料系統(tǒng)年度總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-10-29 05:29本頁(yè)面
  

【正文】 膜刺激征+結(jié)合癥狀(低熱盜汗)=腦膜刺激征+病毒感染(發(fā)熱)=腦膜刺激征+化膿(高熱)=腦膜刺激征+冬春季節(jié)+皮膚黏膜瘀點(diǎn)淤斑 =腦膜刺激征+呼吸衰竭+夏秋季節(jié)顱腦損傷性疾病診斷公式=短暫意識(shí)喪失(昏迷時(shí)間幾分鐘)+逆行性遺忘=腦外傷+中間清醒期(昏迷清醒昏迷)+CT梭形血腫 =持續(xù)性昏迷=瞳孔散大+心跳呼吸驟停傳染性疾病診斷公式=發(fā)熱+黃疸+HAV(+)+糞口傳播 =發(fā)熱+黃疸+HBV(+)+體液傳播 =發(fā)熱+黃疸+HCV(+)+血液傳播 =接觸史+發(fā)熱+消瘦+HIV(+)婦科疾病診斷公式=停經(jīng)史+劇烈腹痛+腹部包塊+陰道出血+宮頸舉痛=急性下腹痛+腫物+無(wú)休克無(wú)貧血,HCG(),無(wú)停經(jīng)及陰道流血史 =下腹劇痛(宮頸舉痛)+發(fā)熱+陰道分泌物增多=接觸性出血/不規(guī)則陰道流血+菜花樣贅生物(Ib期局限于宮頸,Ib1期經(jīng)線(xiàn)=老年女性+腹脹+腹部腫塊+消瘦=育齡女性+經(jīng)量過(guò)多+子宮增大+貧血貌兒科疾病診斷公式(輪狀病毒感染)=季節(jié)(秋冬季)+大便稀水樣蛋花湯樣+發(fā)熱脫水分度(1)輕度:(2)中度:淚少尿少四肢涼(3)重度:無(wú)尿肢冷血壓降脫水性質(zhì):血清鈉水平130150 診斷:(重型/輕型)(中度/輕度)高滲(等滲/低滲)脫水 ,如代謝性酸中毒等補(bǔ)液治療:①.原則:②.第一天補(bǔ)液總量、速度和種類(lèi)(1)總量(2)速度(3)種類(lèi)③.第二天補(bǔ)液④.藥物治療:控制感染,保護(hù)腸粘膜(1)麻疹=發(fā)熱+上感+全身丘疹+麻疹黏膜斑(2)風(fēng)疹=低熱+上感+紅色丘疹+耳后淋巴結(jié)腫大觸痛(3)急診=突起高熱+熱退后出疹(4)風(fēng)疹=低熱+瘙癢性水皰疹+向心性分布(5)猩紅熱=發(fā)熱+咽痛+草莓舌+皮疹在皮膚褶皺易受摩擦部位更密集=煩躁+喂養(yǎng)不當(dāng)+骨骼改變(肋膈溝、蛙腹、O型腿)+血鈣磷低四肢骨折和大關(guān)節(jié)脫位診斷公式骨折專(zhuān)有體征:反?;顒?dòng)/骨擦感/畸形=肩部受傷+上肢活動(dòng)障礙 =外傷史+上臂活動(dòng)障礙+垂腕=小兒+手掌著地+肘后三角關(guān)系正常+肘關(guān)節(jié)痛 =腕部受傷+側(cè)面銀叉樣+正面槍刺樣 =小兒+強(qiáng)力牽拉上肢=二郎腿+髖部劇痛+一側(cè)下肢縮短+患肢內(nèi)收內(nèi)旋畸形 =手掌著地受傷+健側(cè)手扶托患側(cè)肘部+杜加征陽(yáng)性 =髖部外傷+患肢外旋畸形+股骨大轉(zhuǎn)子上移+Pauwels角 軟組織急性化膿性感染=紅、腫、熱、痛=中老年+發(fā)熱畏寒+皮膚硬腫結(jié)+破潰后蜂窩狀瘡口=外傷+紅腫熱痛+皮溫高+紅腫波動(dòng)感、邊界不清+出膿 =下肢或面部+皮膚片狀紅斑+邊界清楚隆起+易復(fù)發(fā)+局部淋巴結(jié)腫大觸痛乳房疾病診斷公式=妊娠婦女+乳房脹痛+發(fā)熱+WBC升高急性乳腺炎+浮動(dòng)感=膿腫形成=周期性乳房腫脹+捫及腫塊+勞累后加重 =腫瘤高危因素+無(wú)痛質(zhì)硬不光滑腫塊+腋窩淋巴結(jié)腫大 治療原則: :休息、營(yíng)養(yǎng)、保健等 ,該如何記錄(報(bào)告)?答:應(yīng)記錄為140-150/80-90mmhg(測(cè)量血壓)的正確位置是什么?(坐、臥位)答:坐位時(shí)平第4肋軟骨,臥位時(shí)平腋中線(xiàn)。(一側(cè)縮?。┯惺裁磁R床意義?答:中樞神經(jīng)和虹膜的神經(jīng)支配障礙(針尖瞳)說(shuō)明什么問(wèn)題? 答:虹膜炎、有機(jī)磷中毒、毛果蕓香堿藥物反應(yīng)(不能聚合)考慮什么? 答:動(dòng)眼神經(jīng)損害?答:部位、大小、質(zhì)地、數(shù)量、活動(dòng)度、有無(wú)粘連、壓痛、局部皮膚變化、乳癌各易轉(zhuǎn)移至何處淺表淋巴結(jié)?答:肺癌:右側(cè)鎖骨上窩或腋窩淋巴結(jié)群;乳癌:腋窩、鎖骨下,胸骨旁淋巴結(jié)??紤]什么問(wèn)題?如果一側(cè)腫大有結(jié)節(jié)。答:直接和間接叩診,考慮什么疾???還要做什么體檢鑒別? 肺炎、肺TB、腫瘤、胸腔積液、胸膜腫瘤、胸膜增厚。左室大心尖搏動(dòng)向左下移位,可達(dá)腋中線(xiàn)。,考慮什么情況? 答:右心室增大,有什么可能? 答:胸壁過(guò)厚,?答:可通過(guò)心尖搏動(dòng)觸及胸壁的時(shí)間確仍為收縮期的開(kāi)始? 答:對(duì)38心臟叩診的正確順序是什么?答:①先叩左界,后右界,由下而上,由外向內(nèi)。②右界叩診,先叩肝上界,于其上一肋間由外向內(nèi),逐一肋間向上叩診,至第2肋。?說(shuō)明什么問(wèn)題? 答:見(jiàn)于心肌病、心衰? 答:腹腔腫瘤、腹水、腹腔積氣? 答:消耗性疾病,腫瘤?答:提示心臟增大,多見(jiàn)于先天性心臟病、風(fēng)濕性心臟病、心肌炎后心臟病,長(zhǎng)度為尿道+氣囊長(zhǎng),女性為6~85cm,男性為15~20cm;氣管插管術(shù)為20cm;胃插管術(shù)為45~50cm;導(dǎo)尿術(shù)時(shí)會(huì)問(wèn):膀胱高度膨脹時(shí)放尿,最多放多少?1000ml;男性尿道的3個(gè)狹窄處在哪?恥骨前、恥骨下、后尿道口。我們進(jìn)行了此次數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用的課程設(shè)計(jì)。該人事管理系統(tǒng)主要完成員工資料和薪酬的管理,包括工資料和薪酬記錄的添加、修改、查詢(xún)和刪除,以及一些輔助項(xiàng)目的管理,如工作部門(mén)管理、基本工資信息管理和技能工資信息。這次課程設(shè)計(jì)要求我們掌握使用現(xiàn)在比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)或數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作(如建庫(kù)、建立完整性約束,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢(xún),更改等操作)的方法;同時(shí),要學(xué)會(huì)使用一種開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)出有相當(dāng)完善功能并有一定規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)。該設(shè)計(jì)主要包括人事管理系統(tǒng)的概述和預(yù)覽,系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析,數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)建,系統(tǒng)所含模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。然后我們就順著自己的思路一步步地開(kāi)始了我們的設(shè)計(jì)。因?yàn)槲覀儗?duì)于人事管理都沒(méi)有太多的了解,這其中有什么需求我們也不是很清除,最后我們又通過(guò)調(diào)查,再加上參考類(lèi)似系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想我們終于完成了需求分析這項(xiàng)首要任務(wù)。在此基礎(chǔ)上確定該系統(tǒng)中所涉及的各個(gè)實(shí)體,以及與各實(shí)體相關(guān)的屬性。然后就可進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)。先說(shuō)說(shuō)我們對(duì)于人事管理這個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。至于VB,我覺(jué)得很多和我們以前涉及的MFC很相像。這就使得我們?cè)谠O(shè)計(jì)窗口界面時(shí)格外方便。究竟如何將這些窗口鏈接起來(lái)?我們真的是無(wú)從下手。但是因?yàn)槭浅醮谓佑|這門(mén)語(yǔ)言,其中很多地方我們還是理解不到位,我們又去請(qǐng)教了老師,經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們的作品也更加完善了。我覺(jué)得與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)相比數(shù)據(jù)庫(kù)的建立簡(jiǎn)單許多。先是進(jìn)行需求分析,然后根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),把所有的信息要求統(tǒng)一到一個(gè)整體邏輯中。接下來(lái)就是數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施階段,就是利用DBMS提供的數(shù)據(jù)語(yǔ)言及其宿主語(yǔ)言將邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)的結(jié)果嚴(yán)格地描述出來(lái),編制和調(diào)試原程序,組織數(shù)據(jù)入庫(kù),并進(jìn)行試運(yùn)行。在這次課程設(shè)計(jì)中我的主要任務(wù)是完成數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。當(dāng)然其中還是遇到了許多困難。再就是在為數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建約束時(shí),只記得大體語(yǔ)句格式,其中出現(xiàn)了很多語(yǔ)法錯(cuò)誤,最后還是對(duì)照課本改正了過(guò)來(lái),這就教育了我對(duì)于任何重要的知識(shí)不能只知其大概,應(yīng)清楚每一個(gè)小點(diǎn)。以前在進(jìn)行級(jí)聯(lián)刪除的約束時(shí),我們總是通過(guò)SQL語(yǔ)句實(shí)現(xiàn),但在這次設(shè)計(jì)中我從指導(dǎo)老師那還學(xué)到了另一種更為簡(jiǎn)單方便的方法,不需要記SQL語(yǔ)言,只需簡(jiǎn)單幾步就搞定。其中涉及了我們具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)步驟以及我們所遇到的問(wèn)題及解決方案。我主要就是協(xié)助隊(duì)友,對(duì)于窗口整體效果方面給點(diǎn)建議,然后就是幫助她們理解一些書(shū)本上不太容易理解的地方。對(duì)于我更深層的意義是讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)與合作的力量,這次我們小組共三個(gè)人,在這期間我們?yōu)檫x擇開(kāi)發(fā)語(yǔ)言等許多問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)與分歧,但就是在這其中我們才得以成長(zhǎng),最終我們算是圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
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