【正文】 治宣傳日”（12月1日）、“法制宣傳日”（12月4日）；（3）通過(guò)主題校會(huì)、班會(huì)，出專(zhuān)題板報(bào)等方式開(kāi)展安全教育；（4）嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)臵要求，認(rèn)真上好安全教育課，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。嚴(yán)格按照各級(jí)下發(fā)的文件要求，細(xì)化德育工作目標(biāo)，明確德育管理者和德育工作各類(lèi)人員工作職責(zé)，有目的、有計(jì)劃、有組織地強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的知行統(tǒng)一意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高和良好行為習(xí)慣的形成。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工和學(xué)生的積極性，開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和自律水平。（10）強(qiáng)化學(xué)生“三生”教育。通過(guò)教材，圖片，游戲等形式展示給學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是真正的生命過(guò)程,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，尊重生命，敬畏生命，保護(hù)生命，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于所有自然生物生命的一種敬畏和保護(hù)情感；從“生存教育”出發(fā)，教師應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生一些應(yīng)對(duì)自然的生存常識(shí)和應(yīng)對(duì)社會(huì)生存的方法，鼓勵(lì)學(xué)生勇于面對(duì)危機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生危機(jī)處理能力。（二）通力協(xié)作，齊抓共管，加強(qiáng)校園周邊安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每月28日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校安全管理工作，依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序。派出所要隨時(shí)掌握學(xué)校及周邊治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作，及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件；指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作；協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。做好師生法制教育及有關(guān)安全教育工作，做好學(xué)生、教師矛盾糾紛排查和調(diào)解工作，調(diào)處學(xué)校與周邊的各種矛盾糾紛。配合派出所、工商所依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，對(duì)學(xué)校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個(gè)人嚴(yán)厲查處。認(rèn)真落實(shí)疾病預(yù)防控制措施；協(xié)同有關(guān)部門(mén)監(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水的衛(wèi)生狀況。后勤安全管理（1）以教學(xué)樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)地、衛(wèi)生間、學(xué)校圍墻，鍋爐、水、電、氣等后勤設(shè)施設(shè)備為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校所有教學(xué)、生活用房及相關(guān)設(shè)施開(kāi)展定期或不定期的安全隱患排查工作。建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。（4）嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購(gòu)買(mǎi)、保管、使用、登記、注銷(xiāo)等制度，保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。（6）在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)臵警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。（1）學(xué)校舉行的教育教學(xué)、集體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐（郊游、旅行）等外出活動(dòng)，必須事先制定活動(dòng)方案并報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，在做好安全防范工作后進(jìn)行。（3）教學(xué)中領(lǐng)取使用危險(xiǎn)物品必須建立嚴(yán)格規(guī)范的管理制度。學(xué)校不準(zhǔn)組織學(xué)生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學(xué)生身心健康的活動(dòng)。對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的關(guān)心、教育和管理，矯正學(xué)生不良的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生向積極上進(jìn)方向發(fā)展。做到有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)校園暴力事故的防控與處臵力度，做好平時(shí)的安全教育與管理工作。（4）進(jìn)一步加強(qiáng)自然災(zāi)害應(yīng)急處臵能力和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，規(guī)范應(yīng)急處臵行為。（5）根據(jù)本地、本校安全工作實(shí)際，本著安全問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早處理的原則，對(duì)極易發(fā)生但尚未發(fā)生的山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類(lèi)氣象和地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)安全事故和防火、防盜、防毒、防病、防騙、防溺水、交通安全、校園秩序等安全預(yù)警信息進(jìn)行及時(shí)、適時(shí)通知、通報(bào)，以起到警示作用，消除師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的安全隱患。（7）進(jìn)一步加強(qiáng)校園巡查工作。（8）強(qiáng)化校外寄宿學(xué)生的安全管理。學(xué)校要與租房戶、學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)生在校外住宿期間的安全由學(xué)生及其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。方案與計(jì)劃與5月10日前報(bào)局紀(jì)檢法規(guī)科。實(shí)施階段的具體做法與相應(yīng)的活動(dòng)紀(jì)實(shí)于10月25日前報(bào)局紀(jì)檢法規(guī)科。海龍鎮(zhèn)中心校 2013年5月2日 海龍鎮(zhèn)中心校 “平安校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃 四、五月份：成立海龍鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定實(shí)施方案及工作計(jì)劃。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、校園黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)展等方式，創(chuàng)造宣傳氛圍。結(jié)合市教育局《關(guān)于開(kāi)展排查矛盾糾紛、整治校園周邊環(huán)境活動(dòng)的通知》精神，每月進(jìn)行一次校內(nèi)矛盾糾紛排查；對(duì)校園周邊進(jìn)行一次流動(dòng)人員、刑釋解教人員、易肇事肇禍傾向的精神病人、社會(huì)閑散人員、法輪功等邪教癡迷者、對(duì)社會(huì)不滿有極端傾向人員、社會(huì)流浪乞討人員、重點(diǎn)上訪人員等進(jìn)行一次排查，結(jié)果上報(bào)教育局。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等方式，進(jìn)行一次“愛(ài)護(hù)鐵路”安全教育。六——十一月份：通過(guò)政治學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的法律法規(guī)及各類(lèi)安全知識(shí)。對(duì)安保人員進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)校內(nèi)安保設(shè)施進(jìn)行一次檢查維修，及時(shí)添臵校內(nèi)安保設(shè)施，保證校內(nèi)師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。召開(kāi)一次家長(zhǎng)有關(guān)“防溺水”安全教育家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)共同做好學(xué)生防溺水安全教育。6月末前做好學(xué)校防汛一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。秋季開(kāi)學(xué)前做好各項(xiàng)安全工作責(zé)任書(shū)的簽訂工作。1在“消防日”日前后，組織一次消防疏散演練活動(dòng)，加強(qiáng)全校師生消防安全教育。十二月份：總結(jié)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)開(kāi)展情況，召開(kāi)會(huì)議，表彰在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體，表彰結(jié)果作為年終各項(xiàng)考評(píng)主要依據(jù)。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，全面建立維護(hù)校園及周邊治安環(huán)境長(zhǎng)效工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“五不發(fā)生五確?！焙汀拔甯印钡哪繕?biāo)?！拔甯印?，即：校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面；學(xué)校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強(qiáng)。學(xué)校與各教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)分別簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發(fā)事件處置預(yù)案。加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量建設(shè)。成員：馬朝陽(yáng)。嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。認(rèn)真排查整治校園安全隱患。堅(jiān)決杜絕校園暴力。對(duì)發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，及時(shí)上報(bào)由公安機(jī)關(guān)處理。通過(guò)課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄、“國(guó)旗下的講話”等多形式多渠道，宣傳科學(xué)思想，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、科學(xué)觀、人生觀、價(jià)值觀。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)同解決。（三）建立健全制度體系根據(jù)平安校園建設(shè)工作規(guī)劃和實(shí)施方案的要求，建立健全平安校園建設(shè)八項(xiàng)制度：1．安全工作制度。明確各崗位工作任務(wù)和責(zé)任，細(xì)化工作職能，簽訂責(zé)任狀，建立層層負(fù)責(zé)的安全穩(wěn)定工作責(zé)任機(jī)制；3．信息工作制度。明確預(yù)警、防控和處理的工作事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際制定并不斷完善緊急處理工作預(yù)案，確保一旦發(fā)生緊急事件，能夠做到反應(yīng)迅速、措施有力、處置得當(dāng)；5．危險(xiǎn)物品管理制度。明確消防工作各重點(diǎn)部位的職責(zé)和具體負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)消防技術(shù)訓(xùn)練和消防滅火器材設(shè)備的維護(hù)與更換，確保在緊急情況下正常使用和運(yùn)行；7．食品安全制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性，加強(qiáng)安全警戒，實(shí)施人防、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施。學(xué)校各部門(mén)和全體教師，要切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬(wàn)戶的民心工程，同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門(mén)、各有關(guān)職能部門(mén)積極參與的各司其職、密切配合的工作機(jī)制。做到“一個(gè)結(jié)合”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，不忘“兩個(gè)堅(jiān)持”。加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告制度的要求辦事。廣泛發(fā)動(dòng)，形成全力。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門(mén)，整合力量，齊抓共管，構(gòu)筑起維護(hù)校園穩(wěn)定的保障體系。建立健全學(xué)校為主，相關(guān)部門(mén)配合，校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制，落實(shí)安全防范措