【正文】 風和軟環(huán)境建設沒有局外人，大家既是參與者，也是受益者。機關作風和軟環(huán)境建設沒有小事，既要大處著眼，又要小處著手?？h委在全縣開展機關作風和軟環(huán)境建設推進活動，主要目的是通過抓作風建設，促環(huán)境優(yōu)化，推動東?？缭桨l(fā)展，崛起騰飛。胡錦濤同志把“勤奮好學、學以致用”作為領導干部樹立良好風氣的第一條，這充分體現了加強學習在作風建設中的重要地位。只有把加強學習作為增長才干、提高素質的重要途徑，當作改造世界觀的重要方式，用黨的基本理論特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的理論創(chuàng)新成果以及各方面有益的知識武裝自己、充實自己，才會有好的作風。認真學習縣委十屆三次全體（擴大）會議和縣委關于《進一步加強和改進機關作風建設的意見》、《關于進一步推進軟環(huán)境建設工作的意見》等文件精神，切實提高加強作風建設重要性的認識，充分認識自身工作與組織期望、人民重托、時代要求存在的差距。學習中，要認真反思個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等五個方面存在的問題；要學以致用，學用結合，使學習真正成為終身的追求、前進的動力。堅持正確的政治方向，不斷增強個人的政治鑒別力和政治敏銳性。要做到思想解放。既要自己放開手腳去探索和實踐，也要允許和支持別人放開手腳去探索和實踐，與時俱進，不斷創(chuàng)新。加強黨性鍛煉，發(fā)揮模范作用，始終走在廣大群眾前面，時時處處樹立標桿，當樣板，做表率。通過學習，使廣大黨員干部成為思想解放的表率、工作求真務實的表率、作風雷厲風行的表率；要加強對黨員干部的教育管理。要牢固樹立“人人都是投資發(fā)展環(huán)境，個個都為東海爭做貢獻”的意識，堅持不懈地抓好市民素質的提升。從現在到年底，我們將在全縣開展轉變機關作風、創(chuàng)優(yōu)投資發(fā)展軟環(huán)境集中整治活動，讓廣大干部群眾踴躍參與，使優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境的意識深入人心，讓廣大干部群眾做到時時、處處、事事珍惜維護東海的整體形象。紀律是落實政策的關鍵，作風是推進工作持保障。領導班子的每個成員要按照中央關于加強領導干部作風建設的要求，聯系思想和工作實際，認真檢查本部門、本系統領導班子及其干部隊伍是否存在“不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸”等不良作風。要圍繞政治紀律主題，突出查擺政治是否堅定。要圍繞加快發(fā)展主題，突出查擺效果是否明顯。要圍繞依法執(zhí)政主題，突出查擺是否存在不作為、亂作為、漫作為方面的問題。要圍繞廉潔自律主題，突出查擺領導干部是否嚴格自律方面的問題。重點查擺有無私設“小金庫”、濫發(fā)獎金、公款揮霍浪費，貪圖享受，違反程序購車、頻繁更換車輛的行為。有無主要領導不講民主、作風霸道的行為；有無放棄原則、一團和氣的行為；有無不求共識、鬧無原則矛盾和憑自己的個人好惡破壞班子團結的行為。要對查擺出來的問題進行分類梳理，研究制定整改措施，并有針對性地完善、制訂內部管理制度。11月底前，各單位、各部門領導班子整改方案及黨政一把手整改方案要報縣委，黨政一把手及班子成員整改方案在班子會議報告后報縣紀委。（三）加大執(zhí)行力度，堅決查處損害投資發(fā)展軟環(huán)境的行為。要加大對重點部位的整治力度。檢查已進入“四區(qū)”企業(yè)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)的優(yōu)惠政策是否得到落實，看有關部門是否存在不作為、慢作為、亂作為現象，是否有直接干預企業(yè)正常經營活動問題的發(fā)生。檢查向社會和項目責任單位承諾的服務內容、辦事程序、辦事標準和辦理時限是否兌現，上級制定的優(yōu)惠政策是否用足用活。要堅決查處破壞軟環(huán)境的突出問題。切實做到“有訴必接，有接必查，查實必處，處則必嚴”，對影響軟環(huán)境的人一次投訴查實待崗，兩次投訴查實下崗，三次投訴查實辭退，增加破壞軟環(huán)境行為的政治成本和經濟成本，始終保持重拳整治的高壓態(tài)勢。（四）強化制度建設，構筑機關作風建設的長效機制。要多層次、多層面強化和健全有利于作風轉變、環(huán)境優(yōu)化的各項制度。一要健全民主制度。加強對領導干部特別是主要領導干部的監(jiān)督，促使領導干部正確行使權力，特別是要執(zhí)行好領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誠勉談話、經濟責任審計和質詢、問責制度。在推進決策民主化方面，要堅持群眾參與，在調查研究方面，要深入基層，體察民情，了解民意，排解民憂，在聯系群眾方面，要完善和落實領導干部接待群眾來訪，建立固定聯系點、領導包案等制度。干部作風無小事。我們各級干部要純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈、管住活動圈，同時要嚴格要求親人和身邊工作人員。機關干部要自覺用黨的紀律約束自己，自覺把自己臵于群眾的監(jiān)督之下，這樣才能不犯錯誤或少犯錯誤。要加強對現有規(guī)章制度落實情況的監(jiān)督檢查，推動轉變作風和創(chuàng)優(yōu)環(huán)境相關制度的執(zhí)行。對于那些沒有得到很好執(zhí)行和貫徹落實的制度，要深入剖析，分析原因，從機制運行上查找薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地改進方式方法。我們有許多好的政策、好的做法，之所以不能一以貫之、一抓到底，往往是在執(zhí)行中跑了調，在落實中變了樣。一要加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、各單位也要成立相應的工作機構，落實相應職責，把改進機關作風和創(chuàng)優(yōu)投資發(fā)展軟環(huán)境列入當前的首要議事日程，切實加強對這項工作的領導。既要抓好本單位的隊伍建設，更要落實各項具體部署，帶頭學習文件，帶頭查擺問題，帶頭落實整改措施，充分發(fā)揮表率作用，形成一級抓一級、一級對一級負責的機關作風和軟環(huán)境建設責任制。縣紀檢監(jiān)察機關、縣委組織部、縣委宣傳部、縣軟環(huán)境辦公室等部門要立即行動，全面布署，周密安排，齊抓共管。開展一系列形式多樣、富有成效的宣傳活動。要加大協調配合力度。凡屬部門職責范圍內的工作，應積極主動、優(yōu)質高效地予以辦理，不得推諉扯皮；工作有交叉的，相關部門要密切配合，通力協作，真正形成1+1﹥2的整體效應。每位機關工作人員都要從全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，局部服從整體、個人服從組織，切實履行職責，推動工作開展。成立督查組，組織專門人員對各單位、各部門的機關作風和軟環(huán)境建設情況進行督促檢查，并將督查結果進行通報，推動整治活動順利開展。各單位、各部門作風建設集中整治由縣紀委牽頭進行全面考核，考核結果報縣委備案。要注重考核結果的運用。要將改進機關作風建設納入今年年終考評體系，考評結果作為評價各機關單位和干部工作實績的重要依據?！傲选眴挝缓袜l(xiāng)鎮(zhèn)，由縣委、縣政府通報表彰、獎勵，授予“優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境建設先進單位”稱號，同時列為縣目標考核一等獎?？己嗽u議排名與上考核評議排名相比，進位最多的10個單位（“六佳”單位除外），授予進位獎，由縣委、縣政府予以表彰。垂直管理單位的考核評議結果，在向全縣進行通報的同時，向其上級主管部門進行通報。各單位、各部門要迅速行動起來，以作風的大轉變推動效能的大提升，以形象的大提升促進軟環(huán)境的大改善，以環(huán)境的大改善促進經濟的大發(fā)展，為實現“全市第一、蘇北五強”的奮斗目標作出新的更大的貢獻！第五篇：“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”報告后羅樓小學關于“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”第一階段的活動總結后羅樓小學通過學習鹿邑縣教育體育局關于《全縣教育系統“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動方案》，結合我校實際，認真貫徹落實，現將我校開展活動總結如下：一、學校組織教師學習了縣教體局和谷陽中心?！白黠L轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的活動方案，給教師講解了活動的意義。二、學校成立了活動領導組：校長為組長，教師為成員，并打印和噴繪放大上墻。四、根據活動方案的時間安排，已圓滿結束了“宣傳發(fā)動，學習提高”的第一階段：其過程是學校教師發(fā)了學習和心得感悟記錄本，首先學習了“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的活動方案，接著組織教師集中學習了十七大和胡錦濤同志在中紀委十七屆二次全會上的講話精神，及省、市、縣政府關于作風效能建設的一系列文件精神，又學習了縣教體局，谷陽中心校和本校的活動方案，教師個人分別寫出了心得體會和感悟。以上材料并分別整理歸檔。后羅樓小學二O一二年五月三十日