【摘要】日本明治維新一、幕府的封建統(tǒng)治二、倒幕運(yùn)動三、明治維新幕府的封建統(tǒng)治天皇將軍大名武士農(nóng)民、手工業(yè)者傀儡把持政權(quán)分化商人、高利貸者手工工場主、新興地主雇傭勞動者新興地主對將軍不滿，同商人、新興地主接近倒幕派矛盾統(tǒng)治
2024-12-20 07:26
【摘要】阿拉伯世界的歷史、現(xiàn)狀與前景第二講豐富多彩的阿拉伯文化主講人：李榮建教授?隨著幅員遼闊的阿拉伯帝國的建立，阿拉伯人接觸到豐富多彩的波斯文化、印度文化和希臘文化等。阿拉伯統(tǒng)治者為了提高自身的文化素質(zhì)，以便更有效地進(jìn)行統(tǒng)治，希望了解先開化民族的文化成果。于是個人自發(fā)性的翻譯活動悄然興起，后來逐漸發(fā)展成官方組織的聲勢浩
2024-10-19 15:33
【摘要】拜占庭與阿拉伯的教育世俗文化教育體系與基督教教會的文化教育體系長期并存、相互影響和對立斗爭的局面，形成了拜占庭教育的基本特點。拜占庭文明十字軍東征第一節(jié)拜占庭的教育拜占庭的教育仍然繼續(xù)了古典教育的傳統(tǒng)。希臘語仍然是教學(xué)所運(yùn)用的語言。另外，當(dāng)西歐的高等教育完全絕跡的時候，拜占庭的高等教育卻繼續(xù)存在。一、世俗教育
2024-09-03 23:10
【摘要】第12課阿拉伯帝國，能簡單說出伊斯蘭教產(chǎn)生的背景，能用主要史實講述穆罕默德的主要活動。，認(rèn)識伊斯蘭教在阿拉伯半島基本統(tǒng)一中的作用。。，認(rèn)識阿拉伯人對世界文化的貢獻(xiàn)。[伊斯蘭教伊斯蘭教與阿拉伯帝國形成的關(guān)系情景導(dǎo)入法、講授法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法(一)情景
2024-12-29 01:11
【摘要】語法1：正偏組合阿拉伯語王曦二、正偏組合的特點1、正次不帶冠詞，它的格位（尾符的符號）由正次在句中的地位而定。2、偏次永遠(yuǎn)標(biāo)齊齒符。3、偏次泛指，則整個正偏組合詞組半確指。偏次確指，則整個正偏組合詞組確指。如：?????????????表示任何一間教室，但是???????????????表示確定的一間
2024-08-24 17:52
【摘要】第四單元古代日本和阿拉伯帝國第10課日本大化改新大化改新背景日本大和國朝廷的統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)時間年領(lǐng)導(dǎo)人中大兄皇子內(nèi)容廢除貴族對土地和部民的私有制,改由國家管理;仿照唐朝均田制和租庸調(diào)制,頒行“”和;建立的國家制度
2025-07-05 14:44
【摘要】第一篇：阿拉伯接待禮儀 盡管他們居住的地域不同，但是，以阿拉伯語和伊斯蘭教為主要特征的阿拉伯文化紐帶把阿拉伯人緊緊地聯(lián)系在一起。在此基礎(chǔ)之上，阿拉伯民族禮尚往來、待人接物的風(fēng)俗習(xí)慣也逐漸統(tǒng)一起來。 ...
2024-10-25 12:53
【摘要】沙特安全認(rèn)證Oct.31,2022Oct.31,20222?沙特阿拉伯王國（KingdomofSaudiArabia），簡稱“沙特”?SASO（SaudiArabianStandardsOrganization），即沙特阿拉伯標(biāo)準(zhǔn)組織沙特認(rèn)證須知Oct.31,20223?民用電
2025-01-23 22:01
【摘要】◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升
2025-06-30 06:13
2025-07-05 14:45
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 阿拉伯國家各界人士贊揚(yáng)中國發(fā)布首份對阿政策文件 綜合新華社駐外記者報道：中國政府13日發(fā)布《中國對阿拉伯...
2025-03-15 03:21
【摘要】沙特阿拉伯KingdomofSaudiArabia#阿拉伯文明的發(fā)祥地?據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，4萬年前，在沙特阿拉伯就有人類活動的遺跡，這里的文明比蘇美爾文化的出現(xiàn)可能早上1000年左右，是蘇美爾文明的搖籃。?公元前7000年，絲綢之路推動了半島文明的進(jìn)步。#?“萬物非主。唯有真主，穆罕默德是安
2025-05-27 08:51
【摘要】我們的母語是漢語，阿拉伯語是大家未來謀生的工具。漢語如同“人”字的一撇，阿語就象“人”字的一捺，互相支撐，才成為頂天立地的一個“人”字，我們應(yīng)把漢語和阿語視為“雙母語”。阿拉伯語的本質(zhì)是什么呢？它不是純知識性的學(xué)科，也不是高端技術(shù)日新月異型的學(xué)科，阿語是一門帶著人文色彩、規(guī)則約定俗成、規(guī)律性穩(wěn)定的一種工具型
2024-09-04 01:37
【摘要】沙特阿拉伯(KingdomofSaudiArabia)沙特阿拉伯簡介?沙特是伊斯蘭教的發(fā)源地。公元７世紀(jì)，伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德的繼承者建立了阿拉伯帝國，公元８世紀(jì)為鼎盛時期，版圖橫跨歐、亞、非三洲。?公元１６世紀(jì)，阿拉伯帝國被奧斯曼帝國統(tǒng)治。?公元１９世紀(jì)，英國入侵，并把這片土地分為漢志和內(nèi)志兩部分。
2025-03-18 10:17
【摘要】