【正文】 知識競賽，競賽題另附）五、報效祖國從現(xiàn)在開始李：一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。潘：當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候，我們從那滿含淚花的凝視中；從激昂自豪的起來聲中；從挺直腰桿，溢滿喜悅的容顏上，體會到了作為一個中國人的驕傲與自豪，同時也應(yīng)該掂量到我們作為跨世紀(jì)青少年的重任，我們的理想就是祖國的希望。六、小品潘：下面請欣賞系列小品《這樣的理想怎能報國？》（同學(xué)表演小品，小品共兩個。○2空有大志，卻無任何實際行動。認(rèn)真對待初三一年的學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，是我們實現(xiàn)理想的唯一方式，更是我們報效祖國的一種最佳途徑。也不能空有大志，而不付諸于實際行動。七、謳歌理想李：理想是石，敲出星星之火；潘：理想是火，點燃熄滅的燈；李：理想是燈，照亮夜行的路；潘：理想是路，引你走向黎明。潘：美麗的珍珠鏈，歷史的幾兩骨，古照今，今照來，前輩照子孫。李：理想使你微笑著觀察生活；潘：理想使你倔強地反抗命運。李：理想開花，桃李要結(jié)甜果；潘：理想抽芽，榆楊會有濃陰。八、暢談理想潘：周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志，最終他成為了諸多領(lǐng)導(dǎo)人中最閃亮的一顆星；魯迅為了國格精神的復(fù)興，斬釘截鐵地棄醫(yī)從文，樹立了更遠(yuǎn)大的理想，從而成為了一代文壇巨匠。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。（同學(xué)們發(fā)言）九、踐行理想李：理想給人生以巨大的推動力。而埋葬理想的泥潭有兩個：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。那么同學(xué)們，為了理想應(yīng)如何去做呢？（同學(xué)們發(fā)言）十、合念小詩潘：我班有兩名同學(xué)，把她們的理想寫入了詩歌中，讓我們來傾聽。（胡慧靜宣讀倡議書）十二、齊頌《感恩報國篇》李：班會已接近尾聲，雖然在此次班會中兩隊是競爭對手，但我們?nèi)匀皇且粋€整體，下面請兩隊齊頌《感恩報國篇》潘：準(zhǔn)備好了嗎？開始?。ㄍ瑢W(xué)們朗誦）十三、班主任總結(jié)（內(nèi)容另附）十四、班會在《紅旗飄飄》的歌聲中結(jié)束活動目的：通過隊會交流活動，讓隊員明白健康的重要性，通過隊會學(xué)習(xí)活動，讓隊員提高關(guān)注社會的意識，富有責(zé)任感?；顒咏M織：中隊輔導(dǎo)員：余 靈 中隊長：倪 依第一小隊隊長：于凱林 第二小隊隊長：孔倩敏 第三小隊隊長：陳 可 第四小隊隊長：活動主持：中隊長倪 依活動準(zhǔn)備：隊旗、隊干部標(biāo)志、紅領(lǐng)巾、旗插、出旗、退旗曲伴奏音樂、隊歌音樂旗手訓(xùn)練、行隊禮訓(xùn)練調(diào)查統(tǒng)計表（飲料）、手抄報、致校長一封信、環(huán)保拍手歌、活動過程：第一部分：出旗儀式（4分鐘）一、整隊、報告人數(shù)；二、宣布主題隊會開始（中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊員宣布：“主題中隊會現(xiàn)在開始！”）三、出旗，敬禮。）四、唱隊歌。）五、中隊長講話。今天就在這節(jié)隊會中把我們的研究成果進行交流、匯報和展示。（即事先確定的隊會內(nèi)容）第二部分：隊會活動過程：（21分鐘）分小隊交流展示。第一小隊：飲料與健康隊員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進行討論，得出一致意見及建議。（PPT、環(huán)保童謠）第三小隊：個人衛(wèi)生與健康隊員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進行討論，得出一致意見及建議。（廢電池回收桶）集中，各小隊在全體展示匯報（16分）中隊長：下面，各小隊隊長按順序進行匯報。九、十月份我們在全校一千多名隊員中進行了一項調(diào)查問卷,一組組數(shù)據(jù)讓我們感到震撼！很多隊員都喜歡喝飲料，而且，一千多名隊員中，竟然有八百多名隊員喜歡喝可樂，這不得不讓我們想起“健康”二字。含酒精的飲料更加不適合兒童，我們不能喝?！蔽覀円黄鹱x一讀：“飲料金字塔，第1等級：水。第3等級：果汁、蔬菜汁。隊員二：我們建議多喝白開水，每天杯，好處是：能及時補充人體必需的水分，有益于新陳代謝，有利于食物的消化，可以保持皮膚的濕潤，還可以預(yù)防感冒。隊員四：我們還向徐校長做了建議，希望公布調(diào)查表，進一步教育隊員們正確選擇飲料。我們只有擁有強健的體魄，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。（隊長：匯報結(jié)束，謝謝大家。我們請做代表發(fā)言。問題的發(fā)現(xiàn)——問題的思考（危害）——讀一讀（講故事）——問題的解決（想辦法）隊員一：作為一個少先隊員對這種現(xiàn)象不能坐視不理，我們要行動起來。隊員三：我覺得要更多地進行環(huán)保宣傳。我收集了一些環(huán)保童謠和大家分享。拍手歌，起。你拍二，我拍二，盡量少用塑料袋。你拍四，我拍四，不要到處亂寫字。你拍六，我拍六，廢舊電池要回收。你拍八，我拍八，垃圾分類靠大家。你拍十，我拍十，環(huán)保行動要堅持。匯報結(jié)束，謝謝。我來考考大家，你會洗手嗎？你洗手的方法正確嗎？請其他小隊隊員為我們演示一下吧。隊員一：通過觀察我身邊的人，我發(fā)現(xiàn)我爺爺還不會洗手，方法不正確。（模仿）他還說：不干不凈，吃了沒病。俗話說：病從口入小隊長：隊員們，行動起來吧！我們一起回顧《洗手歌》：（有節(jié)奏地背讀，律動）第一步：手心對手心，手指并攏洗一洗；第二步：手背對手心，沿著指縫洗一洗；第三步：手心對手心，張開五指洗一洗；第四步：伸出大拇指；握住拇指洗一洗；第五步：握成拳，變成掌，拳與掌洗一洗 ；第六步：握住左腕洗一洗，握住右腕洗一洗。）第四小隊隊長介紹：（4分鐘）我們第四小隊的主題是“有害物質(zhì)與健康”。隊員二：廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！請看這里：小小的“一”。隊員三：40多年前，在日本一個沿海小鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐用裰谐霈F(xiàn)了一種奇怪的病。后來染上這種疾患的人越來越多，甚至連貓和海鳥都出現(xiàn)了同樣的癥狀。經(jīng)過調(diào)查，原來是當(dāng)?shù)氐娜毡镜使I(yè)公司常年向水俁灣排放含汞廢水，使海水受到了汞的污染，當(dāng)?shù)夭稉频暮．a(chǎn)品中都含有高濃度的甲基汞。政府部門花費了大量的時間、精力與財力。我們小隊倡議：請加入廢電池回收大軍。（隊長：匯報結(jié)束，謝謝。)（3分鐘）七、中隊輔導(dǎo)員講話。你們積極參加小課題活動，表現(xiàn)出一個少先隊員對社會、生活的關(guān)注，對自己健康的重視。每個隊員都用豐富多彩的形式表現(xiàn)自己的活動成果，如手抄報、電子報、PPT等等。感謝全體隊員們?。ň搓牰Y）八、呼號。（錄音伴奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）十、宣布主題中隊結(jié)束。知道做事負(fù)責(zé)任不僅要忠于職守、盡職盡責(zé)，做好本職工作，還要勇于承擔(dān) 責(zé)任，有了錯誤要認(rèn)真改正。情感：敬佩對工作有責(zé)任心的人，厭惡對工作沒有責(zé)任心的人。行為：做到自己所承擔(dān)的每一件事，都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。教學(xué)重點：講清為什么要有責(zé)任心。責(zé)任心如何從小培養(yǎng)。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強，忽略了一個小數(shù)點。在生產(chǎn)逐步社會化，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，要求人們對工作更要有責(zé)任心，正象江總書記說的：“責(zé)任重于泰山”）板書課題： 有責(zé)任心二、責(zé)任心的含義責(zé)任感是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。就是做好自己份內(nèi)的事，對自己所承擔(dān)的事盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成，當(dāng)自己承擔(dān)的任務(wù)出現(xiàn)問題時勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。同學(xué)之間的爭吵時主動找自己的錯誤，向同學(xué)道歉。在班上，如果你是強大的，你有能力也有責(zé)任幫助的保護個子比你矮小的同學(xué)。承擔(dān)的家庭勞動任務(wù)，例如掃地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房間等等，做到自己的事情自己做，家里的事情幫著做。看見大人累了，學(xué)會主動泡一杯茶遞上去說： “坐下喝杯茶，休息一下吧，有什么事要做，讓我來吧！遵守公共秩序，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛護公共設(shè)施和花草樹木，不在公共建筑物上亂涂亂畫。乘船、購物要依次排隊，保持良好的秩序。老師問學(xué)生：“你的語文作業(yè)，還有語文課本怎么又忘帶了呢？”學(xué)生還振振有詞的回答：“都怪我媽媽，昨天忘了給我裝進。班內(nèi)交流老師小結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任場景二：表演：教室內(nèi)幾個學(xué)生正在打掃衛(wèi)生，一個學(xué)生的座位旁有紙屑，打掃衛(wèi)生的一個學(xué)生問他“你的座位底下有紙屑。班內(nèi)交流老師小結(jié)：學(xué)生對他人、集體與家庭不負(fù)責(zé)任場景三：張文杰第一次當(dāng)值周生，心里很高興。引導(dǎo)學(xué)生運用觀點告訴張文杰，既然承擔(dān)了為集體工作的任務(wù)，就一定放在心上，以高度的責(zé)任心對待工作。有人給他提出意見，他說：“對集體的事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任，寫作業(yè)是自己的事，馬虎一點沒什么。對待自己的小事沒有責(zé)任心的人，對待大事也不會有責(zé)任心。無論什么人，不管從事什么工作，也不管職位高低，都要忠于職守、盡職盡責(zé)，把自己負(fù)責(zé)的事情辦好。做事情缺乏責(zé)任心，會給國家、集體、個人造成損失。長大做一個責(zé)任心強的人。五、探究活動自己當(dāng)一天家。認(rèn)真做完后，請媽媽或爸爸檢查一下，看看自己的責(zé)任心如何。第五篇：文明上網(wǎng)主題班會文明上網(wǎng)主題班會一、活動目的：以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不進入不適宜小學(xué)生的活動的場所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實際來進一步討論：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體會到行為規(guī)范的點點滴滴，以及讓我們這個主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去，促進他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運用到平時的學(xué)習(xí)中去。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走進千家萬戶?？赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。看短片我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是Internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來了哪些便利呢？現(xiàn)在就請大家看一個短片：《Internet上有什么？》組織辯論：看了這個短片，相信大家對Internet有了更深入的了解，近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識起到了積極的推動作用，雖然網(wǎng)吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。隊員1：互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多，通過網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會了查資料?，F(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧！（電腦展示郵件）一張張賀卡讓我們的心更近了，友誼更深厚了！隊員2：互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。隊員3：上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加與外界的交流機會，發(fā)展自己的個性。隊員5：上網(wǎng)的好處可多了……隊員6：上網(wǎng)的壞處可多了……班主任總結(jié)。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護墻。下面，請同學(xué)們站起來，舉起右手和我一起宣誓：為了更好的利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)和生活，我宣誓堅決做的以下幾點：要遵守學(xué)校紀(jì)律，不偷偷獨自上網(wǎng)；上網(wǎng)要得到家長或老師的允許；要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺于游