20xx幼兒園小班安全教育計劃合集-閱讀頁
2024-10-28 16:24本頁面
【正文】 慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過不入園。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。第五篇：小班安全教育計劃20172018學年第一學期小班安全教育計劃一、班級情況分析：幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎,幼兒期是建立人的全面發(fā)展的健康行為方式的關鍵期。我們本學期為幼兒制定的健康教育計劃如下:本學期我們小一班的幼兒人數(shù)為40人，其中25人是男孩子，15人是女孩子。在自理能力方面還較弱，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。二、總目標：讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則。在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。學習簡單的模仿動作。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。（一）教育教學方面結合日常生活進行安全教育，日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等。通過衛(wèi)生保健教學活動及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。（三）游戲方面：利用生動的生活和游戲活動，增強幼兒安全意識。（四）日常生活：教育幼兒不做有危險的事。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。知道不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀；手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃。如小心觸電、當心危險，排隊出門不推擠，以免碰撞。（六）勞動：重視良好勞動習慣的培養(yǎng)，在勞動過程中，要提高自身的安全意識，危險的東西不能碰，不能在教室里追逐。（七）觀察：引導幼兒在家長的幫助下找出身邊的隱患。在日常生活中，教育幼兒要多觀察身邊的事物，避開一些安全隱患的事物。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。玩滑梯上下時注意安全，不推、擠前面的同伴。組織教學活動《入園我知道》。如：單獨在家不隨意開門等。知道不能私自離園，不跟陌生人走。十一月份：開展以消防為主題的安全教育活動。在園不做危險性動作，如：爬窗戶等。組織教學活動《我愛我自己》。如：身體冷了要穿衣；不可以對準其他小朋友咳嗽打噴嚏。培養(yǎng)幼兒的安全意識，知道電是危險的小朋友不能玩。一月份：對幼兒進行暑期安全教育。通過看VCD、討論等活動，了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1