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正文內(nèi)容

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿-閱讀頁

2024-10-29 04:18本頁面
  

【正文】 ,他在樹下觀察昆蟲,可以一趴就是半天。由易入難,既可增強信心,又能鍛煉學(xué)習(xí)毅力。對毅力不太強的人來說,在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時,一定要堅持從實際出發(fā),由易入難的原則。他知道自己記性差了,工作又忙,所以,開始為自己規(guī)定的“指標(biāo)”,只是每天記一兩個生詞。同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中遇到困難,大家就退縮,這是人之常情,也是每一個人都具有的惰性思想在作怪,它看似平常,卻會打消一個人的積極進取精神,打消一種蓬勃向上的朝氣,會使人喪失斗志,陷入消沉。如果我們選擇了鍥而不舍,選擇了堅持不懈,我就選擇了成功,如果選擇了放棄,那你注定要失敗。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。只因為生命中的這片綠葉,病人竟奇跡般地活了下來。希望是人類生活的一項重要的價值。老師陪伴你們,為你們辛勞,為你們的成長付出了很多,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。希望你們在小學(xué)階段最后80多天的時間里,蛻掉身上一層皮,流盡最后一滴汗,努力努力再努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績,不讓自己最后去流淚。我的講話完了謝謝大家!第四篇:小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生會講話稿時間:2011年3月4日地點:學(xué)生教室參加人員:畢業(yè)班學(xué)生和教師春天是播種希望的季節(jié)。春天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將到來,小學(xué)畢業(yè)水平測試的日子也日益臨近,屈指數(shù)一數(shù),距小學(xué)畢業(yè)水平測試只有100多天了。首先,我希望你們在在老師的指導(dǎo)幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,上交給學(xué)校一張滿意的答卷。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,各地的狀元備受喜愛:優(yōu)秀初中畢業(yè)生可以不繳費用去就讀好的高中學(xué)校,優(yōu)秀高中畢業(yè)生可以選擇名牌大學(xué),優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生可以選擇之計喜歡的高中單位。上屆畢業(yè)班工作的通報:⑴成績的情況: 2010級畢業(yè)班的工作還可以,一班的語文平均占全縣117名,語文合格率占全縣90名,二班的數(shù)學(xué)平均占全縣53名,數(shù)學(xué)合格率占全縣59名。賴麗娟、萬麗莎、羅俊峰、唐劍鳴等同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)成績好(或長進快)。教師的情況:⑴、語文教師作為班主任,工作認真負責(zé),抓得也很緊;數(shù)學(xué)教師不減中學(xué)時干勁(中學(xué)數(shù)學(xué)中考成績名列全縣前10名),想法設(shè)法彌補學(xué)生知識上的不足,還經(jīng)常查找資料,偉學(xué)生補充練習(xí),做細心的思想教育和細致的知識輔導(dǎo)。⑶、科學(xué)、英語教師不甘示弱,決心在一片空白之地開出鮮艷之花。數(shù)學(xué):一班70分以上的11人,80分以上的7人,90分以上的3人;二班70分以上的24人,80分以上的16人,90分以上的10人。⑵不足之處:a、學(xué)科不平衡:有的同學(xué)語文90多分,數(shù)學(xué)才60多,有的同學(xué)語文70多分,數(shù)學(xué)則有80多分,有的甚至某一科不及格。C、班內(nèi)不平衡:個層次成績分配不均,有的形成了斷層。d、英語、科學(xué)屬于新開考的學(xué)科(英語60分,科學(xué)40分)。學(xué)生情況根據(jù)老師近段時間的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在這些問題:部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心,認為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系,反正初中有書讀就是了,所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進,作業(yè)不努力完成,上課時不遵守紀律,做小動作、說話,與前后排同學(xué)交頭接耳。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),說了還是不聽。如:六(1)班:張磊、六(2)班吳金等同學(xué)上課能特別認真聽老師講課,能積極思考,認真完成作業(yè)。特別近段時間里唐海濤等同學(xué)認識到學(xué)習(xí)的重要性,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,努力加油,下了功夫,克服了困難成績進步比較快。三、希望和建議:做一個合格的小學(xué)生。要學(xué)會先成人后成才,老師不想人人都成才,成為博士、大學(xué)生……,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對祖國有貢獻的人。三十六行,行行出狀元。要知道要想實現(xiàn)自己遠大的理想,我還缺少哪些素質(zhì)和能力,今后要在這些素質(zhì)和能力上去努力去克服。“少壯不努力,老大徒悲傷”。搞好自己的學(xué)習(xí)。如早上起床讀背語文、英語,晚上進行30分鐘的聽力訓(xùn)練,回家寫完作業(yè)后,必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。⑵、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。平時的練習(xí),要專攻自己的弱項,而不要機械的訓(xùn)練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍?!皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。⑷、要振奮精神,積極進取。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚” 了。辦法是人想出來的,也是人去實現(xiàn)的。復(fù)習(xí)時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間。同學(xué)們,你們就要站在了人生的第一個分岔口。最后,我還要提醒同學(xué)們,請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話,“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力!同學(xué)們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)?!庇腥藛柪罴握\成功的奧秘,他回答到:無它,一個字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。同時,大家還要注意如下規(guī)定:不準提前交卷,不準帶資料入場,不準帶計算器入場,嚴守考試紀律。第五篇:小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿同學(xué)們,寒來暑往,星移斗轉(zhuǎn),彈指間,六年的小學(xué)生活僅剩下一個月的時間了,你們就要完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),告別母校,告別六年來朝夕相處、辛勤培育你們的老師而展翅高飛了。希望你們在這短短1個月的時間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,上交給學(xué)校一張滿意的答卷。部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘,得過且過。背地里在干一些壞事,如破壞一些公共財物,欺侮低年級學(xué)生,與同學(xué)打架,??上個星期,特別召集了全體男同學(xué)到多媒體教室開會,強調(diào)了一些紀律問題,也批評了一些違反紀律的同學(xué),講到這里,我想提醒同學(xué)們,我們首先要學(xué)會做人,做一個合格的小學(xué)生,就必須具備一定道德素質(zhì),我們現(xiàn)在必須做到:團結(jié)互助,遵紀守法,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,刻苦努力學(xué)好文化知識,在文明禮儀上為低年級做出榜樣,努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。二、談?wù)剬W(xué)習(xí)的情況針對不到一個月時間的學(xué)習(xí),我想提出如下意見:制定一個合理的目標(biāo),每位同學(xué)根據(jù)自己的實際情況,成績水平,制定出一個目標(biāo),語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目都要求制定出具體的分數(shù)目標(biāo)。要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。平時的練習(xí),要專攻自己的弱項,而不要機械的訓(xùn)練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍?!皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。要振奮精神,積極進取。我要奉勸這些同學(xué),現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚”了。
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