【正文】 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質(zhì)；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進”。我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作為提高黨員素質(zhì)的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過程，努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查黨支部的工作。局先進性教育領(lǐng)導小組還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。例如參加會展招商出差在外地的同志都是自覺主動地帶著學習資料在旅途中進行學習。通過“思想發(fā)動、學習培訓”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論每個黨員根據(jù)不同崗位制定的黨員先進性具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養(yǎng)，進一步加大改革力度。黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強?？傊?，通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強。在黨員先進性教育活動中，我們要求每個黨員聯(lián)系一個貧困戶，在生產(chǎn)生活中對幫扶對象給予扶持幫助。群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式有關(guān)先進性教育的活動，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，也獲得了許多有利于我局改革、發(fā)展的寶貴意見。教育活動中我們強調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。大興調(diào)查研究之風，班子成員每年到各縣（市）及相關(guān)企業(yè)調(diào)研不少于兩個月。完善各項支部制度。做到理論學習與本部門、本崗位工作相結(jié)合，提高黨員干部政治素質(zhì)和政治敏銳性；要求每季至少寫一遍高質(zhì)量學習體會文章。發(fā)展黨員、評選優(yōu)秀黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。在先進性教育活動中，強調(diào)科學管理，注重管理方法的改進和嚴格管理制度，提高管理水平和服務(wù)廣大人民群眾的能力。更多范文，敬請登陸范文大全網(wǎng)（）！第四篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育整改提高階段措施整改提高階段是保持共產(chǎn)黨員先進性教育的最后一個階段，是檢驗教育活動效果的關(guān)鍵階段，是解決問題，糾正不足，樹立形象，擴大效果，體現(xiàn)先進的重要階段。整改中針對存在的問題，層層抓落實，領(lǐng)導身體力行，支委成員帶頭整改。屬于黨員個人問題的，主要領(lǐng)導負責把關(guān)，督促改。三、以民為鑒，接受監(jiān)督提高依法施政能力，加強業(yè)務(wù)本領(lǐng)，定期征求、收集職工和服務(wù)對象的意見，進一步細化對黨員理想信念、社會生活、工作、理論學習、道德修養(yǎng)等方面的標準和要求，在不斷完善，不斷修正的過程中，體現(xiàn)黨員的先進性，在理論與實踐中踐行“三個代表”重要思想，在群眾的廣泛監(jiān)督中，密切黨群關(guān)系，為群眾辦實事。把黨員的行為標準制度化，以踐行“三個代表”重要思想為宗旨，普通黨員重點以提高政治素質(zhì)、理想信念、業(yè)務(wù)能力、品德修養(yǎng)為主要內(nèi)容。同時完善組織生活制度、學習制度、檢查監(jiān)督制度、考核制度等。第五篇：教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動個人整改方案教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動個人整改方案一、指導思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以上級黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求為標準，以自我剖析材料為依據(jù)以措施得力、量力而行、分期實施為原則，以最終實現(xiàn)個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高為總目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。對自身知識能力的培養(yǎng)再造自覺性、主動性不夠強。對當今科學文化知識掌握不夠深刻，與本職工作聯(lián)系不緊的涉獵較少，并且未能真正達到全面發(fā)展、熟練駕馭知識、理論應(yīng)用于實踐。想問題、干工作、辦事情創(chuàng)造性不夠新、不夠強。并且只停留在熟練本部門窗口業(yè)務(wù)和本科室業(yè)務(wù)上，對本部門其他科室業(yè)務(wù)了解較少。雖有為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的強烈愿望，但參與發(fā)展的結(jié)合點找的不夠準，支持發(fā)展的辦法不夠新，工作能力不夠強，工作效率不夠高。未能真正處理好說與做的關(guān)系，有時說的多做的少，決心和實際出現(xiàn)一些偏差。三、任務(wù)目標自覺學習黨建知識和其他科學文化知識，真正達到全面發(fā)展、熟練駕御知識，并且應(yīng)用于實踐。堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭，為加速繁榮經(jīng)濟、穩(wěn)定社會多做貢獻，為黨旗增輝。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，完成任務(wù)用最短的時間。四、整改措施加強學習、提高認識。注重學以致用，理論聯(lián)系實際，在研究思考中學、在探索實踐中學，使自己在思想上、政治上更加堅定地與黨中央保持高度一致，與市委、市政府保持高度一致。解放思想、銳意創(chuàng)新。自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，以正確的認識、嶄新的觀念、科學的思維指導實踐，銳意進取，開拓創(chuàng)新，始終走在時代前列。創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、一心為民。強化宗旨意識，切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。整改時間： 馬上行動，轉(zhuǎn)變思想，持之以恒。認真開展批評與自我批評，遇事多向老黨員請教，多向周圍的同志請教，向他們征求寶貴意見。嚴格黨的組織生活，不論走到哪里，都要把自己置于黨組織的管理、監(jiān)督之下。實事求是、立說立行。熟練掌握有關(guān)法律法規(guī)和工作程序；認真執(zhí)行“九公開”和“六類事項辦理制”；樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，所做工作一定要達到自己的最高水平，完成任務(wù)用最短的時間。嚴以律己、甘于奉獻。樹立起良好的道德風范，為廣大群眾做現(xiàn)表率。時時處處都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，與時俱進，開拓進取，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。