【正文】 什么呢?女：我先賣個(gè)關(guān)子，讓下面這個(gè)小品來告訴你答案。甲同學(xué)，你猜到什么主題了嗎?女：對(duì)！每位母親都是含辛茹苦，花費(fèi)了極大的心血養(yǎng)育我們，將我們當(dāng)心頭的寶。大家歡迎！給母親的詩（鄭濤）透過風(fēng) 我在山縫中纖小而茁壯我總愛搶在你的前面，和你爭(zhēng)著竹筐我奔跑著，在綠豆中歌唱細(xì)數(shù)著你的汗水那些無法償還的恩情（謝仕誠）我只有用樸素的筆調(diào)沿著記憶的山路尋你在每一個(gè)無眠的夜里奔向黑色的山土，沿山根而上每一個(gè)夜里，思念在卵石里發(fā)酵我的滿腔情感是熔巖的爆發(fā)演繹成一枚萬山紅（巫文鑫）透過雨，我聽萬物生長(zhǎng)我低下頭去，感受你的溫情和熾熱感受大山的呼喚和回音而你，我親愛的母親你的雙手收攏了磨礪的時(shí)光（馮文藝）皎潔的月光之下，你為何淚流滿面有什么難言的苦痛?如今，我唯一能做到的是把所有的詩歌，制成一貼貼藥膏但我永遠(yuǎn)去除不了你相思的痛呵！我只有把詩歌種植在沉默的山地那一片片金黃的桑葉里（合）我愛你，我親愛的母親你像蠶一樣不停地梳理在結(jié)蛹的季節(jié)里，我嗅到桑的氣息真想做那棵平凡桑樹讓你隨意的采摘，感動(dòng)你男：母親固然艱辛，可父親也為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，就讓我們?cè)賮砀桧灨赣H吧！有請(qǐng)同學(xué)。老師是最值得我們贊頌的了。大家歡迎！九月屬于老師（刁偉根）當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起應(yīng)該用它為我們的老師祝福菊花靜靜地綻放在民歌的深處我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度（葉穎穎）九月，屬于老師在九月的高處我們的老師手持著教鞭以講課的方式默默地行走雖然說登上講臺(tái)只有一步但就是這一步使三尺講臺(tái)從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路（黃榕）四季在教室外變換著不同的色彩老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海九月，屬于老師老師，屬于九月我們對(duì)老師的愛猶如一朵朵的菊花美麗地盛開老師對(duì)我們的愛恰似山林中那醉紅的秋葉……老師的一生注定以那方黑色的夜空為背景被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空從她的手指間會(huì)為我們深情地閃射出一串串童話般的夢(mèng)（包金龍）九月，屬于老師老師，屬于九月高高南飛的大雁似乎正排著我們?cè)谛@中的隊(duì)列等候著老師的檢閱九月果香九月菊黃九月我們想起是誰還在播灑著希望九月我們收集陽光九月我們深情頌唱九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)九月詩人譜寫著不朽的詩章九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳（合）九月讓我們從此不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思想九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥浪九月我們依然在課本里成長(zhǎng)九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰女：同學(xué)們朗誦的都非常投入，接下來我們放松一下，做個(gè)互動(dòng)。（同學(xué)積極參與）男：讓我來隨機(jī)抽幾位同學(xué)，看看他們對(duì)父母是否了解。男：是的，這次主題班會(huì)即將接近尾聲，我們一起來欣賞一下陳百強(qiáng)的《念親恩》一起祝福父母老師們身體健康，工作順利。讓我們從愛父母開始，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們青春壯美的詩篇吧！第三篇：尊師孝親尊師孝親、感恩的心“靜靜的深夜、群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮”這首歌寫的是我們的恩師工作的情景，也寫出了恩師的偉大。記得有一次，我偶然看到老師的課本，只見上面密密麻麻地用紅鋼筆記著筆記，精煉、準(zhǔn)確、到位，十分用心，我不禁想起，老師在講課時(shí)大汗淋漓，咳嗽不止的畫面，心情一下變得沉重起來，老師為了將知識(shí)灌輸給我們，使我們成為可造之才，花費(fèi)了多少心血，多少精力??！恩師辛勤付出，只為讓我們不誤入歧途，深陷囹圇，只為讓我們走向輝煌美麗的明天。我們要孝敬親人，不光是父母，還要孝敬你的每一位至親。一日，老人的孫子在玩拼木片兒，他的父母問他在干什么，孩子說我要做只小木碗，將來為你們盛飯。瞧，這對(duì)夫婦又是讓老人在爐子后面吃飯，又是給他買最便宜的東西，他們難道不知道，眼前的老人是他們的父親嗎？當(dāng)然知道，只是他們從來都不清楚，要孝敬老人，可老人的孫子卻很孝順，要做木碗給父母盛飯，這形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。父母是一泓清泉，助我排去污物，父母是一盞啟明燈，引導(dǎo)我走向正確道路。我們?yōu)槭裁醋饚煟繛槭裁葱⒂H？只因他們付出了至多心血，培養(yǎng)我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。第四篇：尊師孝親尊師孝親主題班會(huì)八（6）班活動(dòng)動(dòng)目的讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！啊陡赣H》開始。講古今孝敬父母的故事1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。（2）吃飯是等媽媽給盛飯。（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。（8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。（10）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。幫父母做力所能及的家務(wù)。努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。班會(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂，身體健康。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會(huì)。父親節(jié)節(jié)日快樂；四、開展給父母捶背、學(xué)習(xí)情況。為了讓廣大學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”，使他們認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)的一員對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，提升他們的思想素質(zhì)，教育他們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，懂得奉獻(xiàn)與索取、施惠與受惠之間的辯證關(guān)系，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩，增強(qiáng)他們的愛心和責(zé)任感，培養(yǎng)高尚的道德情操，根據(jù)我校實(shí)際情況，決定在9月份開展“在校尊師，回家孝親”主題活動(dòng)。結(jié)合新八德的“尊師、孝親”理念，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬父母的思想意識(shí)。共同營造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。各班分別召開動(dòng)員大會(huì)，制定主題教育方案，組織學(xué)生以“在校尊師，回家孝親”為主題開展各種形式的討論會(huì)、交流會(huì)。（二）組織實(shí)施階段（9月7日—9月25日）開展“在校尊師，回家孝親”系列活動(dòng)值第28個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)生處、團(tuán)委舉辦“尊師重教 孝敬父母”圖片展，倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚。舉辦“尊師孝親”演講比賽政教處、團(tuán)委將舉辦“尊師孝親”為主題的演講比賽，激發(fā)學(xué)生感恩意識(shí)，營造祥和的校園氛圍。促進(jìn)樹立良好校風(fēng)。在活動(dòng)中，突出個(gè)人事跡上報(bào)，學(xué)校進(jìn)行表彰。