【正文】 為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的安全工作，打造和諧校園，防范當(dāng)前雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。一、學(xué)校雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作，校園安全的第一責(zé)任人。安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗，遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級學(xué)生按時(shí)放學(xué)，并在大門口、教學(xué)樓等區(qū)域引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園，引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。遇緊急疏散時(shí)，在班級內(nèi)疏散學(xué)生，各司其責(zé)，確保本班學(xué)生安全有序離開班級。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，及時(shí)整改。（2）對于使用雨傘的學(xué)生，提醒學(xué)生做到以下三點(diǎn)：一是進(jìn)教學(xué)樓時(shí)要做到收傘；二是持傘時(shí)，傘尖要朝下；三是嚴(yán)禁用雨具打鬧。辦公室：①提示教職工在雨雪冰凍天氣期間盡量不開私家車上班；②根據(jù)實(shí)際情況，告知任課教師可能變動課表的情況；領(lǐng)導(dǎo)班子：①平時(shí)做好有針對性的安全教育工作，提高幼兒自救互救、自?；ケ５哪芰?；②通過園園廣播及時(shí)播送氣象消息和有關(guān)指示、規(guī)定。辦公室：①首先保證水電正常供應(yīng)，食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)；②雪停后立即組織力量清除路面積雪（若夜間下雪，必須早晨5：30開始清掃），具體分工為：一樓各班班主任負(fù)責(zé)食堂至教室通道；二樓班主任負(fù)責(zé)樓道；當(dāng)班保安負(fù)責(zé)大門口；后勤人員和駕駛員負(fù)責(zé)食堂通道，其中維修工專門負(fù)責(zé)重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)急處理（如鋪麻袋等）；③必要時(shí)動員沒有上課的青年老師掃雪；④嚴(yán)重積雪冰凍的路段，一時(shí)清除有困難的，立即設(shè)置警示標(biāo)志，禁止幼兒通行；領(lǐng)導(dǎo)班子：①園醫(yī)隨時(shí)待命，處理突發(fā)的跌傷事故；②根據(jù)實(shí)際情況通過廣播對幼兒進(jìn)行安全教育：③幼兒處老師和行政值日老師在非上課時(shí)間巡視園園，要特別關(guān)注教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū)的情況，排查隱患，每位教職工都要隨時(shí)勸阻幼兒做危險(xiǎn)動作；④對部分班級開展的“雪文化”活動及時(shí)規(guī)范（如時(shí)間、地點(diǎn)、教師在場管理等）。一、適用范圍本預(yù)案所稱恐怖事件，是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴力手段，有預(yù)謀地實(shí)施威脅國家安全或校園安全的恐怖行為。（二）蓄意制造師生恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導(dǎo)致社會動蕩、騷亂或產(chǎn)生其它嚴(yán)重后果的行為。主要包括：劫持師生或?qū)W院校車的行為；采用防火、爆炸、投毒等手段，嚴(yán)重危害校園公共安全的行為；以報(bào)復(fù)社會為目的，采用暴力或恐怖手段攻擊學(xué)院的行為；二、處置原則（一）堅(jiān)持學(xué)院利益和師生生命安全第一的原則。（二）堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，部門、分院協(xié)同作戰(zhàn)的原則。（三）堅(jiān)持“反應(yīng)迅速、果斷處置”的原則。（四）堅(jiān)持最大限度減少傷亡損失的原則。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)參見云南工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)與職責(zé)。院領(lǐng)導(dǎo)組成處置恐怖事件總指揮部，負(fù)責(zé)對恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作?，F(xiàn)場指揮部的職權(quán)范圍：負(fù)責(zé)行使現(xiàn)場處置的指揮權(quán)，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和分院、應(yīng)急工作小組實(shí)施現(xiàn)場處置。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報(bào)告。為迅速控制現(xiàn)場事態(tài)、恢復(fù)正常社會秩序，可采取相應(yīng)的管制措施。(二)裝備器材準(zhǔn)備保衛(wèi)處要根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準(zhǔn)備?？植朗录l(fā)生后，要準(zhǔn)備充分的通訊器材，加強(qiáng)通信保障演練，保證通信暢通。(五))宣傳準(zhǔn)備各分院要加強(qiáng)反恐怖宣傳教育，將反恐知識納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容，由積極宣傳演練活動，確保學(xué)生不肆意傳謠。編制依據(jù)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。主要包括：（1）犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的；（2）犯罪分子在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動中實(shí)施爆炸危害公眾安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的；（4）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的；（5）其他對師生實(shí)施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。學(xué)校成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置教體系統(tǒng)應(yīng)對恐怖暴力事件工作。發(fā)生恐怖暴力事件后，事發(fā)班級要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)職能部門單位，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，及時(shí)處置，并在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局（電話：6224611）。立足于防范，抓早、抓小，認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品存放制度，堅(jiān)持每天24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工巡邏值班制度，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后，學(xué)校立即報(bào)告縣教育局，當(dāng)?shù)攸h委政府，派出所。形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。一旦發(fā)生重大事件，特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，要結(jié)合實(shí)際情況，參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法，果斷處置，正確應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。處置恐怖暴力事件指揮體系在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮。、暴力事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件應(yīng)急處置日常工作，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施本預(yù)案，匯總報(bào)告事故情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)指令，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)事故單位做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后安撫工作。、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度，建立健全學(xué)校應(yīng)急管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。完善學(xué)校保安隊(duì)伍的應(yīng)急裝備，全面提升學(xué)校保安隊(duì)伍專業(yè)化水平。信息報(bào)告：學(xué)校班主任(或在場教師)—學(xué)校校長、分管副校長—縣育體局安全股（鄉(xiāng)安全辦）—縣教體局分管領(lǐng)導(dǎo)（）—縣教體局局長）—縣領(lǐng)導(dǎo)—縣總指揮部—市教育局：最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向教育行政部門報(bào)告，不得延報(bào)。：信息內(nèi)容要客觀翔實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。分管領(lǐng)導(dǎo)接到信息后，盡快通知領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員。對重大信息安全股要根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見，報(bào)告市教育局、縣政府。四、處置程序先期處置，學(xué)校校長應(yīng)立即帶領(lǐng)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場，快速召集應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行先期緊急處置。五、應(yīng)急保障信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等信息管理機(jī)制，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、暢通。資金保障：所需應(yīng)急經(jīng)費(fèi)學(xué)校必須及時(shí)保障支出。六、培訓(xùn)演練積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)和心理教育，定期開展應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施學(xué)校應(yīng)立即采取有效措施，積極組織對受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救，防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大；迅速組織師生撤離危險(xiǎn)區(qū)，轉(zhuǎn)移至安全地段；立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車輛到來之前，應(yīng)對傷員進(jìn)行現(xiàn)場急救；立即以電話方式向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故信息；及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告，并請求111120救援；保護(hù)事故現(xiàn)場；事故發(fā)生后在4小時(shí)內(nèi)，應(yīng)將事故發(fā)生情況書面上報(bào)縣教育局；做好善后處置工作。學(xué)校值班人員及現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法積極協(xié)助有關(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大。八、學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng):所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。九、附則本預(yù)案由武勝職業(yè)中專制定并負(fù)責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工：（一）指揮組組長：XXXX（黨支部書記）XXXX（校長）主要職責(zé)： 、協(xié)調(diào)、調(diào)動、指揮，是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。副組長：當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)，是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動部門統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保，為專業(yè)力量爭取時(shí)間。1號值班教師： 帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保，等待專業(yè)力量。安保人員：發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員；關(guān)閉校門，持械抵抗防止暴徒直接進(jìn)入校園。（四）醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員。（六）機(jī)動支援組：成員主要為學(xué)校青年男教師。（七）引導(dǎo)安撫組：主要包括事發(fā)當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師。二、突發(fā)事件處置流程：，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警，告知其他值班人員；帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報(bào)警器并撥打“110”報(bào)警，及時(shí)通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動單位，必要時(shí)可緊閉值班室門。、社區(qū)（村委會）、民兵等協(xié)防聯(lián)動人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處置，由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。、窗，安撫學(xué)生，以防發(fā)生混亂。，醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員，由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。如事態(tài)過大，超出我?？刂品秶倚＝搪毠ぴ诒Ｗo(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí)，等待公安機(jī)關(guān)救援，公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場后，配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處