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小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)合集-閱讀頁

2024-10-28 18:55本頁面
  

【正文】 集到一起,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。我堅(jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時(shí)主動(dòng)的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,樹立以學(xué)生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,采用互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),要求教師必須具備新的教學(xué)理念。在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度,靈活思維,探索多種解題方法,形成基本技能和技巧。在解題過程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破陳規(guī),提出大膽、獨(dú)特的見解,鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識(shí)的簡(jiǎn)捷妙法,達(dá)到培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性思維之目的。通過類比遷移,把所學(xué)的知識(shí)由點(diǎn)變線,由線變成面,逐步擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。讓學(xué)生在合作情境中交流互動(dòng)。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。四、改變教學(xué)評(píng)價(jià),注重評(píng)價(jià)實(shí)效。注重學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位,讓家長、學(xué)生、教師共同參與評(píng)價(jià)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),堅(jiān)持主人的正面鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,注重評(píng)價(jià)的實(shí)際效果,以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。六、積極開展教研活動(dòng),不斷反思提高。小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)【篇七】今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,讓學(xué)生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師道德教育,堅(jiān)持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法教學(xué)的能力。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動(dòng)性思維我老師的夢(mèng)想”典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力。特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。特別注意班級(jí)工作。在這一年里,教師可以以對(duì)學(xué)生、家長、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、以迎接檢查工作為重點(diǎn),推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。他們?cè)绯鐾須w,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì)、量、細(xì)、全。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。10月份順利通過國檢。今年,我校加強(qiáng)了課程計(jì)劃的實(shí)施和管理,實(shí)現(xiàn)了“開放、提高、教好”。(1)注意備課。每次檢查后,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。這一年,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,采取了上課聽課的制度。今年,學(xué)校對(duì)教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評(píng)價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵(lì)措施。(4)重視課后輔導(dǎo)。加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學(xué)第二。積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。各教研組根據(jù)自身實(shí)際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐。(1)今年,我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課、及格班、正常班競(jìng)賽等活動(dòng),大大提高了教師對(duì)班級(jí)和班級(jí)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,老師相互傾聽。針對(duì)我們?cè)谡n堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研
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