【摘要】八年級(jí)地理導(dǎo)學(xué)案課題第五章中國(guó)的地理差異主備:復(fù)備:審核:課型:復(fù)習(xí)課時(shí)安排:1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、四大地理區(qū)域的名稱及劃分依據(jù)。2、北方和南方地區(qū)的自然、人文環(huán)境的差異。3、西北地區(qū)和青藏地區(qū)突出的自然環(huán)境特征及成因。4、通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力和表達(dá)能
2024-12-23 10:09
【摘要】PK!u睄??[Content_Types].xml?(?
2024-12-17 22:44
【摘要】第五章中國(guó)的區(qū)域差異單元試題一、單項(xiàng)選擇題1、下列屬于自然區(qū)域的是()A、東北三省B、長(zhǎng)江三角洲C、京津唐地區(qū)D、新疆維吾爾自治區(qū)2、新疆維吾爾自治區(qū)屬于()A、地形區(qū)B、行政區(qū)C、自然區(qū)D、經(jīng)濟(jì)區(qū)3、下列不屬于我國(guó)三級(jí)行政區(qū)域的是()A、省B、自治區(qū)C、
2024-12-18 03:36
【摘要】第五章中國(guó)的地理差異考法一秦嶺—淮河一線的地理意義(2022·鹽城中考)讀圖,我國(guó)某地區(qū)山脈和河流是我國(guó)重要的南、北方自然地理分界線。據(jù)此完成1~2題。1.圖中的河流是()A.遼河B.黃河C.淮河D.渭河2.對(duì)圖中甲、乙兩地地理特征的描述,正確的是()A.甲:地處濕潤(rùn)地區(qū)
2025-06-27 02:51
【摘要】第四章中國(guó)的區(qū)域差異復(fù)習(xí)秦嶺-淮河線北方地區(qū)和南方地區(qū)青藏地區(qū)和西北地區(qū)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)秦嶺的走向?東西走向淮河的流向是自向。西東秦嶺淮河目前淮河的河水大部分經(jīng)注入東海。長(zhǎng)江秦嶺淮河線秦嶺-淮河線南北兩側(cè)的地理差異
2024-12-16 19:19
【摘要】第五章認(rèn)識(shí)我國(guó)的地理差異第一節(jié)四大地理區(qū)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo);;、范圍及劃分原因;、淮河,并說(shuō)明秦嶺—淮河一線的意義。能力目標(biāo)、析圖能力,觀察判斷能力和主動(dòng)探究能力。。德育目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。教學(xué)重點(diǎn)我國(guó)四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃
2024-12-09 14:17
【摘要】第三節(jié)南方地區(qū)和北方地區(qū)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面的明顯差異。,受不同的自然環(huán)境影響,在生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面存在的明顯差異。。能力目標(biāo)、用圖能力。,發(fā)展認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的思維能力。德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。教學(xué)重點(diǎn)南方地區(qū)和北方地區(qū)主要
【摘要】第五章中國(guó)的地域差異考點(diǎn)一四大地理區(qū)域的劃分?秦嶺—淮河線(1)地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的___________,地理界線兩側(cè)則反映出區(qū)域之間的___________。地理相似性地理差異性(2)秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異秦嶺—淮河線以北秦嶺—淮河線以南1月平均氣溫<0℃__
2025-07-06 02:33
【摘要】階段專題復(fù)習(xí)第五章一、四大區(qū)域的劃分界線1.①秦嶺—淮河線:區(qū)域項(xiàng)目秦嶺—淮河線以北秦嶺—淮河線以南1月均溫0℃溫度帶以暖溫帶為主以亞熱帶為主年均降水量800毫米干濕地區(qū)半濕潤(rùn)地區(qū)濕潤(rùn)地區(qū)氣候類型溫帶季風(fēng)氣候
2024-12-27 21:28
【摘要】北方地區(qū)、南方地區(qū)西北地區(qū)、青藏地區(qū)、中國(guó)四大地理區(qū)域:3青藏地區(qū)一、中國(guó)四大地理區(qū)域:1、劃分的依據(jù):地理位置、自然、人文地理特征2、位置、劃分界線的主導(dǎo)因素:ABC1234我國(guó)的四大地理區(qū)域A界線A的確定,主導(dǎo)因素是什么?AB
2024-12-27 15:21
2025-06-26 23:47
【摘要】第五章認(rèn)識(shí)我國(guó)的地理差異一、單向選擇題(每題5分,共50分)1.關(guān)于秦嶺——淮河的敘述,不正確的是()A.與1月的00C等溫線大致一致B.與我國(guó)濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線大致一致C.于800mm等降水量線大致一致D.與我國(guó)熱帶和亞熱帶地區(qū)的分界線大致一致2.我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)
2024-12-18 10:21
【摘要】第五章中國(guó)的地理差異測(cè)試題一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)1.南方舊式民居的屋頂坡度較大,這樣建筑的目的是()2.下列不屬于南方地區(qū)的地形是()3我國(guó)北方地區(qū)與西北地區(qū)分界線的確定,主導(dǎo)因素是()A.氣候差異
2024-12-18 16:57
【摘要】第五章《中國(guó)的地理差異》練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題(),正確的是()()、廣東、重慶、西雙版納自治州、宜昌()、二級(jí)階梯的分界線(局部)0℃
2024-12-18 12:38
【摘要】中國(guó)的四大地理區(qū)域第五章中國(guó)四大地理區(qū)域劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)、淮河,說(shuō)明“秦嶺—淮河”一線的地理意義。、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍,比較它們的自然地理差異。、生活的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀圖5—1,掌握中國(guó)四大區(qū)域的位置及劃分原則。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-17 22:24