【正文】 關(guān)他們的趣聞還真不少呢?！狈鹩∫宦?，便知曉東坡在作對暗罵自己?！睎|坡一下子顯得分外尷尬。路過寺門時，忽見一驢拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作對戲弄一下佛印和尚。這一次東坡又未能占到便宜，羞愧萬分?；实壑懒耍拖铝艘坏莱庳?zé)他的圣旨，并且要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實奏報。奏章寫好后，他請一位幕友看看。”曾國藩就向這位幕友請教該怎樣寫。曾國藩一看，不禁暗暗叫絕。奏章送上去以后，皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗，但忠心可嘉，非但沒有拿他問罪，反而贊揚了他。屢敗屢戰(zhàn)，積極之至，多次打仗，雖無勝利，繼續(xù)戰(zhàn)斗。（2）語文的魅力在于讀和寫。寫可以暢敘幽情，寫可以凈化心靈，升華理想，寫可以感化同類，啟迪世人，寫可以展露才華，獲得知音，甚至可以寫出百世之典范：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，當(dāng)自己的文章能為老百姓做點什么的時候，這就是“不朽之盛事”！二、熱愛語文、學(xué)好語文從以下五個方面談如何學(xué)好語文。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。習(xí)慣，習(xí)慣是恒久的保證。多看一些書，可以培養(yǎng)語感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識，以及一些新鮮有趣的觀點。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。現(xiàn)在作文的一個很重要的評分標(biāo)準(zhǔn)就是是否有創(chuàng)新、有與眾不同的見解。它取決于你的閱歷、你的人生體會。因此讀書看報就不失為一條捷徑。更何況，它也是我們放松自己的好伴侶。一些喜歡聽歌的同學(xué)常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就占了不少優(yōu)勢。總之，語文就像中藥，越熬越有味。明確自己所要掌握的高考能力要求和知識要點，明確考試的形式和試卷結(jié)構(gòu)，明確相應(yīng)的對策，平時注意積累，做個學(xué)習(xí)的有心人。五個能力層級均有難易不同的考查。每項知識的具體內(nèi)容要求更應(yīng)認(rèn)真了解。了解了這些就好比航船有了目標(biāo)和航線，就不愁到達不了目的地了。舉例向?qū)W生說明書寫對語文成績的影響。做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上，考前再看一看，印象就比較深。做詞語用法的題目時，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。這個工作最好能每天都做，每天記幾個，積少成多。語文是眩目的先秦散文、諸子百家；是皎皎的漢宮秋月、賦體先賢；是小橋流水人家里的雜??；是誰解其中味里的紅樓一夢；是一千人眼中不同的哈姆雷特！語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾??語文是殿堂，巍峨而冷峻；是大廈，文明而莊嚴(yán)；有著一條條迷人的雨線，每一根線條都洋溢著生命的真諦。語文很重要。生活處處有語文語文在現(xiàn)代，成了每個人生活中必須有可缺的一部分，可見語文之魅力，語文之精彩。每天人們的口語交流，報紙上的各類信息，電視上鋪天蓋地的廣告，還僅僅是生活中的一小部分的語文。有人說，語文是快樂的，這里有活生生的人，有曲折的故事，有詼諧的語言有人說，語文是美麗的，這里有美麗的風(fēng)景如“春天”，有美麗的父愛如“背影”，有美麗的書法如“蘭亭”有人說，語文是人生，一篇真情的文章，一席精彩的話語，一腔圓潤的朗誦，一手美妙的字跡都能改變我們的人生?？傊Z文是如此之精彩?？吹椒被M地，就想到“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！碑?dāng)荷花亭亭玉立，荷葉無邊，會想起：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！闭Z文，真是太精彩了！語文陪伴著代代人，真實地記錄了一個又一個腳印。語文在生活中，不斷地讓我們體驗，給我們啟迪。讓我們在清閑午后，在落日黃昏，用心靈去品嘗語文的精彩吧！第五篇：新生高一開學(xué)語文第一課教案新生高一開學(xué)語文第一課教案愉快的暑假結(jié)束，為了使自己的開學(xué)學(xué)習(xí)的更好，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)特別為大家分享了新生高一開學(xué)語文第一課教案排。掌握一些學(xué)習(xí)語文的方法教學(xué)過程：一、語文的魅力(1)投影：語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚頓挫，文字的象形意會，詞語的豐富多彩，話語的妙趣橫生。舉例1：漢字有很多意義聯(lián)想的組成部分，不僅有趣，也便于記憶，安，屋頂之下，一個“女”。家，屋頂之下，豕表示豬，代表牲畜，說明農(nóng)業(yè)社會里一個家庭必須有一定的家畜。表示乳房，象征著同是女性，不同在于生養(yǎng)和哺育孩子。舉例2：“比”對“北”說：夫妻一場，何必鬧離婚呢!“尺”對“盡”說：姐姐，結(jié)果出來了?！俺肌睂Α熬蕖闭f：和你一樣的面積?！败纭睂Α皶瘛闭f：出太陽了，咋不戴頂草帽? “兵”對“丘”說：看看戰(zhàn)爭有多殘酷，倆條腿都炸飛了!“日”對“曰”說：該減肥了?！按纭睂Α斑^”說：老爺子，買躺椅了? “由”對“甲”說：這樣練一指禪挺累吧? “叉”對“又”說：什么時候整的容啊?臉上那顆痣呢? 舉例3：蘇東坡和佛印和尚是一對好朋友，常常在一起吟詩作對，互為戲謔。有一天，兩個人共同乘船欣賞江上晚景，蘇東坡抬頭一看，忽見岸上有兩條狗正在爭搶一根骨頭，觸景生情，便對佛印說：“我說個對子給你對一下，好不好?”佛印說：“好啊!”蘇東坡便吟哦道：“狗啃河上骨。正動腦筋準(zhǔn)備回敬一下，一不小心，手中持著題有東坡詩句的扇子掉到江水中，佛印靈機一動，對東坡說道：“水漂東坡詩。還有一次，東坡去拜訪佛印和尚。見到佛印后，東坡有意戲謔道：“禿驢何在?”佛印一聽，知道東坡又在出損招作對罵他，略加思考，手指窗外，道：“………………”?！?這一次東坡又未能占到便宜，羞愧萬分。皇帝知道了，就下了一道斥責(zé)他的圣旨，并且要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實奏報。奏章寫好后，他請一位幕友看看。”曾國藩就向這位幕友請教該怎樣寫。曾國藩一看，不禁暗暗叫絕。奏章送上去以后，皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗，但忠心可嘉，非但沒有拿他問罪，反而贊揚了他。屢戰(zhàn)屢敗，消極之至，多次打仗，從無勝利。勇氣可嘉，慘烈之至，驚天動地。投影：當(dāng)你靜下心來，烹一壺清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠揚的音樂，打開書卷，一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，可觀宇宙之大，可察品類之盛，可神交于古人，可覓知音于今人，豈不雅哉?豈不樂哉?秀才不出門，能知天下事，其實，那是一種品位的提升。我不想變成畜生，很大程度上要靠優(yōu)美小說保護我的人性，使我在衣食無憂一帆風(fēng)順中也有機會心情黯淡、絕望、眼淚汪汪。這就是我的閱讀趣味，從小說中汲取墮落的勇氣和抗拒生活的力量。興趣，興趣是最好的老師?！边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣?，F(xiàn)在的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例。要想在課堂上把所有這些看像《讀者》、《散文》之類的雜志。現(xiàn)在作文的一個很重要的評分標(biāo)準(zhǔn)就是是否有創(chuàng)新、有與眾不同的見解。它取決于你的閱歷、你的人生體會。因此讀書看報就不失為一條捷徑。更何況，它也是我們放松自己的好伴侶。一些喜歡聽歌的同學(xué)常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就占了不少優(yōu)勢?？傊?，語文就像中藥，越熬越有味。明確自己所要掌握的高考能力要求和知識要點，明確考試的形式和試卷結(jié)構(gòu)，明確相應(yīng)的對策，平時注意積累，做個學(xué)習(xí)的有心人。五個能力層級均有難易不同的考查。每項知識的具體內(nèi)容要求更應(yīng)認(rèn)真了解。了解了這些就好比航船有了目標(biāo)和航線，那么，如果再有一個好船長就不愁到達不了目的地了。舉例向?qū)W生說明書寫對語文成績的影響。做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上，考前再看一看，印象就比較深。做詞語用法的題目時，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。這個工作最好能每天都做，每天記幾個，積少成多。是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟。是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離。是君子好逑的《詩經(jīng)》，是魂兮歸來的《楚辭》。是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚。是逍遙云游的莊周。是壯心不已的曹孟德。是蘇東坡的明月幾時有。是吳承恩的西游記。語文是眩目的先秦散文、諸子百家。是小橋流水人家里的雜劇。是一千人眼中不同的哈姆雷特!語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)。是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸。是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……語文是殿堂，巍峨而冷峻。有著一條條迷人的雨線，每一根線條都洋溢著生命的真諦。是你的后花園，豐潤而嫵媚。語文很重要。語文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，而且對形成一個人的品格一個人的底蘊、培養(yǎng)一個人對社會的責(zé)任和今后終身教育的能力具有重要的奠基作用。語文并不只是一本書，也不只是一段話，而是生活。語文是上下幾千年，縱橫千萬里的記錄者，語文是生活的真實縮影。有人說，語文是飽含生命的，它讓我們感到生命脈搏的跳動。語文無處不在，我們總能不自覺時接觸語文?！笨吹津滉柸缁穑s聲鳴叫時，就會想起“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”朋友相聚，又要告別，心中便于工作會念起“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。正因為有了語文，我們的智慧火花才會閃現(xiàn)，我們創(chuàng)作的熱情才會激昂。精彩的語文，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。同學(xué)們啊!語文是你的生活，語文是一個世界!要問語文的世界有多大，你去問生活。哪里有人，哪里就有語文