【正文】 理性占了上風，腐敗便由可能走向了現(xiàn)實。當前社會上的物質主義、實利主義的沖擊，社會上的道德底線正在日益降低，社會上種種不良風氣也正在日益侵蝕著大學生的肌體。而大學校園里學生的家庭背景有著差異。正因如此，大學生面對廉潔修身可能存在個性心理差異，有的將廉潔修身看成是立身之本，有的看成是精神束縛，個別同學甚至可能看成是道德虛偽。因此，在日常的學習生活中規(guī)范自己的行為，遵守社會道義，是大學生廉潔修身的重要課題第一，要端正廉潔修身的價值認識，也即要明白廉潔修身的成才價值、生命價值以及社會價值。第三，要掌握正確的廉潔修身的方法，要做到做人與做事通融、認知與行為統(tǒng)一、他教與自律結合、現(xiàn)實與虛擬一致。幾年之后，進入社會的大熔爐。第三篇：廉潔修身,從我做起廉潔修身，從我做起臨川區(qū)連城中學九（2）班章金花指導教師：鄭榮清古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。徜徉亙古，卷卷浩史中，總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目；渺渺青史里，也總有陣陣廉潔之清風讓我們刻骨銘心。當今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時已被金錢，名聲，利欲拋之于腦后。要做到達則兼顧天下，穹則獨善其身，實屬不易。當代中學生，倡導的是德才兼?zhèn)?，我們正是學知識的時期，道德修養(yǎng)還需完備。廉潔，多一次拾金不昧，少一次偷拐搶騙，多一次路不拾遺，少一次貪贓枉法；修身，多一份處事的坦然，少一份無謂的執(zhí)著，多一份真誠的微笑，少一份待人的無禮。古語有：教師是太陽底下最光輝的事業(yè)；也有教育家陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言。梁啟超先生說過“少年強，則國強；少年富，則國富”，所以，一個國家的教育就影響著國家的前途和命運，而如果教師不能有“德高為師、身正為范”的思想，試問，又怎么能夠教育好我們的學生呢？廉潔是教師職業(yè)道德的本質要求。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。因此，社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。廉潔是師道之前提，立教之根本。教師高尚廉潔不僅使學生敬仰，而且通過言傳身教，對學生的品行產(chǎn)生潛移默化的影響。因此教師要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。試想，一個唯利是圖的教師，能理直氣壯地教育好自己的學生嗎？能公平公正地對待每一個學生嗎？教師要三省吾身，始終保持清醒的頭腦，拒絕家教，抵制紅包。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。在《論語”孔子一生育人無數(shù)，興辦私學有教無類，選擇學生不問貴賤。我想，正是因為孔子的廉潔立身，這才奠定了他在中國教育史上不可逾越的地位。第四篇：廉潔修身,從我做起活動策劃“廉潔修身，從我做起”主題團日活動策劃活動主題：廉潔修身，從我做起一． 活動背景及意義：為進一步貫徹落實教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》，響應學校全面開展大學生廉潔教育活動的通知，培養(yǎng)青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操，引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念，增強拒腐防變的良好心理品質，逐步形成廉潔自律，愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。二． 參加人員：勘查093班團支部全體同學三． 活動時間地點：9月27日 第三教學樓509教室四． 活動準備：音像資料《正氣歌》 ； 《胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》 ； 《胡錦濤同志在清華大學百年校慶大會上的重要講話》 ；活動講解所需PPT 等。2．全體成員一起觀看《正氣歌》3．由學習委員和宣傳委員分別為大家介紹《胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》和《胡錦濤同志在清華大學百年校慶大會上的重要講話》兩篇重要文章的主要內(nèi)容，并帶領和組織大家學習和感悟其中深意。四、活動特色本次活動集教育性、思想性、自律性于一體，神的全體成員能夠深入學習和體會到廉潔教育的重要性。有助于大家增強自身思想覺悟和廉潔自律意識，提高綜合素質?？辈?93班團支部書記XXX2011年9月19日第五篇：廉潔修身,從我做起活動討論“廉潔修身，從我做起”勘查093班團支部活動討論總結 討論話題 最常見的不廉潔行為就是考試中作弊，這種錯誤的性質是嚴重的?？荚囎鞅椎男袨橐彩且环N對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)，作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。還有同樣性質的平時抄作業(yè)行為，也是不尊重他人勞動成果，對自己的學習不負責任的行為。當今，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，管理工作也越來越重要。這種行為也是很惡劣的。經(jīng)常和同學在酒店吃大餐，暴飲暴食，酗酒成性，夜不歸宿，甚至酒醉打架滋事。另外，學校各種選舉中存在的不公平、不公正、不誠信現(xiàn)象，也損害了許多學生的利益。2．我為廉潔校園做什么針對以上同學們提出的大學生中的不廉潔行為，大家又進行了更深入的討論。對自己要高標準、嚴要求，要清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。加強世界觀改造和思想道德修養(yǎng)，不斷增強廉潔自律自覺性。如若屢教不改，則向上級反映，使其接受更深刻的教育，以改正錯誤，反省自身。廉潔自律，歷來是中華民族推崇的從政美德和品行操守，“百代興盛依清正，千秋基業(yè)仗民心”。每個新時代的大學生應該時刻牢記廉潔自律，自覺堅守廉潔自律，處處踐行廉潔自律，以清廉的作風、正派的形象，贏得同學們的信賴。在以后的學習生活中，同學們會做好廉潔自律，規(guī)范自己的行為，使學校呈現(xiàn)一片廉潔之風，各項工作順