【正文】 主持：需要道?。翰屎鐐憧诹睿杭议L配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。第三個游戲：家長比賽吹氣球主持：需要道?。簹馇虮荣愐?guī)則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多？算贏。幼兒園親子活動策劃4一、活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。俗話說：“在玩中學、在學中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。具體活動如下：二、戶外體育活動目標培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x；學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。三、具體活動安排開展豐富多x的體育活動??拍球1）分解動作，分布練習，循序漸進。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。結合講解，恰當?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。首先，教師動作要領示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調度，眼神緊跟球身。4）個別指導，規(guī)范動作對于能力較弱，協(xié)調x不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。5）同齡伙伴，互相帶動，共同創(chuàng)新小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料；設置、安排活動場地；示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況，致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發(fā)揮。所以在本學期的活動中，我們將在每次準備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當車跑，可以立著當圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉著玩……。讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動??吊球在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久x。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同，設置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進行跳躍，如：雙腳x跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。園所有多種戶外活動器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械，并在室內外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。奉化實驗一幼“倡導父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力，也借此促進孩子多元能力的發(fā)展。懸掛燈籠時間：xxx年x月3日懸掛燈籠地點：x1—3樓（滿記、服務臺位置）燈籠展示時間：xxx年x月14日。每個鐵架都有班級指示牌提示。正月十五元宵節(jié)（園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動），商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程，并做本次評比的重要的依據(jù)。燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。園內：報道：五、活動評比本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級（數(shù)量加質量），另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。園部將評選：“最佳創(chuàng)意燈籠”xx名，另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。幼兒園親子活動策劃6一、活動主題：讓孩子們親近自然，愛護大自然，帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的成長環(huán)境！二、活動時間：20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30三、活動地點：江北鴻恩寺公園四、活動參與：“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭五、活動項目及流程：（一）公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。每人在尋寶路上尋取寶藏券，將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。（寶藏券以兩張為限，多的可分享給未找到的同學）家長不參與尋寶，注意孩子安全，引導孩子避免發(fā)生掙搶。節(jié)目內容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉彎等（期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的記憶）（四）成語接龍時間：14：20——14：50活動細則：由劉老師起頭，接成語，（不拘四字）十秒內未接上，跳過由下一個接，寓教于樂，感受成語學習的樂趣。（七）心心相印運球時間：16：00——16：30（根據(jù)時間情況備選）活動細則：活動以組為單位，共分四組（同跳繩子分組），比賽分三輪進行，以時間先后定名次。再由本組下一對親子接著運，直至全部運完。點燃生日蠟燭，孩子上前圍站在生日蛋糕周圍，許下心愿，吹滅蠟燭，齊唱生日快樂歌。六、活動總結：劉老師時間：17：00——17：10七、主持人宣布活動結束（可合唱一首歌）?；顒幼⒁馐马棧杭w活動希全班同學都能參與，務必準時！全程活動安全實行家庭責任制！親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋，便于運動。孩子、大人可準備23個小節(jié)目，以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用?；顒臃止ぃ夯顒涌傊笓]：主持：組織、整隊：照像：活動考勤：活動簡報編寫：各組組長：負責落實本組人交通情況，確保準時到達。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒影才牛簳r間：20xx年x月xx日上午9點地點：xxx活動流程：一、溫暖開場律動《新年好》全園師生和家長互動二、重溫成長觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程三、為家長鼓掌表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助四、為孩子點贊家長提前給孩子寫一封信，活動當天帶到活動現(xiàn)場。別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。幼兒、家長分成兩隊進行PK兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號，每隊選出兩名家長為隊長。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。（2）.剝桔子準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個玩法：兩隊各出五對家長和孩子。（3）夾豆子準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。（4）齊心協(xié)力準備：氣球若干玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。七、新春盛宴請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當天家長與小朋友一起分享。為迎接“三八婦女節(jié)”的到來，幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?；顒樱覉@也不例外，邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日，共同體驗親子游戲的快樂?；顒幽繕耍汉⒆油ㄟ^表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節(jié)日。活動準備：在活動前，每班排練2個節(jié)目，制作好紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。地點安排在三樓，布置好活動場地、家長座位以及橫幅標語?；顒舆^程：歌曲表演：媽媽，不在麻煩你。人數(shù)：12人（2）游戲“袋鼠媽媽”：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的大鞋，從起點走到終點拿口袋給媽媽，然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點。人數(shù)：20人活動結束：給媽媽，奶奶送紅花，對媽媽，奶奶說句悄悄話。今天，她們來和我們一起過節(jié)了，你們高興嗎？現(xiàn)在我宣布：心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。因為人數(shù)比較多，所以，我們將分組進行，請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。(主題：快樂飛翔，暢想未來)做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。給幼兒化妝，穿好演出服裝。(三)活動時間：六月二十九日下午16：00~17：00 (四)活動地點：牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程：帶動跳《快樂崇拜》。小主持人興趣班。英語。小主持人興趣班。(女生領唱)大二班家長代表發(fā)言。1拍照留影。幼兒園親子活動策劃10活動目標：為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況，我們特此為家長提供了這次了解的機會，準備了對家長半日開放的這一活動，具體方案如下：活動時間：xxxxxx年9月10日 星期一活動場地：幼兒園操場、大一班教室活動準備：包餃子工具、蒙眼布、小球等活動過程(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。(三)活動包餃子家長與幼兒共同進行包餃子活動。(四)全體幼兒洗手吃水果，喝水。(五)游戲活動(室內外分組進行)活動名稱：猜猜爸爸媽媽活動目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。注意事項：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音猜對的，父母可做親昵的獎勵。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至 終點。(六)全體幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。準備游戲需要的材料。六、活動組織策劃：XXX成員：XXX攝影：XXX主持人：XXX安全工作：XXX后勤：XXX七、活動流程主持人致歡迎詞。（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。家長帶領幼兒參加親子游戲。主持人致結束語，活動結束。猜家長準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。注意：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。（二）中班親子游戲袋鼠運蛋準備：沙包若干個玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。兩人三足準備：繩子若干玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。托球跑準備：乒乓球若干個、球拍若干付玩法：幼兒與家長面對面站立。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。準備：硬卡紙約816厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。家長啟發(fā)孩子快速轉動筷子，讓卡紙左右轉動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。)家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。家長幫助寶寶學跳。2)抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳?！被顒咏ㄗh：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳，可以模仿各種動物跳。幼兒園親子活動策劃13一、活動目標練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法；大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣；以積極、勇敢、團結協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質。備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭”。蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰(zhàn)斗機”。至“大本營”即山坡下集合。讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。(二)游戲名稱：拋接樂游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內接到的球最多的為勝利。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶著坐椅子。(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。幼兒園親子活動策劃15活動時間：20xx61下午4：