【正文】 ，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，會較之以前有很大改變，以后的我，一定會有較強的紀律觀念，也會懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請老師們、同學(xué)們批評我、監(jiān)督我。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。我對我的做法感到愧疚。事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。多一事不如少一事。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮保證人：xxx20xx年x月x日學(xué)生打架保證書7xxx：各位領(lǐng)導(dǎo)大大們，今天好因為我的一時沖動，而導(dǎo)致了很嚴重的后果，這個后果不堪設(shè)想，匪夷所思。因為我的外公外婆的長得很帥，導(dǎo)致同學(xué)一再嫉妒我，最終忍無可忍像我挑釁，而我原本不想打架，然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來為了能讓他清醒過來，吾不得已違背誓言，用了家傳神功，將他送進醫(yī)院。學(xué)生打架保證書8： 班級：(保證)內(nèi)容：如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(xué)(勸退)處理：(1)打架斗毆。(3)無故曠課。 ，班主任、年級組、保衛(wèi)科、政教處、家長各執(zhí)一份。 學(xué) 生 簽 字： 家 長 簽 字： 班主任 簽字： 年級組簽字： 保衛(wèi)科長簽字： 政教主任簽字： 保證人： xx年x月x日學(xué)生打架保證書9敬愛的班主任老師：我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng).本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，!，我真正意識到了我的缺點，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。您的學(xué)生xxx年月日學(xué)生打架保證書10我將嚴格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉(zhuǎn)學(xué)。遵守學(xué)校各項教學(xué)制度，按時作息，認真學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)業(yè)。聽從班主任安排，尊敬代課教師。儀表整潔，不穿奇裝異服。家長 ： 意見： 電話學(xué)生 ： 意見： 班級保證人：xx年x月x日學(xué)生打架保證書11尊敬的：因為某種原因，我同學(xué)和發(fā)生了一點小摩擦，于是他懷恨在心，昨天某時某分從外面找了一幫朋友把我同學(xué)給打了，因為自己當(dāng)時太沖動了，所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生，希望老師可以給我一個改正的機會，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿能原諒我的過失。我會端正自己的態(tài)度，和和解，并不在找他麻煩，一言既出，駟馬難追。此致敬禮保證人：xxx20xx年x月x日學(xué)生打架保證書12尊敬的xx老師：這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。事后，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。今后。老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!保證人：xxxX年XX月XX日學(xué)生打架保證書14敬愛的老師:我是你的學(xué)生：xxx。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆。關(guān)于這次打架的事情，我覺得有必要說一說。我也知道不應(yīng)該打架斗毆、但是當(dāng)時被火氣蒙蔽了雙眼，所以，我選擇了打架這種行為。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的39。我知道，老師對于我的打架事件也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。平時生活作風(fēng)出現(xiàn)了問題，,如果不是因為過于不冷靜，也不至于如此。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。對學(xué)校的紀律的輕視！針對這一點，我會用我的實踐行動來向大家證明的：不應(yīng)該打架。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。另外，打架以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。學(xué)生打架保證書15尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。最后他不服氣，又去找人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。下面，我們先上課。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責(zé)對方的錯。中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目寫出來。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自