20xx年校園綠化美化方案-閱讀頁(yè)
2024-10-28 22:36本頁(yè)面
【正文】 物造景為主，充分發(fā)揮教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。三、工作措施三月份完成《校園綠化美化方案》的制定與部署。綠化美化資源在學(xué)校的總體部署下，在學(xué)校綠化美化校園領(lǐng)導(dǎo)的牽頭下，發(fā)動(dòng)各方力量，在倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)”的基調(diào)下，以班為單位劃分區(qū)域，以高度的責(zé)任感和校園主人翁的姿態(tài)完成任務(wù)。嚴(yán)明工作紀(jì)律，增強(qiáng)工作意識(shí)，明確獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校前院建設(shè)好兩個(gè)花園和兩個(gè)荷花盆。六年級(jí)校園中軸線在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增設(shè)常青或適宜花草。四年級(jí)學(xué)校西側(cè)校墻以地方高大樹(shù)種為內(nèi)容，建設(shè)西側(cè)屏障強(qiáng)。二年級(jí)學(xué)校北側(cè)校墻內(nèi)側(cè)以地方高大樹(shù)木為內(nèi)容，建設(shè)北側(cè)屏障強(qiáng)。通渭縣寺坪小學(xué)綠化美化校園領(lǐng)導(dǎo)小組 2013年3月第五篇：小學(xué)校園綠化美化方案泗水縣星村小學(xué)校園綠化美化方案校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。一、指導(dǎo)思想：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。組長(zhǎng)：常 鋒副組長(zhǎng)：宋奎清 邢長(zhǎng)銀組員：學(xué)校校委會(huì)成員四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：校園綠化方面。建好校園綠化帶，在校園四周栽種法桐樹(shù)、雪松等觀賞樹(shù)木。以達(dá)到整個(gè)校園春 1有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。五、工作措施：學(xué)校分、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。泗水縣星村小學(xué)201034
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