xx縣校園疫情防控專班工作方案-閱讀頁
2024-10-28 17:00本頁面
【正文】 就餐流程,錯時錯峰開飯,間隔一米排隊取餐，餐桌對角線錯位就餐。細(xì)化完善包括快速救治方案、隔離轉(zhuǎn)運方案、環(huán)境消殺方案、教育教學(xué)應(yīng)急方案和后勤服務(wù)保障方案等在內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，落實落細(xì)校園防控措施。(九)完善線上教學(xué)。確保一旦發(fā)生疫情,能隨時啟動全縣師生居家線上教學(xué)，實現(xiàn)停課不停教、停課不停學(xué)。關(guān)心關(guān)注師生員工思想動態(tài)和心理狀況,實施心理支持與援助，積極開展“兩點一線”閉環(huán)管理期間師生心理撫慰和生活服務(wù)工作，暢通訴求反映渠道，及時妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，有效防范極端意外事件和負(fù)面輿情風(fēng)險。各學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省市縣疫情防控會議要求,依據(jù)縣防控領(lǐng)導(dǎo)小組確定的核酸抽測比例,主動對接定點醫(yī)院,合理掌握抽檢節(jié)奏,“因校制宜、一校一策”,及時有效開展師生員工核酸檢測工作和保安、廚師、保潔、保育員等后勤人員每周兩次的核酸檢測工作。積極宣傳、引導(dǎo)、組織干部職工和師生員工接種新冠疫苗,平穩(wěn)有序推進(jìn)所有無禁忌人員應(yīng)接盡接。(十三)嚴(yán)格排查監(jiān)測。（十四）做細(xì)閉環(huán)管理。教育引導(dǎo)干部職工和師生員工非特殊情況不離長,節(jié)假日期間減少外出,不走親訪友、聚會聚餐,不前往人員密集場所。獲批后,須全程做好個人防護(hù),不前往疫情中高風(fēng)險地區(qū)和所在縣區(qū)及出現(xiàn)病例的地區(qū)。(十五)深化家校協(xié)同。嚴(yán)格執(zhí)行“管好中間抓兩端”，中間即學(xué)生,“兩端”即學(xué)校和家庭。五、保障機(jī)制(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)加強教衛(wèi)聯(lián)動。確保一旦發(fā)生疫情,能迅速開展封閉管理、隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、就醫(yī)治療等應(yīng)急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。各校園要堅持信息“日報告”“零報告”,確保信息上報渠道暢通無阻。(四)加強督導(dǎo)檢查。對因防控措施落實不力、履職不到位而引發(fā)關(guān)聯(lián)疫情的單位主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人,嚴(yán)肅
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