義務支教隊支教活動策劃書-閱讀頁
2024-10-29 00:11本頁面
【正文】 搜索互動：學習英文勵志短句 附件②互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。附件③互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出并銘記自己的理想陶冶情操：互動：，導致普通話的不標準，我們特意設計了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵。更多精彩范文點擊主頁搜索安全知識教育：自然災害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該借此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。由于一節(jié)課的時間是短暫的，我們的課堂教育也只能進行到那么多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的，現在小學生的學習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學習，現在的家庭，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學的操場，進行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的5更多精彩范文點擊主頁搜索字。，盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。，便利貼，布置好畫板，讓現場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他6更多精彩范文點擊主頁搜索們對生活充滿著希望與期待。向上級領導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。策劃書：茂名職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會20110405第四篇：義務支教活動策劃書一，活動主題：傳遞知識，傳遞愛心。激發(fā)孩子們的學習熱情和奮起精神，教會孩子尊師愛友，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極地影響，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。2，可以發(fā)動全院富有愛心及樂于支教的學生踴躍參加。四，所教內容：1，基本的禮節(jié)，道義。3，簡單的自然現象，常見的物種行為的解釋。5，介紹一些有趣的歷史故事，傳說，成語故事等；6，介紹各國豐富多彩的文化；7，和學生一起唱歌跳舞。2，注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底蘊，提高其學習興趣。獎可以是物質獎勵（其費用自付），罰絕不可體罰和精神上的中傷。5，如出現自己不能克制的場面需及時找老師尋求幫助。六，活動目的：1，為當代大學生創(chuàng)造一個了解社會，增長才干，奉獻社會，鍛煉能力，培養(yǎng)性格，增強社會責任感的平臺。七，活動地點：待定八，活動時間：每個月的最后一周主辦方；讀書人協(xié)會第五篇：義務支教活動策劃書敢興希望小學義教活動策劃書一、活動背景：桂林市敢興希望小學,地處桂林市較遠的城鄉(xiāng)結合區(qū)域，師資力量匱乏，孩子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動，課外活動豐富，孩子們的知識面廣。六、活動意義：此次活動著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識，豐富孩子們的課外活動，提高孩子們的活躍性。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂，同時也讓志愿者在奉獻愛心的過程中獲得快樂。應事先向各教員說明注意事項八、活動流程：，一起前往敢興小學，豐富他們的課外活動，全體教員一起返回學校九、注意事項：，一定要注意安全，互相照顧，注意言談舉止，上課過程中，要確保學生和自身的安全注：a、小學的學生上課注意不夠集中，學生聽課效率差，教員們要以足夠的耐心教學，旨在讓學生學到所教知識。c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流，策劃出授課方案，并討論出授課的技巧。十、后期工作：活動結束后的兩天內出板報，將本次活動的成果展現出來。注：此次支教所需物品：鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副
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