小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-28 18:24本頁面
【正文】 種跳躍的能力，初步具有刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)支撐動(dòng)作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動(dòng)能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)第六單元小球類教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)原地投藍(lán)和行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作，連接運(yùn)、傳、接、投技術(shù)，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)武術(shù)的基本手型和步型，發(fā)展活動(dòng)能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅(jiān)持，才能取得好的效果，告訴學(xué)生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學(xué)生明白這個(gè)道理。做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距。五、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排周次 時(shí) 間 1—4.—教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排引導(dǎo)課，體育常識(shí)隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)希望風(fēng)帆跨越式跳高原地高抬腿跑乒乓球上一步投擲壘球投擲和拋得遠(yuǎn)乒乓球障礙跑耐久跑乒乓球籃球踢毽子乒乓球快速跑迎面接力跑責(zé)任人 鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) —鄒永學(xué)乒乓球攀爬籃球乒乓球蹲距式起跑比誰起動(dòng)快乒乓球雙手向前拋實(shí)心球跳短繩乒乓球測視力考試考試考試考試考試第五篇：2011四年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃2012年春興隆九年制學(xué)校4年級(jí) 2班體育教學(xué)計(jì)劃執(zhí)筆人：覃丁光一、班級(jí)基本情況分析本學(xué)期我任教四（2）班的體育課，通過上學(xué)期期終考核的成績反饋來看，本班級(jí)大部分學(xué)生能夠遵守紀(jì)律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項(xiàng)活動(dòng)中來，但有部分同學(xué)惰性很強(qiáng)，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動(dòng)就經(jīng)常找借口請(qǐng)假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動(dòng)，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說要跑步就不大愿意，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。努力在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性，在開學(xué)初期，結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項(xiàng)主要工作，把學(xué)生實(shí)踐能力的提高作為工作的基本目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個(gè)學(xué)期取得更好的教學(xué)效果！二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健常識(shí)和體育與保健實(shí)踐兩大部分。體育與保健實(shí)踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)以發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高全面的身體素質(zhì)三、單元教學(xué)目標(biāo)第一單元體育與保健常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：理解體育鍛煉對(duì)人體的好處和體育鍛煉最基本的常識(shí)，并能把學(xué)到的知識(shí)初步應(yīng)用于自己的鍛煉之中。第三單元跳躍教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)不同姿勢的跳躍動(dòng)作，發(fā)展全面身體素質(zhì)，提高各種跳躍的能力，初步具有刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標(biāo)： 初步學(xué)會(huì)支撐動(dòng)作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動(dòng)能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)第六單元小球類教學(xué)目標(biāo)： 初步學(xué)會(huì)原地投藍(lán)和行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作，連接運(yùn)、傳、接、投技術(shù)，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)武術(shù)的基本手型和步型，發(fā)展活動(dòng)能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅(jiān)持，才能取得好的效果，告訴學(xué)生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學(xué)生明白這個(gè)道理。做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距。五、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排周次 1時(shí) 間 —教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排引導(dǎo)課，體育常識(shí)責(zé)任人 鄒永學(xué) 2 3 4 5 6 7 4.— 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 —隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)希望風(fēng)帆跨越式跳高原地高抬腿跑乒乓球上一步投擲壘球投擲和拋得遠(yuǎn)乒乓球障礙跑耐久跑乒乓球籃球踢毽子乒乓球快速跑迎面接力跑乒乓球攀爬籃球乒乓球蹲距式起跑比誰起動(dòng)快乒乓球雙手向前拋實(shí)心球跳短繩乒乓球測視力考試考試考試考試考試鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué)
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