20xx黨員小學(xué)教師承諾書-閱讀頁
2024-10-28 22:24本頁面
【正文】 做到勤政廉政，為師生服務(wù)。，廉潔奉公。，不利用職務(wù)之便為家屬或親友向?qū)W生和家長推銷商品和課外書刊、教輔資料等。，為師生辦實事不推不拖。，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、保持黨員干部艱苦樸素的良好作風(fēng)。承諾人(簽字)xx小學(xué)支部委員會篇四作為一名教師黨員，并結(jié)合自己的本職工作談了自己的一系列感受，為了把爭先創(chuàng)優(yōu)活動進一步落實到工作實處，促進本職工作的更好開展，我特承諾如下：愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹治教，在提高教學(xué)質(zhì)量方面創(chuàng)先爭優(yōu)。積極探索，勇于創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生的實際，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)情境，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良立德育人，為人師表，在班級管理、師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。團結(jié)協(xié)作，教學(xué)相長，帶領(lǐng)本組教師在教研教改中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想水平，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，明確黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的具體要求，增強黨性原則，充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。學(xué)習(xí)黨的章程，牢記入黨誓詞，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，在教育教學(xué)工作中始終以平靜的心態(tài)、高度的熱忱，嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和負責(zé)任的態(tài)度，展現(xiàn)黨員風(fēng)采。拉高標(biāo)桿，永爭一流，努力工作，積極進取，增強緊迫感和責(zé)任感，自覺投入比學(xué)趕幫超的工作熱潮中，樂于奉獻，力求最優(yōu)，創(chuàng)造教育教學(xué)的顯著成績。根據(jù)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求，以師德師風(fēng)建設(shè)、推進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、加強學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量和廉潔自律為重點，結(jié)合自身工作崗位和工作職責(zé)努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下，接受全校師生、家長和社會的監(jiān)督。二、堅持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。二、聯(lián)系黨的發(fā)展史和國家近現(xiàn)代史，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，做忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀表率。四、積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”的宣傳教育活動，積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，按照“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)范自身言行。五、時刻不忘自己的崗位職責(zé)、不忘黨的教誨和人民的殷切期望，樹立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻的決心和信心。第五篇：小學(xué)教師黨員兩學(xué)一做承諾書小學(xué)教師黨員兩學(xué)一做承諾書通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，為響應(yīng)支部開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)” 活動，不斷提高自身素養(yǎng)，帶頭提高教學(xué)質(zhì)量，努力爭做一位讓人民滿意的教師，特作如下承諾如下：一、加強黨性，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。二、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到用嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度去影響學(xué)生，用高尚的人格魅力去凝聚師生，用務(wù)實的工作作風(fēng)去帶動教師。四、嚴(yán)于律已，自覺接受教職工和家長的監(jiān)督，樹立良好的教育行風(fēng)，不收家長禮物，不參與有償家教。本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，腳踏實地地想問題、做工作，為福旺的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢
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