二年級(jí)級(jí)部工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-10-29 00:05本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)教師良好精神風(fēng)貌的形成，進(jìn)一步樹立和維護(hù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的良好形象。，充分發(fā)揮免檢班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任雙周話細(xì)節(jié)實(shí)效性，分享工作經(jīng)驗(yàn)和探討實(shí)踐過(guò)程中的難點(diǎn)及策略。在9月、11月份分別開(kāi)展教師羽毛球比賽、乒乓球比賽活動(dòng)，促進(jìn)教師身心健康的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)本年級(jí)教師的凝聚力，激發(fā)教師工作熱情，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照學(xué)校要求，早晨7:40以后到校，下午1：40以后到校。繼續(xù)發(fā)揮級(jí)部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，對(duì)各班紅領(lǐng)巾佩戴、校服穿著、課間秩序、路隊(duì)、大課間等加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)1530工程。、考核好每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等良好習(xí)慣，進(jìn)一步督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。從集隊(duì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。維持好課上課下秩序，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。，充分發(fā)揮學(xué)生的積極作用，組織學(xué)生有效參與研學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。3..嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；課間操及課外活動(dòng)；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、座談等方式進(jìn)行“班級(jí)管理的智慧與技巧”的交流，以更好地減輕班主任工作壓力，提高工作效率，樹立正氣，提升班級(jí)管理水平。（四）教學(xué)方面，優(yōu)化課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，多教研、勤溝通，備好、上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量。,改進(jìn)教學(xué)方法，增加課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性。并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終，與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體。五、特色工作結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮級(jí)部?jī)?nèi)伴學(xué)科、老師的優(yōu)勢(shì)，形成年級(jí)特色，將組織開(kāi)展以下年級(jí)組活動(dòng)： 。利用二年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，從課堂學(xué)習(xí)狀況、自主管理崗、到校讀書及課外閱讀、作業(yè)書寫、路隊(duì)秩序、整體學(xué)習(xí)效果、各個(gè)方面的進(jìn)步狀況這七大方面，分別評(píng)選“課堂之星”、“責(zé)任之星”、“讀書之星”、“作業(yè)之星”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”。二年級(jí)級(jí)部第五篇：二年級(jí)級(jí)部上學(xué)期工作計(jì)劃 二年級(jí)級(jí)部上學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，我們二年級(jí)全體師生又滿懷激情地站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，為更好地開(kāi)展級(jí)部工作，現(xiàn)將級(jí)部工作計(jì)劃如下：一、級(jí)部基本情況二級(jí)部共有教師九人，其中青年教師三人，中年教師五人，老年教師一人，可以說(shuō)是老中青搭配得當(dāng)，二年級(jí)級(jí)部上學(xué)期工作計(jì)劃。相信在大家的共同努力下，我們二級(jí)部一定會(huì)按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，圓滿完成教書育人的光榮使命。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小，習(xí)慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀，開(kāi)學(xué)之初首先注重加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。三、工作目標(biāo)：，從言談舉止到學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣?！凹?xì)”做“實(shí)”，切實(shí)提高級(jí)部管理效能，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育，使學(xué)生能夠盡快形成受益終生的好習(xí)慣。，積極組織豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)好公民的思想意識(shí)，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，工作計(jì)劃《二年級(jí)級(jí)部上學(xué)期工作計(jì)劃》。，督促孩子形成良好的習(xí)慣。讓學(xué)生在督促中慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。，沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣，要抓好學(xué)生行為的訓(xùn)練，首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非一日之功，需要長(zhǎng)期抓，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要重視班會(huì)、隊(duì)會(huì)的教育作用，班主任要認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課，確定每一次班會(huì)的主題，定期舉辦中隊(duì)活動(dòng)。(二)打造和諧團(tuán)隊(duì)雖然我與二級(jí)部的老師們接觸才這么短時(shí)間，但我發(fā)現(xiàn)二級(jí)部的老師們熱情、友好，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真扎實(shí)，是一個(gè)充滿著工作激情的和諧團(tuán)隊(duì)，一支能夠用智慧和關(guān)愛(ài)實(shí)施教育的教師團(tuán)隊(duì)，一支具備凝聚力和合作力的友好團(tuán)隊(duì)。本著“先做人，后做事”的原則，與大家同甘共苦，齊肩并干。、處理問(wèn)題公平、公正，做到“身正為范”，于細(xì)節(jié)小事中樹德立威，以高尚的人格贏得老師們的尊重和認(rèn)可。只要自己拿出一片真誠(chéng)對(duì)待每一位老師，相信和諧團(tuán)隊(duì)的搭建就與我們不遠(yuǎn)了。本學(xué)期我們組將圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的特色工作：，工作上互相協(xié)作、互相督促；、相互尊重，教學(xué)中樂(lè)學(xué)善教；、互相友愛(ài)，學(xué)習(xí)上比學(xué)趕超；、互通有無(wú)，交流中誠(chéng)摯謙遜。
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