【正文】 到了中國制造的精密，同時也見識了德國技術的先進，這是讓人大開眼界。據公司負責人介紹，目前海諾正在進行遠程控制項目的研發(fā)，或許這對于我們是一個新的信息，也給我們提供了一個新的發(fā)展方向，這就是為什么我們應該走向一個有著發(fā)展空間的企業(yè)，因為在這我們能夠學到很多，并且能夠創(chuàng)造很多。同時，深入生產第一線進行觀察和調查研究，使學生較全面地了解產品企業(yè)的生產組織 及生產過程，了解和掌握本專業(yè)基本的生產實際知識，了解參觀企業(yè)的生產、管理過程，對主要的設備和產品、機構設置、人員分工等企業(yè)概況有一個感性的認識，為以后學好專業(yè)基礎知識打好基礎，使學生進一步接觸社會、認識社會，提高社會交往能力，明確自身的學習方向，學習工程是如何團隊完成的，學習工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的精神，培養(yǎng)理論聯系實際能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)實際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。這是有史以來與自身專業(yè)掛鉤與企業(yè)近距離接觸的一次認識，認知實習我們總共參觀了桂林瀚特信息產業(yè)有限公司、桂林優(yōu)利特電子集團有限公司以及廣西臨界動漫有限公司。參觀桂林瀚特信息產業(yè)有限公司時，公司老總給我們介紹了他們公司的商標的含義、公司的文化，公司的規(guī)模還有目標等等，在的演講中，讓我感到了自己是多么的渺小，是多么的迷茫，在問道一些先進的技術時很多都不知道，頓時感到了是不是自己學的東西太少了還是我們的知識面太窄了。在接下來我們參觀了桂林瀚特信息產業(yè)有限公司的展廳，在他們的展廳中，看到和接觸到了以前從未接觸過的一些新技術，還有技術的應用領域，介紹了一件產品是怎樣從零開始被設計出來的。雖然跟我們所學的專業(yè)有點小偏差，但在認知實習過程中，我們也學到了很多我們在學校里沒有接觸過的東西。還給我們分享了他是成長經歷，如何做到這么年輕就能做到這么高的位置。在報告聽完之后，前臺小姐帶領我們參觀了優(yōu)利特電子集團有限公司的一些先進的醫(yī)療設備，給我們講述了設備的用途，采用了了哪一些技術去制造的，最后參觀了優(yōu)利特電子集團有限公司的生產車間，讓我們懂得了一個浮渣的器械設備、藥用設備是如何從設計到批量生產的過程。為客戶提供專業(yè)的數字圖 像技術解決方案，用專業(yè)的態(tài)度和優(yōu)質的服務成為客戶最值得信賴的數字圖像技術合作伙伴，為全國同行十強企業(yè)。我們參觀了他們的研發(fā)工作室，在參觀時，臨界動漫有限公司的動漫制作人員給我們演示了各類做過的成品，讓我們對動漫制作有了全新的認識，一個動漫產品，如何從劇本采集、模型制作到渲染后到后期修改等流程，以后我們也觀看了一些公司優(yōu)秀的作品，一些經典的高尚的現代家居影視以及3d電影。同時她也說道了要明確自己喜歡的方向，然后朝著自己選擇的方向去努力去堅持，這樣才會能夠走得更舒暢走得更遠。讀萬卷書，行萬里路。進行了三次的認識實習，思考良多、感觸良多、收獲良多，在很多方面都有很大的收獲。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。比如說：他告訴我們應當如何過一個有意義的大學，怎樣才能不虛度，我認為這個很必要。聽取了他的建議之后，我想我會多做一些有意義的事情，讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。比如說，我們對自己的專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊，他們會告訴我們應該根據自己的興趣來選擇，因為范圍很廣。在講座之后，我們專業(yè)的老師又讓我們好好的去思考，我們究竟要成為怎樣的人到底我們要學些什么東西、明確自己的方向后該如何去學習，要去努力學習，這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解，也讓我們提前考慮一下自己以后應該往哪個方向發(fā)展，并朝著自己的目標不停的努力。通過了解我發(fā)現若想要在軟件公司工作，我們就必須要有專業(yè)技術。所以我們要反思自己，有的時候真的要逼自己一把，這樣我們就進步了。所以我們還要付出更多更多的努力，為了自己今后有一個更好的發(fā)展。在日常學習中主要還要靠自己用心去學，不懂的主動問，不要等別人來教你，還有自己誠心一點，人家自然會愿意教的。剛剛進入企業(yè)的大學生，可能會不適應企業(yè)的有些地方，特別是有些大學生總是想去改變什么。很多大學生會因此而跳槽，到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。對于自己不適應的要努力去適應它。反之，也不用太過悲觀，畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已，到時候只要自己用心學，也不會比別人差，盡管，剛出來工作的基本上還是先靠技術的。對于公司來說，當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才，對于公司，學歷并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如說自己做成了一個案例，這比學歷更有說服力。我覺得學會合理安排自己時間很重要，人若不會理安排自己的時間,便不會很好的休息和學習。無論學習還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。我想我是一個有目標的人，我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好，我會為了可以擁有它而付出汗水，會為了達到那樣的生活而不辭辛苦，為了達到目標我會很努力很努力的。篇五：認知認識實習報告 認識實習報告一、實習的意義和目的認識實習是教學計劃主要部分，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷；不得遲到、早退、曠實習等，如因特殊原因不能按時到達或不 能去實習應向班長或帶隊老師請假；實習期間仔細觀察，認真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記；實習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。上圖為對產品的包裝與保存。還有沖擊試驗，模擬外沖，確定產品的最大承受沖力。第五篇：物流管理專業(yè)實訓報告物流管理專業(yè)實訓報告這個學期根據中央電大農二師分校的安排，為我們2011秋季物流管理專業(yè)開設了物流實訓這門課程。它使我們在專題講座與視頻的形象直觀下有了更深層次的感悟。想將本次實訓做如下總結：一、實訓內容我們的實訓內容豐富多彩，具體內容如下：第十六周周一上午12節(jié)課，我們物流管理專業(yè)的全體同學聆聽了梁老師的《物流不能承受之重》的專題講座。最后，精彩的講座在同學們的意猶未盡中走進尾聲，老師的講座讓我們學到了很多課外知識，同時也讓我們感觸頗深。這個講座主要講了物流行業(yè)在中國的現狀以及今后的發(fā)展形勢，同時我們還了解在日本物流的發(fā)展情況。最后，我們在第十七周周四18節(jié)課上進行了物流設計優(yōu)秀方案匯報大會。在大會上，老師講述了經典的案例并進行了ppt演示和演講。最后，老師們分別進行了點評和給予一些更好的建議。二、實訓目的為了更好地適應以后的學習和工作，更好的融入社會，學校在本學期末學校開展了為期兩周的實訓活動，鍛煉我們理論聯系實際的能力，拓寬知識面，為以后的學習做好鋪墊。對我們進行針對性的實訓，讓我們將理論同實際聯系，可以拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業(yè) 1知識。更加深入的來說，本次實訓和課堂上老師、教授講課不一樣，老師、教授們的講課或許讓我們學習到了很多知識，但是畢竟不是親身經歷，所以我們不能夠深刻的理解我們所學習到的知識。但是，隨著國際上物流的發(fā)展迅猛之勢，中國的物流也在逐漸的成長。目前中國的物流行業(yè)初具雛形，發(fā)展空間還很大所以相對的,物流行業(yè)的入門檻較低,魚龍混雜,充份發(fā)揮所學知識,在這里也能打出自已的一片天空。在大學的時候一定要把自己的專業(yè)學好，,將來無論在工業(yè)、商業(yè)或專業(yè)物流企業(yè),作為物流人才的我們都將獲得廣闊的職業(yè)發(fā)展空間!通過《物流金融》的專題講座，我們不僅了解到了國內物流行業(yè)的發(fā)展情況，還了解到了國際上的物流發(fā)展形勢，尤其是日本的物流業(yè)發(fā)展?，F在大大小小的物流非常散亂，家族的、小公司的、炒貨的等非常多。相比國外國內物流運價非常高一般在20~30%，而國外就15%左右。從事物流行業(yè)取的物流師資格證的從業(yè)者不超過10%。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。也積累了許多物流方面的經驗。相反，我們要真正的去參與進去，真正的去實踐。才能在以后的工作中去應用，去接近工作。五、實訓建議現代物流業(yè)與高科技和金融業(yè)并稱為二十一世紀“朝陽產業(yè)”，我國物流業(yè)已步入快速發(fā)展階段。但現如今例如本地區(qū)物流基地依然存在很多問題，我們可以從以下幾個方面來解決這些問題：（一）加強基地周邊交通的建設，完善基礎設施設備。依據“誰投資、誰受益”的發(fā)展原則，通過建立責、權、利明確、投資主體法人化的交通物流基地發(fā)展機制，提高投資效益，實現良性循環(huán)發(fā)展。股東主要可由大型物流企業(yè)和國有投資公司構成。這樣便于統一規(guī)劃運輸、倉儲、加工、配送、信息、商務以及加油、檢修等后勤功能區(qū)塊，做到集約利用，避免條塊分割重蹈傳統場站經營模式的老路。既做大做強大型物流企業(yè)，又為中小物流企業(yè)提供了公共服務平臺。物流業(yè)屬于復合型服務產業(yè)僅僅從行業(yè)管理就涉及發(fā)改、交通、貿易、外經貿等部門。六、實訓感想在這次為期兩周的實訓中，經過我們組各組員的激烈討論和積極發(fā)言，最后，我們做出了我們想要的大賽案例。當然，在這次的實訓中，我也深切的體會到了團隊的力量和與人溝通的重要性。這個組中的每個成員還要有一個共同的目標，有了共同的目標我們才能有目的的去完成作品。正是這種“累”讓我發(fā)現了自身的不足，讓我學會了更多的專業(yè)技能；也正是這種“累”讓我懂得了責任和團隊的意義。實訓雖然結束了，但我們現在的學習并未結束，我們應該珍惜在校的每一天，多學習，把自身的弱勢和不足變成優(yōu)勢與特長，掃清我們就業(yè)道路上的絆腳石，為自己擁有一個美好的未來而加倍努力！實訓之后，我感到的自己的社會生活能力提高了，完成了老師給我們的實訓目的。在實訓報告的尾聲，我要感謝的是我們的指導老師，是你們的辛勤的指導才讓我們此次的實訓如此成功