【正文】 重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能齊備、資源共享互補，獨具ⅩⅩ小學學校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組成員：組 長：劉建華副組長：孟慶禮成員：林茂軍 周菊 孟慶梅 劉英 羅璇 陳遠發(fā)顏興文 文仁海曹元春 吳學琴 譚家鳳 付勇三、具體做法做好宣傳發(fā)動工作，進一步達成共識。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。學校要高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)基本達到要求。校內(nèi)音樂輔導員：孟慶梅劉英校內(nèi)體育輔導員：曹元春譚家鳳校內(nèi)美術(shù)輔導員：羅璇校內(nèi)書法輔導員：付勇校內(nèi)兼職輔導員：陳遠發(fā) 顏興文 文仁海校外輔導員：利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物等來做輔導員。開展了以下幾個方面活動：（1）、思想品德教育活動。重點是大力推進 “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。（3）、體育活動。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、象棋等活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農(nóng)、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。2011年11月3日第五篇：小學鄉(xiāng)村學校少年宮匯報材料ⅩⅩ鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮匯報材料一、ⅩⅩ鎮(zhèn)中心小學簡介ⅩⅩ鎮(zhèn)中心小學位于縣城以西五公里處，與ⅩⅩ鎮(zhèn)政府毗鄰，是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學。學?，F(xiàn)有9個教學班, 418名學生，44名教職工，附設(shè)有幼兒園一個，幼兒共101人?？偨ㄖ娣e3176平方米，㎡，操場占地6885平方米。教育教學質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣前茅，學校環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施完善，是學生學習知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展特長的理想場所。我校少年宮建設(shè)的總體目標是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形 1成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，具有本校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。三、少年宮簡介我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導與激勵考核機制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并探索出校內(nèi)兩用、依附共用、一室（師）雙用等全新的建設(shè)模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。在隊伍建設(shè)上，學校設(shè)有鄉(xiāng)村學校少年宮辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。輔導教師的構(gòu)成分為兩部分：一是本校專業(yè)教師13名，二是聘請社會有一技之長的志愿者輔導教師5名。目前，該鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學技術(shù)普及、文藝體育培訓、參與社會實踐的有效平臺，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。以學生的需要為出發(fā)點，采用輔導教師向?qū)W生推薦自己，將課目內(nèi)容向?qū)W生公示的形式，讓學生自愿報名，少年宮根據(jù)實際情況編班，從而確定設(shè)立哪些項目，以及開展活動。學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，學生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，做到人人要參與，人人有項目。物力資源方面，學校先期購置了各種訓練設(shè)施。人力資源方面，建立專、兼職相結(jié)合的輔導員隊伍。（三）活動的開展。開展了以下幾個方面活動：一是思想品德教育活動。大力推進 “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。二是體育活動。扎實開展乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈、象棋等活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社 4會能力。圖書室、閱覽室全天向教師、學生開放，實現(xiàn)圖書資源共享；校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。每個年級均安排了經(jīng)典誦讀課程。學校提出了“我運動，我健康，我快樂”的體育工作理念，舉辦了各種群體活動和競技體育運動，增強學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅使學生增強了體質(zhì)，而且也增強了班集體的凝聚力。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進活動的開展，給學生以展示的舞臺。這些活動舉行后，學校充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播、學校網(wǎng)站、黑板報、宣傳櫥窗及班會等多種形式進行報道，加大宣傳力度，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍，推動了鄉(xiāng)村少年宮所有項目的開展?？傊?，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建