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金工實(shí)習(xí)報(bào)告書-閱讀頁(yè)

2024-10-28 16:19本頁(yè)面
  

【正文】 玻璃,就夠我玩的了。我說氣焊。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!并且要先把片燒化,在往里添焊條。真是事可忍孰不可忍!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了!!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師??!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床?。┖吐L(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。老師沒說我什么?。「兄x上帝。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。之后是劃線和鉆孔。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。本來(lái)看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的ET(長(zhǎng)的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。下午一來(lái),我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。而挫是一種多么可怕的工作??!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)?。∈菦]什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒有天理??!心中郁悶堆積如山!!不可派遣??!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這 是后話,暫且不表)。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。下午裝配。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。所以多少有點(diǎn)排斥。內(nèi)容很無(wú)聊。有兩個(gè)師傅盯我們。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長(zhǎng)要長(zhǎng)!!并且長(zhǎng)的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子??!還戴一大眼鏡。五官清秀。有這么兩個(gè)老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。我無(wú)緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來(lái)是想說帥哥的,可是,我誠(chéng)實(shí)…………)。歸納如下:一個(gè)老師大約20多歲,身高180CM有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。另一個(gè)老師大約40出頭,身高也就170CM,好在不很胖。由老師,我們得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候,必然回讓你得到什么。之后是線切割。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。不過這四天總的來(lái)說動(dòng)手性不強(qiáng),頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。第五項(xiàng):鑄工看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了?。≡诒焕蠋熤刚?,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。唉,誰(shuí)讓我要求要求那么高呢??!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興。我的飛機(jī)是先天不足。還是因?yàn)樯白訚?,很可能有氣孔,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來(lái)!并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。第二天回來(lái)拆小飛機(jī)。沒啥,自己做的,看著就是舒服!然后做分模造型。其實(shí)不想走?。。。。?!后記:實(shí)習(xí)小貼士 第一:實(shí)習(xí)禁語(yǔ): 來(lái)咬我啊!我的一個(gè)同學(xué)也不知道為什么特喜歡這話。結(jié)果一天一個(gè)口子。鉗工又開始了,唉…………………… 我還好,沒受傷。我是說女孩是容易受傷的。并且受傷幾率高的工種是:鉗工,車工,銑工(本散人可是無(wú)一幸免啊?。?。就是歌頌了太多工人階級(jí)的力量。我相信,經(jīng)過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)這么想的。下載本文空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多分享到:金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文 相關(guān)文章: 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文之二 實(shí)習(xí)報(bào)告(五)實(shí)習(xí)報(bào)告(六)實(shí)習(xí)報(bào)告(八)有關(guān)三農(nóng)問題 北大學(xué)生城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告大二暑假美的等家電企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2003年 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 大三暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 查看更多 實(shí)習(xí)報(bào)告 內(nèi)容搜索范文推薦【工作總結(jié)】 班主任 教師 辦公室 財(cái)務(wù) 銷售 【工作計(jì)劃】 班主任 學(xué)校 教學(xué) 德育 班級(jí)【工作報(bào)告】述職 述廉 社會(huì)實(shí)踐 實(shí)習(xí)辭職 調(diào)查 【黨團(tuán)范文】入黨申請(qǐng)書 入團(tuán) 思想?yún)R報(bào) 轉(zhuǎn)正【演 講 稿】 技巧 競(jìng)聘 英語(yǔ) 節(jié)日 教師 愛崗敬業(yè)上一篇:大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文物業(yè)管理篇 下一篇:工商管理實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于我們 | 收藏本站 | 友情連接 | 【歡迎投稿】Copyright 169。2)實(shí)訓(xùn)步驟與方法進(jìn)入車間實(shí)訓(xùn),必須穿工作服或緊身服,上衣下擺不能敞開,袖口要扎緊,嚴(yán)禁戴手套,不準(zhǔn)穿涼鞋、拖鞋、裙子,戴圍巾等進(jìn)入車間。女同學(xué)必須戴工作帽。任何人使用機(jī)床時(shí),必須嚴(yán)格遵守該機(jī)床的操作規(guī)程。在操作過程中不得將自己所操作的機(jī)床、設(shè)備擅自讓給別人操作。3)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容操作機(jī)床時(shí),手、身體或其它物件不能靠近正在運(yùn)動(dòng)的機(jī)械。不得用手觸摸未冷卻的工件。裝零件、測(cè)量零件及清除切屑時(shí),必須在機(jī)械停止運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行。啟動(dòng)電鈕時(shí)必須注意前后、左右是否有人或物件礙事,若有人必須通知對(duì)方,有物件必須搬開后方可啟動(dòng)電鈕。工、夾、量具應(yīng)放在適當(dāng)?shù)奈恢?,以免損壞。工作完畢,養(yǎng)成隨時(shí)切斷機(jī)床設(shè)備電源的好習(xí)慣,做好設(shè)備、量具、工具等的整理。了解車床各手柄的作用和操作方法。2)實(shí)訓(xùn)步驟與方法車床主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。主軸箱中的主軸是車床的關(guān)鍵零件。進(jìn)給箱:又稱走刀箱,進(jìn)給箱中裝有進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的變速機(jī)構(gòu),調(diào)整其變速機(jī)構(gòu),可得到所需的進(jìn)給量或螺距,通過光杠或絲杠將運(yùn)動(dòng)傳至刀架以進(jìn)行切削。絲杠是專門用來(lái)車削各種螺紋而設(shè)置的,在進(jìn)行工件的其他表面車削時(shí),只用光杠,不用絲杠。溜板箱:是車床進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的操縱箱,內(nèi)裝有將光杠和絲杠的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)變成刀架直線運(yùn)動(dòng)的機(jī)構(gòu),通過光杠傳動(dòng)實(shí)現(xiàn)刀架的縱向進(jìn)給運(yùn)動(dòng)、橫向進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和快速移動(dòng),通過絲杠帶動(dòng)刀架作縱向直線運(yùn)動(dòng),以便車削螺紋。用于安裝車刀并帶動(dòng)車刀作縱向、橫向或斜向運(yùn)動(dòng)。尾架主要用來(lái)安裝后頂尖,以支撐較長(zhǎng)工件,也可安裝鉆頭、鉸刀等進(jìn)行孔加工。用于支撐和連接車床的各個(gè)部件,并保證各部件在工作時(shí)有準(zhǔn)確的相對(duì)位置。6—主運(yùn)動(dòng)變速手柄 4—進(jìn)給運(yùn)動(dòng)變速手柄 5—刀架左右移動(dòng)的換向手柄 7—刀架橫向手動(dòng)手柄 8—方刀架鎖緊手柄 9—小刀架移動(dòng)手柄 10—尾座套筒鎖緊手柄 11—尾座鎖緊手柄 12—尾座套筒移動(dòng)手輪 13—主軸正反轉(zhuǎn)及停止手柄 14—“開合螺母”開合手柄 15—刀架橫向自動(dòng)手柄 16—刀架縱向自動(dòng)手柄 17—刀架縱向手動(dòng)手輪 18—光杠、絲杠更換使用的離合器工具和車刀不要放在床面上,以免敲壞導(dǎo)軌。在砂光工件時(shí),要在工件下面的床面上用床蓋板或紙蓋??;砂光后,仔細(xì)擦凈床面。不使用時(shí),必須做好車床的清潔保養(yǎng)工作,防止切屑、砂粒或雜質(zhì)進(jìn)入車床導(dǎo)軌滑動(dòng)面,把導(dǎo)軌“咬壞”或加劇它的磨損。讓我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法。熟悉臥式和立式銑床的操作,并掌握銑削簡(jiǎn)單零件表面的方法。它是主要部件,要求旋轉(zhuǎn)時(shí)平穩(wěn),無(wú)跳動(dòng)和剛性好,所以要用優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)鋼來(lái)制造,并需經(jīng)過熱處理和精密加工。橫梁安裝在床身的頂部,掛架裝其上,主要作用是支持刀軸外端,增加刀軸的剛性。橫向工作臺(tái)在縱向工作臺(tái)下面,帶動(dòng)其作橫向移動(dòng)(萬(wàn)能可回轉(zhuǎn)177。)升降臺(tái)安裝在床身前側(cè)的垂直導(dǎo)軌上,中部有絲杠與底座螺母相連接,主要作用支持工作臺(tái)并帶動(dòng)其作上、下移動(dòng)。作用是將進(jìn)給電動(dòng)機(jī)的額定轉(zhuǎn)速通過齒輪變速傳遞給進(jìn)給機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)移動(dòng)的不同速度以適應(yīng)銑削要求。熟悉臥式和立式銑床的操作,并掌握銑削簡(jiǎn)單零件表面的方法。4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果*參觀數(shù)控車床數(shù)控車床可分為臥式和立式兩大類。檔次較高的數(shù)控臥車一般都采用傾斜導(dǎo)軌。雙刀架臥車多數(shù)采用傾斜導(dǎo)軌。一般能夠自動(dòng)完成外圓柱面、圓錐面、球面以及螺紋的加工,還能加工一些復(fù)雜的回轉(zhuǎn)面,如雙曲面等。數(shù)控車床的外形與普通車床相似,即由床身、主軸箱、刀架、進(jìn)給系統(tǒng)壓系統(tǒng)、冷卻和潤(rùn)滑系統(tǒng)等部分組成。1)實(shí)驗(yàn)要求與目的認(rèn)識(shí)鉗工設(shè)備,工具,量具性能并正確使用。掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工制 作,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。鋸削:加工大斜面()銼削:粗銼→精銼。組裝手錘,擰緊后鉚住固定。3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容綜合練習(xí)劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技術(shù)??粗约河煤顾畵Q來(lái)的成果(木棒、錘子、鋁塊),雖然每樣產(chǎn)品都很粗糙,同時(shí)也有很多的不足,但是依然感覺很快樂。這三件東西的制作過程雖然簡(jiǎn)單,但是包含基本的金工步驟。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程基本上由我們學(xué)生自主完成。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)到了將理論應(yīng)用于實(shí)際;如何在未知的困難前學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定;如何在學(xué)習(xí)中與同學(xué)互相幫助,共同解決問題,并且相信成功就在眼前。這次實(shí)訓(xùn)磨練人的耐心和意志,從中我學(xué)會(huì)了:一絲不茍,認(rèn)真操作,沉著冷靜,戒驕戒躁。通工1404周舒凡
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