【正文】 0xx校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）男：（請盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，女：真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅四、揭曉20xx校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班女：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是20xx校十大新聞之四的見證人和受益者?。校阂龑?dǎo)孩子點擊）（點擊“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了！預(yù)計，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，女：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧?。ㄅ涸儐柺裁垂?jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！《東方明珠》一、二年級教師子女（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請?。﹛合唱《東方之珠》四年級全組老師五、女：現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來為你揭曉的是20xx校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級信息技術(shù)滁州古詩文選讀男：在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！女：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。土話）文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎女：（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。這可是前無古人，后xx有來者，那也是我們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵男：上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......十、男：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！女：哦可！歐校長，歐校長在哪來？（土話）隆重有請歐校為我們揭曉20xx校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時代飛入尋常百姓家男：麻煩歐校長給大家稍做解釋吧女：歐校長，且慢，大家不會就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請歐校給我們來個節(jié)目，好不好？節(jié)目待定歐校長女：好了，我們的聯(lián)歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點，可是，夜幕剛剛降臨，男：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！小學(xué)元旦主持詞11李；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。李：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。李：新的一年就要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。合：下面我宣布：“喜迎龍年、暢想20xx”元旦晚會一年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會現(xiàn)在開始。李：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。1伍：新的一年開啟新的夢想。1吳：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。李：新的一年就快要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年！伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對新一年的憧憬！同時也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個最美的句號！合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會二、三年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會現(xiàn)在開始結(jié)束詞：李：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁伍：年年歲歲，花開花謝李：暮暮朝朝，云卷云舒伍：新的一年開啟新的夢想，李：新的空白承載新的希望吳：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。掌聲有請。男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。女：接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。合：因為，我們始終相信：明天會更好！男：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！小學(xué)元旦主持詞13男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。女：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。女：美麗的39。男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。合：因為，我們始終相信：明天會更好！男：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！小學(xué)生元旦晚會主持詞4(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快。沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿㈧鳙h：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》（結(jié)束詞）劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！第四篇：小學(xué)元旦主持詞小學(xué)2013年元旦文藝匯演主持詞開幕詞：A：尊敬的各位老師B：親愛的同學(xué)們（合）大家下午好！A：2013的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；B：當(dāng)小樹又增加一個年輪；A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？ 看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。請欣賞舞蹈《踏浪》。閉幕詞：A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。A：我們耕耘，我們播種。A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。A：今天，我們載歌載舞。劉莫凡：第1個節(jié)目，由(趙鈞博)，表演(繞口令)，請欣賞。張瑀格：第3個節(jié)目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《軍中姐妹》，請欣賞。劉莫凡：第5個節(jié)目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《蟲兒飛》，請欣賞。張瑀格：第7個節(jié)目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好媽媽》，請欣賞。劉莫凡：第9個節(jié)目，由(于佳釩)，表演(詩朗誦)，《畫》，請欣賞。張瑀格：第11個節(jié)目，由(侯鑫)，表演(猜謎語)，請欣賞。劉莫凡：第13個節(jié)目，由(高梓陽)，表演(歌曲)，請欣賞。張瑀格：第15個節(jié)目，由(王思淼)，表演(故事)，《司馬光》，請欣賞。劉莫凡：第17個節(jié)目，由(李夢婷)，表演(歌曲)，《冬天的太陽微笑》，請欣賞。張瑀格：伴隨著冬日溫暖的陽光王博修：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。小學(xué)學(xué)生元旦主持詞2答：親愛的老師和家長們：親愛的孩子們。乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。聯(lián)隊：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！答：演出正式開始了！小學(xué)學(xué)生元旦主持詞3男：尊敬的教師女：親愛的同學(xué)合：大家xx上午好！男：風(fēng)雨送春歸女：飛雪迎春到男：已是懸崖百丈冰女：我們大家笑xx（俏皮）男：在這歡聲笑語聲中，女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx合：共同分享這完美時光！男：下頭請欣賞詩朗誦《新年好》。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。李建復(fù)唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的.《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請欣賞xx男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx女：螞蟻搬家，大家都見過。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請王xxxx女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。請看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下頭回答：要）好，有請季文淑，崔穎新xx女：明月幾時有，把酒問青天。乙：親愛的同學(xué)們。甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準(zhǔn)備。丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。掌聲有請。乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題