【摘要】讀讀課文,說說課文講了毛主席在花山的哪幾件事,你從中體會到了什么;再想想課文是按什么順序記敘的?;ń纺胱影櫭冀忉岕せ?biāo)線沏茶拎著旮旯笤帚攏了攏炊事員粗瓷碗一筒茶葉樂呵呵晾玉米糝兒吱吱扭扭1、毛主席為什么要請群眾回來
2024-12-11 00:38
【摘要】讀讀課文,說說課文講了毛主席在花山的哪幾件事,你從中體會到了什么;再想想課文是按什么順序記敘的。花椒碾子皺眉解釋簸箕標(biāo)線沏茶拎著旮旯笤帚攏了攏炊事員粗瓷碗一筒茶葉樂呵呵晾玉米糝兒吱吱扭扭1、毛主席為什么要請群眾回來
2024-11-27 03:07
【摘要】資料袋河北省阜平縣城南莊以北的一個小村子。1948年春夏之交,中央領(lǐng)導(dǎo)同志從山西前往河北平山縣西柏坡村的途中,曾在這里住過幾天。毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人前往西柏坡的目的是為了召開第七屆中央委員會第二次全體會議。會議于1949年3月5日至13日勝利召開,討論了中共工作重心,由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的問題,提出了黨在勝利后的總?cè)?/span>
2024-12-14 17:42
【摘要】碾簸箕俺吱筒炊沏瓷舀笤(jī)(niǎn)(碾米)(bò)
【摘要】毛主席在花山?阜平縣有一條優(yōu)美秀氣的河,叫胭脂河。胭脂河邊的山溝里有一個美麗的小山村,叫花山?;ㄉ酱迩按搴蟮纳狡聹羡譂M是花草樹木,春天,滿山的桃花紫荊花喧鬧枝頭;秋天,有醉人的野菊、迷人的紅葉。村東一條小河,緩緩穿村而過。潺潺的水聲夾著百鳥的齊鳴使這個山村更加富有詩情畫意。?1948年
2025-08-03 20:57
【摘要】28*毛主席在花山28*毛主席在花山廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文五年級上冊1948年的春夏之交,毛主席轉(zhuǎn)移到了花山村。在臨時借用的農(nóng)家房舍里,他夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。一天早晨,毛主席正在看地圖,忽然抬起頭,問警衛(wèi)員:“昨天這個時候,門口花椒樹下的
2024-11-30 02:59
【摘要】1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。2、多音字。3、詞語理解:夜以繼日、嚴(yán)肅、耽誤、特殊、拎著、旮旯、糝。4、近、反義詞。1、課文講了毛主席在花山的幾件事?讓警衛(wèi)員把到別處碾米的群眾請回來;派警衛(wèi)員給碾米群眾送去茶水;毛主席來到群眾中交談并幫群眾推碾子。2、這三件事為什么按這樣的順序安排?第一件事寫讓警衛(wèi)員把到別處碾米的群眾請回來,表現(xiàn)主席對群
2024-12-14 16:51
【摘要】1 毛主席在花山 教學(xué)目標(biāo): 5個生字; ,從毛主席的革命情懷中受到教育和感 染; 、按一定順序?qū)懙? 表達(dá)方法。 教學(xué)步驟: 〔一〕導(dǎo)入 〔板書課題〕同學(xué)們,知道花山是什么地方...
2024-09-23 05:45
【摘要】第一篇:28課毛主席在花山 《毛主席在花山》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識11個生字 2、朗讀課文,感受毛澤東普通群眾的情懷 3、以課文為例,教學(xué)生學(xué)會人物描寫的方法并加以運用 二、教學(xué)重、...
2024-11-15 12:02
【摘要】讀讀課文,說說課文講了毛主席在花山的哪幾件事,你從中體會到了什么;再想想課文是按什么順序記敘的。碾子簸箕旮旯笤帚吱吱扭扭讓碾米請喝茶幫碾米關(guān)心群眾為群眾著想毛主席和兒童毛主席在1964年毛主席和科學(xué)家錢學(xué)森交談毛主席在廬山毛主
【摘要】28《毛主席在花山》教學(xué)設(shè)計目的要求1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾的利益著想的思想作風(fēng)。2、了解課文中哪些是主要內(nèi)容,哪些是次要內(nèi)容。3、有感情的朗讀課文.教學(xué)重點通過課文的具體內(nèi)容,體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)。教學(xué)難點通過課文的具體內(nèi)容,體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)。教具學(xué)具
2024-12-11 00:13
【摘要】點此播放教學(xué)視頻青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻從課題中我們可以得到哪些信息?人物:地點:毛主席花山花山花山是河北省阜平縣城南莊以北的一個小村子。1948年春夏之交,中央領(lǐng)導(dǎo)同志從山西前往河北平山縣西柏坡村的途中,曾在這里住過幾
2024-12-31 08:36
【摘要】北關(guān)小學(xué):馬曉銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、把課文讀流利,理清文章脈絡(luò)。3、把課文讀懂,說說課文主要內(nèi)容。4、細(xì)細(xì)品讀課文,體會作者所要表達(dá)的情感。5、有感情地朗讀課文。6、學(xué)習(xí)、運用作者的寫作方法。課堂檢測
【摘要】第一篇: 《28*毛主席在花山》教學(xué)設(shè)計 : 1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)。 2.了解課文哪些內(nèi)容寫得詳細(xì),哪些內(nèi)容寫得簡略。 3.有感情地朗讀課文...