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正文內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-10-28 22:26本頁(yè)面
  

【正文】 清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯(cuò)填。金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。憑證編號(hào)欄。收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào),對(duì)于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào),如銀收字第號(hào),現(xiàn)付字第號(hào),轉(zhuǎn)字第號(hào)。記賬憑證的日期。記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。對(duì)于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會(huì)計(jì)科目。記賬憑證填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開始裝訂。然后記錄憑證頁(yè)數(shù),比如本冊(cè)自第xx號(hào)至第xx號(hào),共xx張,之后一定要蓋會(huì)計(jì)主管的人名章和裝訂人人名章。會(huì)計(jì)憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當(dāng)日期(年,月),然后填寫冊(cè)數(shù),比如本月共xx冊(cè),本盒是第xx冊(cè)。在用銀行結(jié)算業(yè)務(wù)金額的時(shí)候必須要用銀行電匯憑證來(lái)完成相關(guān)手續(xù),銀行電匯單是一式三聯(lián)的憑證,大小和一般的收據(jù)大小一致。在銀行電匯憑證上要寫明對(duì)方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對(duì)方的開戶銀行賬號(hào)和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。一般在這個(gè)憑證里要寫上電匯費(fèi)和手續(xù)費(fèi),電匯費(fèi)是按匯款的大小而不同,而手續(xù)費(fèi)是0。這兩個(gè)憑證填寫完畢后要在這兩個(gè)憑證的第二聯(lián)分別蓋上公司的法人章和公司財(cái)務(wù)章。銀行在銀行電匯單和結(jié)算業(yè)務(wù)收費(fèi)憑證的回單上蓋上轉(zhuǎn)訖章后歸還公司。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)。你才能成功畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 11實(shí)習(xí)人:xx專業(yè):工商管理實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx市xx區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所實(shí)習(xí)目的:提高個(gè)人素養(yǎng),將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。xx路公規(guī)費(fèi)征稽所是全省范圍內(nèi)硬件設(shè)備最為齊全的征稽所,擁有電子滾動(dòng)顯示版,先進(jìn)的電子監(jiān)督設(shè)備以及全省規(guī)費(fèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)中心。追溯歷史,在征稽所剛剛成立的時(shí)代,征稽員的日常工作是通過(guò)手工操作來(lái)完成的,車主通過(guò)現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)繳養(yǎng)路費(fèi)的義務(wù),隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,單機(jī)操作進(jìn)入了征稽所的收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng),一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)??荚嚢蓪?shí)習(xí)工作內(nèi)容:實(shí)習(xí)期間,我分別從事車輛正常繳費(fèi)和車輛免征辦理兩大崗位。車主只要憑機(jī)動(dòng)車行駛證或行駛證的復(fù)印件和銀行卡就可以完成繳費(fèi),這種方法既方便又快捷,并大大提高了征稽員的工作效率。車輛免征辦理崗位:這個(gè)崗位我的工作時(shí)間很短,但卻讓我學(xué)到很多辦事的方式,待人接物的方法,態(tài)度都讓我有了鮮活的經(jīng)歷。當(dāng)然,每一輛享受免征的車輛都會(huì)經(jīng)過(guò)最嚴(yán)格的審核,以確保國(guó)家的利益和廣大車主受到公平的待遇。xx省人民政府根據(jù)實(shí)際情況,規(guī)定一次性繳納全年養(yǎng)路費(fèi)的,按照10個(gè)月計(jì)征。20xx年底,xx省共有繳費(fèi)汽車387萬(wàn)輛,其中繳費(fèi)車輛361萬(wàn)輛。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 12一、實(shí)習(xí)目的:熟悉手動(dòng)焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理,基本掌握手動(dòng)烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊接,熟悉電子產(chǎn)品的制造工藝和主要技術(shù)。掌握電子元器件的識(shí)別和選擇。了解收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)手工組裝焊接收音機(jī)。懂電子產(chǎn)品的焊接。要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法,熟悉焊接工具和焊接材料的選擇。要求學(xué)生掌握收音機(jī)和充電器的組裝、焊接和調(diào)試。要求學(xué)生掌握電路板的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)方法。焊接時(shí)要特別注意錫不能過(guò)多,否則容易發(fā)生短路。(2)組裝收音機(jī)。四、注意事項(xiàng)焊接技巧及注意事項(xiàng):焊接是安裝電路的基礎(chǔ),必須注意其技巧和注意事項(xiàng)。(2)焊接時(shí),焊料與電路板、電烙鐵與電路板的夾角為45度,因此焊料與電烙鐵的夾角為90度。(4)構(gòu)件的支腿應(yīng)盡可能直,不宜伸得過(guò)長(zhǎng),最好1mm,多余的可以切掉。手動(dòng)插入干燥組件的原則:先焊短構(gòu)件,最后焊稍高的構(gòu)件,先焊小構(gòu)件,再焊大構(gòu)件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊、虛焊、橋接等故障。焊接好,切斷管腿。學(xué)習(xí)了常用元器件和電路元器件的焊接技巧,印刷電路板圖的設(shè)計(jì)制作,工藝流程,元器件的工作原理和功能等。這是對(duì)一個(gè)人動(dòng)手能力的極大鍛煉。古往今來(lái),一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間鍛煉了動(dòng)手能力,提高了解決問(wèn)題的能力。印刷電路板圖紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)踐之我見。在我過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)印刷電路板圖紙的前提下,花一個(gè)下午的時(shí)間去接受和消化老師說(shuō)的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但是很遺憾我沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)印刷電路板。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但卻給我指明了一條明確的未來(lái)之路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài)也是可以磨練的,很多壞習(xí)慣也是可以改變的,比如一開始一個(gè)工作站集合兩個(gè)學(xué)生效率很低,為什么?就是沒(méi)有明確的分工,因?yàn)橐粋€(gè)在做,一個(gè)好像在打零工。通過(guò)磨合,交心,逐漸熟練,我們學(xué)會(huì)了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這是一周實(shí)習(xí)的收獲。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 13這是我大學(xué)結(jié)束前,第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我寫下了我的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望以此鑒定這段時(shí)間我的成長(zhǎng),和我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容辦理現(xiàn)金收付在此次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了辦理現(xiàn)金收付。但各個(gè)公司在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的情況又有自己的規(guī)定。登記日記賬登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章我每天根據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫(kù)存現(xiàn)金超過(guò)銀行核定的限額,超過(guò)部分要當(dāng)天及時(shí)存入銀行。每天下班之前,我得點(diǎn)清一下庫(kù)存現(xiàn)金,并向主管匯報(bào)一下今天庫(kù)存現(xiàn)金剩多少。每天從銀行取來(lái)的錢,經(jīng)主管核對(duì)后,需把庫(kù)存現(xiàn)金要存入保險(xiǎn)柜中去,并且保險(xiǎn)柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。三、實(shí)習(xí)的收獲兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),收獲挺多了。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。剛開始記賬的時(shí)候,有很多專業(yè)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)習(xí),把之前沒(méi)掌握牢固的知識(shí)重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí),從中加深對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點(diǎn)不太適應(yīng),不知如何是好。兩個(gè)月下來(lái),總結(jié)出來(lái),作為一名會(huì)計(jì)人員,得具備良好的道德素質(zhì),不然遲早會(huì)出事的。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),漸漸明白了溝通也是會(huì)計(jì)人員的必修課,因?yàn)檫@剛進(jìn)公司的時(shí)候,什么都不懂,就得去問(wèn)xx姐,若沒(méi)有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。實(shí)習(xí)下來(lái)的一個(gè)收獲,作為一名會(huì)計(jì)人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)。大學(xué)二年半,學(xué)了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),把真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會(huì)到如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的知識(shí),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對(duì)這些知識(shí)的理解,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),如開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識(shí),但就是沒(méi)有說(shuō)如何去開設(shè)公司賬戶等,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒(méi)有什么膽量說(shuō)出自己的看法。這些也都需要在今后的39。對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握不夠牢通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握得不是牢固,有時(shí)還會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)誤出來(lái),比如有時(shí)會(huì)混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時(shí)候,借貸雙方不平衡,又得花費(fèi)很多時(shí)間去找出錯(cuò)誤的根源。實(shí)際動(dòng)手能力不足,獨(dú)立解決問(wèn)題能力不足在大學(xué)里,我們所接觸到的都是理論知識(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)卻不是很多,最多就是課程實(shí)習(xí)。剛進(jìn)去公司的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過(guò)老同事的指導(dǎo)下才能完成。通過(guò)實(shí)習(xí),將大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。實(shí)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進(jìn)不足之處來(lái)提高自己。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 14為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是透過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的`綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。xx世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。?)在手動(dòng)方式下,開始對(duì)刀,使主軸旋轉(zhuǎn),并移動(dòng)車刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車削端面,讓車刀沿X方向移動(dòng)退離工件,此過(guò)程中要保持Z方向不動(dòng)。(4)移動(dòng)車刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動(dòng)退離工件,主軸停轉(zhuǎn),測(cè)量并記錄所車外圓的直徑。(6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標(biāo)系建立是否正確。(2)棒料(長(zhǎng)80mm,直徑28mm),外圓車刀一把(3)游標(biāo)卡尺一把(4)毛刷一把(5)手套一只B、實(shí)訓(xùn)方法(1)技術(shù)要求在”MDI”方式下,單步輸入并執(zhí)行指令進(jìn)行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm(2)工藝的確定,三抓卡盤夾緊定位,工件前端面距卡盤端門約50mm,主軸轉(zhuǎn)速1000r/min,進(jìn)給(,)C、零件圖樣操作步驟:裝夾工件,刀具,開啟車床進(jìn)入SIMENS802S系統(tǒng),回參考點(diǎn),關(guān)艙門。2)按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵,使其回到主菜單,按參數(shù)鍵刀具補(bǔ)償進(jìn)入刀具補(bǔ)償窗口,選擇刀具號(hào)和刀沿位置碼,按對(duì)刀鍵,進(jìn)入對(duì)刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計(jì)算確認(rèn)鍵,完成Z軸對(duì)刀。4)按步驟2設(shè)置X方向零偏。在MDI方式下,單步輸入并執(zhí)行指令加工。熟悉他們的工作原理對(duì)我們以后的工作是非常有益的。遇到了一些仿真過(guò)程中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,需要自己去研究解決,從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題的39。提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。光是觀察操作的過(guò)程沒(méi)有自己親自動(dòng)手時(shí)的印象深刻,這也是這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足。擴(kuò)展資料:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題 目:結(jié)晶器振動(dòng)裝置 學(xué)生姓名:牛艷東學(xué) 號(hào):0864103112 專 業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化系 班 級(jí):機(jī)20081班 指導(dǎo)教師:曹麗英時(shí) 間:2012年6月目錄引言.................................................................................................................................1一、實(shí)習(xí)時(shí)間、目的........................................................................................................1二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介............................................................................................................1三、實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................
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