【正文】 ji232。n（）h249。（）s232。ng（）相 假 塞 sāi（）強 qiǎng（）xi224。i（）ji224。（）bi224。ng（）d249。n（）chuāng（）du243。o（）ju224。ng（）z224。o（）juǎn（）xi225。nɡ)罩著一層蒙蒙的薄(b243。o)霧。n mēn)雷滾動。o h224。江水已經(jīng)漲(zhǎnɡ zh224。那么多的綠葉，不留一點縫(f232。nɡ)隙。n)的數(shù)(shǔ sh249。 shǔ)。n)這樣想。 m243。那匹馬變模(m)糊了。o zhāo)下，在墻上鋪(pū p249。nɡ)隙。n)守門戶。)土，還用鉗子搬掉較大的土塊。ng xiāng)高傲，音調(diào)(di224。o)嚴肅鄭重，似(sh236。)厲聲呵斥。 m243。)出場。 tā)著方步去喝水、吃泥、他心里很踏(t224。吃草的當(dāng)(d224。這只白公鵝理當(dāng)(d224。ng)銜了。 s236。nɡ)養(yǎng)不周。n)動起兩只長長的有力的翅膀時，水面上便泛起層層漣漪。i)領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔(bēn b232。1它就與鄰近的鵝群來一場廝打，弄得滿河里漂(piāo pi224。1它徑直把魚餌咽(y232。n)進了肚里，干這種勾當(dāng)(d224。1它屏(bǐng p237。小貓所過之處，枝折(zh233。)花落。n)。 d237。2莫以善小而不為(w233。i)，莫以惡(232。)小而為(w233。i)之。 s236。)著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間(ji224。2更可惡(232。)的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，咬下一撮(zuǒ cuō)兒毛來。 chā)不多是發(fā)了狂。ng)。 xiě)汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。2武士俑體格健壯，體型勻稱(chēnɡ ch232。將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠(ɡuān ɡu224。2好像一聲令下，就會撒(sā sǎ)開四蹄，騰空而起，踏(t224。2生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘(ch233。nɡ)的宏偉氣勢、渭城朝(zhāo ch225。)青青柳色新。n chu225。3每當(dāng)上工、下工，一行(h225。ng)人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!3血脈(m224。)親情，如同生命的火種(zhǒnɡ zh242。ng)代代傳下去。給(ɡěi jǐ)，永遠比拿愉快。)來看，他的家庭并不富裕。)自己。n)著大伯，闖進了租借地。)肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。)彩。ng)中華。)，想了一會兒才說話。nɡ zh242。四年級上冊近義詞反義詞專項復(fù)習(xí)（5）近義詞練習(xí)：籠罩≈（）屹立≈（）霎時≈（）映襯≈（）奇異≈（）呈現(xiàn)≈（）茂盛≈（）仿佛≈（）不可計數(shù)≈（）應(yīng)接不暇≈（）恍恍惚惚≈（）籠罩≈（）屹立≈（）霎時≈（）映襯≈（）奇異≈（）呈現(xiàn)≈（）茂盛≈（）仿佛≈（）不可計數(shù)≈（）應(yīng)接不暇≈（）恍恍惚惚≈（）舒服≈（）均勻≈（）牢固≈（）隱蔽≈（）慎重≈（）挖掘≈（）簡樸≈（）簡單≈（）豪放≈（）偶然≈（）枉費心機≈（）凋謝≈（）凝視≈（）冷酷≈（）詫異≈（）寒冷≈（）融化≈（）靈活≈（）溫柔≈（）高傲≈（）窺伺≈（）奢侈≈（）凌亂≈（）率領(lǐng)≈（）凝視≈（）溫柔≈（）凄慘≈（）堅固≈（）陡峭≈（）凝結(jié)≈（）雄偉≈（）聳立≈（）蔥郁≈（）游賞≈（）鳥瞰≈（）保持≈（）平衡≈（）大概≈（）凋零≈（）沉著≈（）憐憫≈（）叮嚀≈（）驚嘆≈（）驅(qū)使≈（）訓(xùn)斥≈（）踴躍≈（）欺凌≈（）推薦≈（）燥熱≈（）搖曳≈（）朦朧≈（）疲倦≈（）冒昧≈（）擺脫≈（）樂觀≈（）依賴≈（）洞察≈（）探索≈（）舒適≈（）陌生≈（）悅耳≈（）儲蓄≈（）減弱≈（）繁衍≈（）反義詞練習(xí)：寬闊—（）燦爛—（）寬闊—（）燦爛—（）新鮮—（）隱藏—（）寬敞—（）盛開—（）叱責(zé)—（）鄭重—（）潔凈—（）蜿蜒—（）蔥郁—（）譴責(zé)—（）莊重—（）繁華—（）輕盈≈（）篩選≈（）遨游≈（）強烈—（）呈現(xiàn)—（）炎熱—（）靜寂—（）模糊—（）鎮(zhèn)靜—（）強烈—（）呈現(xiàn)—（）炎熱—（）靜寂—（）模糊—（）鎮(zhèn)靜—（）彎曲—（）牢固—（）慎重—（）平坦—（）簡樸—（）干燥—（）靜謐—（）偶然—（）嶄新—（）允許—（）荒涼—（）覆蓋—（）冷酷—（）疏通—（）寒冷—（）從容—（）奢侈—（）凌亂—（）茂密—（）勇猛—（）忠厚—（）堅固—（）陡峭—（）凝結(jié)—（）古老—（）健壯—（）精美—（）懶惰—（）凋零—（）沉著—（）嚴肅—（）給予—（）寬?！ǎ吞帯ǎ┯?xùn)斥—（）清晰—（）增添—（）溫柔—（）朦朧—（）危險—（）反駁—（）疏遠—（）寂寞—（）驕傲—（）依賴—（）緊密—（）舒適—（）悅耳—（）減弱—（）持續(xù)—（）漫長—（）溫順—（）輕盈—（）嶄新—（）聰明—（）勤勞—（）四年級上冊詞語搭配、解釋專項復(fù)習(xí)（6）（）細流（）飛瀑（）的薄霧（）的畫卷（）江水（）雪山（）的紅霞（）的地方（）地移動（）地照耀（）地蹲著（）地飛奔而來（）細流（）飛瀑（）的薄霧（）的畫卷（）江水（）雪山（）的紅霞（）的地方（）地移動（）地照耀（）地蹲著（）地飛奔而來（）住宅（）的隧道（）的墻壁（）地選擇（）時光（）的奇想（）的住宅（）的病房（）端詳（）的陽光（）地擺動（）的病房（）鋪開（）的工程（）地出神（）的資料（）的花園（）的笑聲（）的寒風(fēng)（）的尾巴（）的嚴冬（）的鮮花（）的陽光（）的青年（）的滋味（）的步態(tài)（）的沙灘（）的路（）的姿勢（）的鴨子（）的地方（）的河岸（）的音樂（）的目光（）的地方（）的不幸（）的新車（）的神情（）的光芒（）的石頭（）的躺著（）地站著（）地看著（）地望著（）的條石（）的山嶺（）的奇跡（）的工程（）的公園（）的城樓（）的樹叢（）的宮殿（）盤旋（）游賞（）地再現(xiàn)（）地模擬（）的評語（）的光點（）的面容（）的眼神（）的心態(tài)（）的湖水（）的巡警（）的話筒（）地大叫（）地搖曳（）地看書（）地回答（）的生活（）的演化（）的鴿子（）的世紀（）的差異（）的太空（）的用處（）的樂曲給帶點的字選擇正確的解釋。()A、做題 B、書寫，題寫 C、題目只緣身在此山中。()A、不相信 B、疑心 C、以為變化多端()A、端正、不歪斜 B、東西的一頭 C、項目，方面 D、用手很平正地拿著枝折花落()A、斷 B、虧損 C、姓粗細各異()A、分開 B、不同的 C、特別的 D、另外的 E、奇怪靠：， (])我們的船漸漸靠岸了。((3)他做事很可靠．你不必擔(dān)心。()(2)我的病不用吃藥，過兩天自然就會好了。()休：，罷休(事情)B，休息 C．表示禁止和勸阻你休想不勞而獲!()圍繞這個問題，我們爭論不休。()明白：A．清楚，明確 B．聰明，懂道理 C．公開的，不含糊4．他講得十分明白。()6．在同學(xué)們中明白提出學(xué)習(xí)的任務(wù)，是完全必要的。()假期已滿，我準備返校了。”()會場里人滿了。幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。()這里的美景說不盡，寫不完。()“鬧”(1)吵；(2)弄；(3)發(fā)生；(4)發(fā)泄；(5)擾亂；6)喧嘩。()孫悟空大鬧天宮。()前幾年，湖北地區(qū)鬧水災(zāi)。()他又哭又鬧，弄得左鄰右舍很不安。義父()見義勇為()朋友情義()字義()選詞填空。)傳來 傳動（2）午后一點左右，從遠處()隆隆的響聲，好像悶雷滾動。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺張衡()了地動儀。我弟弟()我看著他，立刻把手藏到背后。轉(zhuǎn)過彎，一條大河()在我們眼前。王老師()五年被評為“先進教師”。下課了，我們（）走出教室，到外面去活動。在齊會戰(zhàn)斗中，白求恩大夫（）工作了69個小時。（2）水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()起來。簡樸 簡單王老師一直過著()生活。隱藏 隱蔽蟋蟀的住所非常()，()在青草叢中。魏格納在()舒適的病房里坐臥不安。白鵝看到空空如也的飯罐，便昂首大叫，似乎()人們供養(yǎng)不周。小貓十分貪玩，任憑主人怎么()，還是不肯回家。貓的性格實在有些()。它常()地站著，看見人走來也毫不相讓。()就要掉隊了。他的意見()是不對的。拉鏈的()改變了人們的生活。從早上七點鐘，城市就開始（）起來。急忙 急劇 急促，氣溫（）下降。（）的腳步聲。(1)貝多芬晚年耳朵完全聾了。（2）凡卡在城里受苦。（3）這是個極小的錯誤。（4）駱駝是沙漠里重要的交通工具。（5）小英雄雨來犧牲自己。（6）明天下雨。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他()普通的瀏覽，()一邊看一邊思索。()我們走到哪兒，()不會忘記培養(yǎng)我們的老師。媽媽買的這條毛巾()漂亮()便宜。小姑娘()收拾東西，()用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。()你的學(xué)習(xí)再好，()不能驕傲。1()不遵守交通規(guī)則，()容易發(fā)生交通事故。1（只有）從小學(xué)好本領(lǐng)，（才）更好地為國家建設(shè)出力。1（盡管）今天下雨了，我們（還是）要去探望李老師。1一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。很多同學(xué)在實踐中體會到，（只要）多讀多寫，作文（就）會有進步。2（因為）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（所以）受到同學(xué)們的好評。2劉胡蘭（寧可）犧牲自己的生命，（也不）說出黨的機密。2（要么）你去，（要么）他去，總得有一個人去。2同學(xué)們（一邊）走著，（一邊）談?wù)撝?。小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。3王老師（不但）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（而且）關(guān)心我們的身體。3我們的教室（不但）寬敞（而且）明亮。3（如果）沒有老師的耐心教育和幫助，我（就）不會有這么大的進步。3（只要）人人都獻出一點愛，世界（就）會變成美好的人間。凡卡（寧可）在城里受罪，（也不）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。4（即使）工作再忙，他每天晚上（也）擠出時間學(xué)習(xí)英語。4他把他的大提包扔在一邊，懷里（仍然）緊緊地抱著一個紙箱子。4（如果）明天下雨，我們（就）下個星期再去游樂園吧。如：見到同學(xué)有難，我們怎能不幫忙呢？（見到同學(xué)有難，我們必須[一定、應(yīng)該]要幫忙。如：誰都熱愛自己的祖國。）雙重否定句變成肯定句。（李博士只得停止工作。如：自古以來，人們把錢江大潮稱為天下奇觀。）變換語序，意思不變。（她興奮地說：“看，孔雀開屏啦！”）換種說法意思不變。（我非把這件事做好不可。如：《觀潮》：“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。擬人句。” ◇問句類型：疑問句。（答案在句中）如：發(fā)生了這樣的事，怎么不叫人生氣呢？設(shè)問句?！薄缶渥拥淖儗懀憾叹渥冮L句。[談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)（輕靈的）鴿子或（五彩斑斕的）孔雀。如：它們的體表長出美麗的羽毛。）（一）、把下面的反問句改為陳述句這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ _________________________________________________________我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？_________________________________________________________知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ _________________________________________________________您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？ _________________________________________________________難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？ _________________________________________________________像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？ __________________________________________________________難道你要違背人類的真理嗎？__________________________________________________________這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？__________________________________________________________小蒼鷹怎么會獲得今天這樣的榮譽呢？__________________________________________________________哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人。__________________________________________________________我們不能辜負老師對我們的殷切希望。__________________________________________________________春風(fēng)吹綠了田野。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。___________________________________________________________一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。___________________________________________________________ ５、伽利略是１７世紀意大利偉大的科學(xué)家。___________________________________________________________ ７、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。（至少擴兩處）風(fēng)吹小樹。__________________________________________________同學(xué)們玩游戲。__________________________________________________ ５、我給父親當(dāng)幫手。___________________________________________________（五）、把下列句子改為擬人句。______________________________________柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。________________________________________________________百靈鳥在樹枝叫。________________________________________一排排柳樹倒映在水中。______________________________________________________桃花開了。______________________________________________1小鳥在枝頭上叫著。___________________________1當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。______________________________________________1蜜蜂在花叢中飛來飛去。１、海浪激起的泡沫，美麗極了。_____________________________________天上的云很白。____________________________________________