【正文】 時(shí)，高三這只無形的手卻伸向了你們。憶往昔，崢嶸歲月。昨天，窗明幾凈的教室，記錄著你們勤奮苦讀的身影；多姿多彩的舞臺(tái)，展示著你們青春活力的風(fēng)采；晨曦映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識(shí)、思索人生的足跡；陽光普照的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，充滿著你們龍騰虎躍的身姿......三年中，你們有過成功，也有過失敗，有過希望，也有過苦悶。今天，看見了你們，想到還有一年多的時(shí)間我們也即將進(jìn)入高三，那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí)，我們將用信念堅(jiān)定自己的方向，劈波斬浪。我們是搏擊長空的鷹，因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。雖然你們就要離開母校，但你們?cè)谛r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)銘記在心，你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、關(guān)愛母校的深情，將由我們繼續(xù)傳承下去。請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)！要記住，這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個(gè)校園因你們而瑰麗繽紛！高三的學(xué)長、學(xué)姐們，夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請(qǐng)張開你們堅(jiān)毅的翅膀，帶著十二年的夢(mèng)想，帶著母校的祝愿，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空吧！演講稿四：高一學(xué)生國旗下演講稿 老師們、同學(xué)們：早上好。從“唯君子能通天下之志（《易經(jīng)》）”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”古往今來，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。但是時(shí)至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。胡錦濤總書記在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望，其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡錦濤總書記的“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望，既是對(duì)廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長成材的必由之路。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭，但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。當(dāng)代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅(jiān)持。胡總書記說，理想是指引人生的燈塔。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。如果僅僅從個(gè)人出發(fā)去設(shè)計(jì)和追求，這種“理想”必定是蒼白的、渺小的，而且由于沒有順應(yīng)歷史潮流，往往會(huì)在現(xiàn)實(shí)中處處碰壁。每一顆青春的心都朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)！在這里，44顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實(shí)，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗(yàn)著高中生活的歡歡苦澀，共同享受這班機(jī)親如一家的幸福與溫暖。（李）花開的日子，我們走進(jìn)任中校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在任中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡樂樂章。實(shí)現(xiàn)和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園，也將是一個(gè)永恒的主題。謝謝！高一1班國旗下演講稿（趙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，我們是高一1班全體同學(xué)，今天在這里我們?yōu)榇蠹規(guī)韲煜卵葜v，我們演講的題目是“構(gòu)建和諧校園”。（趙）和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。構(gòu)建和諧校園我們需做到以下幾點(diǎn)：（合）：1：構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系；2：構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系；3：構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；4：構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)；構(gòu)建和諧校園需我們共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學(xué)海，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向和諧校園的彼岸前行！我們的演講完畢。今天，我要演講的題目是“提高科學(xué)素養(yǎng)，爭做創(chuàng)新型人才”。作為二十一世紀(jì)的青少年，作為二十一世紀(jì)的青少年，我們肩負(fù)著艱巨的歷史使命。祖國建設(shè)需要我們的智慧和力量，處在歷史巨變跨越時(shí)代的我們，如何才能完成使命，如何做到不負(fù)重托呢？“提高科學(xué)素養(yǎng)，爭做創(chuàng)新型人才”就成了建設(shè)祖國必備的條件。楊振寧說過：“要允許聰明的孩子發(fā)展跳躍性思維，學(xué)習(xí)應(yīng)不局限于教材?！彼酝瑢W(xué)們應(yīng)當(dāng)積極參加科技活動(dòng)，通過活動(dòng)努力培養(yǎng)良好交流能力，心理素質(zhì)，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而提高自身科學(xué)素養(yǎng)。創(chuàng)新型人才也就是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力高度發(fā)展的人才。具備了這樣一種品質(zhì)，才能夠有為求真知，求新知而敢闖、敢試，感冒風(fēng)險(xiǎn)的大無畏勇氣，才能構(gòu)成創(chuàng)新型人才的強(qiáng)大精神動(dòng)