二年級語文下冊期末試卷北師大版-閱讀頁
2024-10-28 21:31本頁面
【正文】 6。o sh226。nɡ（）（）（）（）()hǒnɡ pi224。otǎo y224。（）（）（）（）()3．生命力多么小草的啊頑強 ____________________________________________________九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（8分）二、給多音字組詞（6分）。nɡ（）kōnɡ（）間盛空ji224。nɡ（）k238。勝賤惡真減富強寬弱窄善窮假加敗貴四、比一比，再組詞（8分）。（4分）例：許多許許多多開 心 _________認 真 ___________________________ 漂 亮 _________急 忙 ___________________________六、我會寫意思相反的詞語。（8分）()高()淡()谷()登坐()觀(自()自()()長()短()軍(十()十()三()二()八、我能把下面的詞語排成一句通順的話。1．五星紅旗飄揚在鮮艷的迎風(fēng)__________________________________________________ 2．你的是文具盒這個嗎_____________________________________________________))馬 例：劉剛是我的好朋友。1．王丁丁是我們班的勞動委員。_________________________________________________ 例：小猴子吃起葡萄來。1．老師在批改作業(yè)。_________________________________________________________十一、我能補充詩句。停（）（）（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。（5分）音 樂 療 法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mi225。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。nɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌(m236。 t239。o xi224。2．牛伯伯因為____________________________________，所以住進了___________________。十三、寫話練習(xí)。試題難度較期中測試有所降低。拼讀能力以及字、詞的書寫，理解和應(yīng)用能力均有大幅度的提高。掌握了基本的閱讀方法，并能把這種方法應(yīng)用在課外閱讀中。期中測試時，我們并沒有復(fù)習(xí)，而學(xué)生對剛剛接觸到的閱讀方法還沒有完全的消化理解，在應(yīng)用上還顯晦澀。是學(xué)生的閱讀能力有了大幅度的提高。能看清、并看懂題目要求，再結(jié)合學(xué)到的語文知識正確答題。二年級對說話有了明確的要求，與一年級相比難度明顯加大。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生們正在逐步向這些要求靠攏。寫錯，抄錯，作文中的拼音和錯別字都成為了一個個扣分點。課外閱讀中排序一題，有近一半的學(xué)生出現(xiàn)了錯誤。這說明學(xué)生對句子前后聯(lián)系的內(nèi)在關(guān)系掌握的還不熟練，理解能力還有欠缺。如加標(biāo)點一題沒有看到，回答問題不完整，沒有答全的，也是白白丟分。在基礎(chǔ)知識和閱讀、寫作方面都暴露出一定的問題。句與句之間的關(guān)系作為今后工作的一個重點，多加練習(xí)和應(yīng)用。書寫工整，認真審題和作答。說話教學(xué)仍不能放松。對標(biāo)點的使用也要作為一個重點。除多與家長取得聯(lián)系，還要采取多種方法調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，縮短與其它學(xué)生之間
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