幼兒小班主題活動抱一抱教案及教學(xué)反思-閱讀頁
2024-10-28 21:16本頁面
【正文】 弱，同伴關(guān)系也不穩(wěn)定。幼兒在和兔媽媽抱抱、和好朋友抱抱、互相抱在一起躲避大灰狼的環(huán)節(jié)中，都能積極參與，體驗到了集體活動的快樂。2．體驗與同伴游戲的快樂。2．狼、兔頭飾，呼啦圈，《兔子舞》音樂。(幼兒扮兔寶寶跟兔媽媽擁抱。(兔媽媽帶著兔寶寶隨音樂跳舞：甩甩頭――轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手――扭扭腰――擺擺尾――跳一跳――抱一抱。教師進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo)，鼓勵幼兒堅持跳一段距離。師(對另一側(cè)幼兒)：兔寶寶們，你們在那邊玩得開心嗎?真想你們呀!你們想我們嗎?讓我們一起跳到中間來抱一抱吧!(所有幼兒學(xué)小兔跳，跳到中間相遇時互相抱一抱再跳回。)三、大灰狼來了1．把與幼兒人數(shù)相同的呼啦圈散放在場地上，讓幼兒自由跳著玩耍。)3．拿掉幾個圈，幼兒自由玩耍。)5．重復(fù)游戲，讓所有幼兒體驗團(tuán)結(jié)友愛共同躲過大灰狼的喜悅。第五篇：幼兒園小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》及教學(xué)反思《小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》含反思！活動目標(biāo)：理解故事，知道擁抱會給人帶來愛和快樂。體會與教師、同伴親密擁抱的快樂。發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。師：一起看看小熊嘟嘟的擁抱吧!1)媽媽抱嘟嘟嘟嘟起床的時候媽媽做什么了?你的媽媽給你擁抱了嗎?什么時候?總結(jié)：媽媽很愛我們!2)爸爸抱嘟嘟爸爸抱過你嗎?怎么抱的?總結(jié)：爸爸的擁抱很有力量。通過嘟嘟給好朋友咪咪和汪汪的擁抱情景，引導(dǎo)幼兒體驗擁抱別人時的快樂。嘟嘟是怎么說的?我們一起學(xué)著他們的樣子試試吧!2)嘟嘟抱汪汪——祝賀師：汪汪沒有哭，嘟嘟為什么也給他擁抱呢?原來好朋友成功了，我們也可以用擁抱表示祝賀的。親愛的寶寶們，把擁抱送個爸爸、媽媽、朋友會讓我們變得更快樂的!教學(xué)反思：此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》含反思這篇文章共2750字?！缎“嘟贪浮肚莆叶嗄芨伞泛此肌罚盒“嘟贪浮肚莆叶嗄芨伞泛此歼m用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)獨(dú)立意識，大膽的說出自己會干的事情，萌發(fā)自豪感，培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合，快來看看幼兒園小班《瞧我多能干》含反思教案
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