【正文】 也很淘氣，經(jīng)常會考驗我。第二篇：文明就在我身邊作文文明就在我身邊作文文明就在我身邊作文（一）今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢！可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺，等啊等啊，車子終于來了！我們上了車，我找了一個陰涼的位置坐了下來，真涼快??！中醫(yī)院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累?。俊崩夏棠绦χ卮穑骸安焕鄄焕?！”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)??！文明就在我身邊作文（二）大約在公元前250萬年前，開始出現(xiàn)了原始人的足跡。文明禮儀是構(gòu)建和諧社會的重要因素之一，北京這個大城市對文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國的首都！就比如說我親身經(jīng)歷的一件事吧！當(dāng)時我回家乘坐地鐵，因為是從終點站上車，所以人很多，當(dāng)我上車時，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒有一個是身強體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車長提醒的，不然怎么會這么自覺呢？可是我想錯了，有一位姐姐給我讓座，還沒等我反應(yīng)過來，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應(yīng)過來。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語親切地交談了起來，不是我們這樣，整個地鐵上都洋溢著濃濃的情誼，這就是大家都文明的結(jié)果。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：瞧，校園里干干凈凈，因為即使有一個“敵人”來破壞，也逃不過我們這些“衛(wèi)士們”的法眼，會立即彎腰清除，這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣；教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈，因為大家都是做百分百的“投籃成功動作”。大家覺得挺好，都跟他學(xué)習(xí)。還有一次，那是一個驕陽似火的午后，我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著折花炮嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個“高大個”，實在遜色，兩次都沒有成功，我來到他的身邊，將包裝紙接過來，放進“高大個”的肚子里。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長一大步。你看，文明就在我們的身邊。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒有公用電話，我也沒帶雨傘。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁?，各打著一把傘從我身前走過，阿姨先看見了我，想必是位細(xì)心的阿姨，她停下來問我：“小朋友，你是不是沒帶傘??？”我無助的點點頭，心里又急躁又害怕。我很害怕：她不會是專門拐賣小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧。阿姨把傘放到我手里，然后說了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來吃你喲。很長時間，我沒有離開原地，思索著一個問題。這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲，一個城市的驕傲是社會的驕傲。我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會讀一份幸福，雖然小小的，但很充實。每一天都講文明，你做到了嗎？劉亞寧邵原鎮(zhèn)實驗小學(xué)四（五）指導(dǎo)教師：段菊玲第四篇：文明就在我身邊文明就在我身邊上饒縣望仙中心小學(xué) 四（2）班 汪裕涵 指導(dǎo)老師：姜艷 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。又是一個星期天，我去電影院看電影。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。從組織、確立主題、設(shè)計活動方案、實施活動的 過程中我們經(jīng)歷了許多，也收獲到了很多。特別是少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。但是我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。有的不守交通規(guī)則、隨手亂扔垃圾。各小組同學(xué)用設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，詩歌、等多種形式展示了生活中的文明或者不文明行為。從而增強了他們的道德意識和自覺性，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。我們中隊的隊員要行動起來，做文明的使者、遵守社會公德的文明小公