防火、防震安全演練總結(jié)-閱讀頁
2024-10-28 22:03本頁面
【正文】 敦促學(xué)生加快疏散的速度。學(xué)校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。（一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強(qiáng)調(diào)和關(guān)注。時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、學(xué)生臨危不懼，演練比較成功。抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。二、演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。三、演練效果一般由于我校是兩層樓房，在第一次防震演練的時候，效果不是很理想，速度較慢，第二次演練，學(xué)生基本能在2分鐘左右內(nèi)逃出教室，演練效果良好。四、存在問題：，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。五、改進(jìn)意見：對學(xué)生進(jìn)行地震、火災(zāi)常識教育，提高認(rèn)識，學(xué)會基本逃生方法?？傊敬窝菥毿Ч€是還行，達(dá)到了預(yù)期的目的。2017年3月27日雞峰小學(xué) 四年級第五篇：小學(xué)防火防震安全演練總結(jié)[范文模版]小學(xué)防火防震安全演練總結(jié)“安全重于泰山”，為讓學(xué)生了解防震、防火等應(yīng)急避險知識，進(jìn)步全校師生緊急避險、自救自護(hù)的能力，把握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天上午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。會上要責(zé)備體教師首先從思想上要引發(fā)重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，捉住這次演練機(jī)會，進(jìn)步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。二、方案可行在方案中就演練的時間、線路、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和留意事項。四、存在問題：個別學(xué)生重視不夠，逃生中有說有笑，不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。五、改進(jìn)意見：對學(xué)生進(jìn)行地震、火災(zāi)常識教育，進(jìn)步熟悉，學(xué)會基本逃生方法。總之，本次演練效果還是比較好，到達(dá)了預(yù)期效果
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